第三种爱情电视剧

篇一：经典语录

经典语录

—— 小宁

1.你问我爱你值不值得，其实你应该知道，爱就是不问值不值得。——张爱玲<半生缘>

2. 你喜欢我，因为我是个不错的人，但你爱他，哪怕他是个错的人。——辛夷坞<许我向你看>

3. 如果明天你看不见我。早安，午安，晚安。——<楚门的世界>

4.不到最后一刻，千万别放弃。最后得到好东西，不是幸运，有时候，必须有前面的苦心经营，才有后面的偶然相遇。——Antolin

5. 我那时还不懂，不懂自己可能迟早要伤害一个人，给她以无法愈合的重创。在某种情况下，一个人的存在本身就要伤害另一个人。

——村上春树<国境以南太阳以西>

6. 你以后会明白，如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就。——<何以笙箫

默>

7. 高兴就又跑又跳，悲伤就又哭又喊，那是上野动物园猴子干的事。笑在脸上，哭在心里，说出心里相反的言语，做出心里相反的脸色，这就是人，看不透。——Antolin

8. 在三十岁之前，及时回头，改正。从此褪下幼稚的外衣，将智慧带走。然后，要做一个合格人，开始负担，开始顽强地爱着生活，爱着世界。——<趁年轻，将坏事干够>

9. 这便是爱情：大概是一千万人之中，才有

　　电影《第三种爱情》观后感

　　写下日期时，发现今天是双十一，商家眼中的节日，又名光棍节。其实，我不知道兴起这个节日是对光棍的同情还是让光棍们更加自豪，如果说是同情，或一种自我安慰，是不是应该自己知道就好了，而不要那么明显的非要定个节日呢，更何况，光棍也没有什么不好的，是每个人的生活方式不同罢了，没有什么可自取其咎的。更让人觉得不可思议的是：到今天，这个日子却莫名其妙地成了各商家清货打折的日子，倒把光棍节给忽视了，让人觉得有些好笑。

　　前一段时间，看到各大影院都在播《第三种爱情》这部电影，因为之前看了小说，不，确切的说是听了有声小说的缘故，觉得印象颇深。一直想看一下这部电影。满网搜了，找不到免费的，只好花了五块钱，看了付费的。

　　宋承宪是我非常喜欢的韩国男演员之一，喜欢他是因为他那略显忧郁的眼神及棱角分明的脸庞，更重要的是他的演技也是恰到好处的，像一杯香浓的咖啡，让人总是回味无穷，所以，林启正这个角色让他来演，是非常适合的。因为，林启正的家世背景及成长经历，让他给人的感觉是高冷的、孤独的、忧郁的，但作为男人来讲却又是积极向上的，心地善良、单纯，正符合了宋承宪给大众的感觉。

　　相反，刘亦菲担任邹雨这个角色在这方面却差很多。邹雨这

　　婚恋是什么？是座叹息桥，我们站在桥的两端深深凝望。是你忘记了最初的约定，还是我背弃了曾经的诺言？其实，只是找一个失意时可以承受我的眼泪、快乐时可以让我咬一口的肩膀……

　　＿写在前面的话

　　闲来无事慢步到了图书馆门前，进去吧！信手从书架上拿下一本书捧读。书名倒是挺奇怪的——《第三种婚姻》（刘爱武著）。第三种婚姻？是什么婚姻？好奇害死猫，怀着好奇的心理读了下去，读完之后却是撕心裂肺的痛。说起来也挺可笑的，发生在别人身上的也有可能是作者虚构的故事，自己干嘛要多愁善感的伤心呢！可是当合上书本的那一刻真的有一种让人想哭的冲动。婚姻是这样的吗？自己会重蹈颜丹青的覆辙抑或重演李建国的悲哀吗？心里沉甸甸的，不敢去想象。不禁让人想起了当下那句流行语：小二，拿两斤爱情喂狗！

　　故事讲的很简单，说的是李建国和颜丹青的婚恋故事。二人从大学相恋到故事的开始已有十余年的感情。男是公务员，女是白领。夫妇搬进了新房开上了私家车，属于被周围人羡慕的对象。唯一让颜丹青失望的是李建国对夫妻房事没有像从前那般如饥似渴了。故事就这么开始了，人物也开始陆续登场。首先是一直暗恋李的穆岚——李的非亲妹妹。畸形的

篇一：校园爱情题材小品剧本;遇见.爱

开篇:

女(旁白):我一直在等你,却没有等到你。

男(旁白):我没有等到你,却一直在等你。

入题:

男(旁白):很奇怪,人总是不知道哪天会发生一生中最重要的事。不知道哪天会明白影响一生的道理。不知道哪天会遇到一生中那个最重要的人。我叫许诺,影视多媒体专业,喜欢用画面语言,编写人间故事。

女(旁白):这世界,说大不大,说小不小,每天与无数的人相遇,错过。再相遇,再错过。谁知道,一个转身,一个走神,一次弯下身来系鞋带。是否就会错过一生中最重要的那件事,最重要的那个人呢?我叫夏紫梦,汉语文学专业。经常在别人的故事里流自己的泪。

女(旁白):我喜欢追寻一些宁静与美好的东西,喜欢独守一份安定的感觉。在那喧闹的校园里待久了,就找个机会出来走走。

男(旁白):每天都过着单调而又重复的生活,都快忘了自己还有一颗尚在跳动的心。所以就找了个机会出来走走,暂别那喧闹的校园。

女(旁白):这个城市的雨季很长,很久见不着太阳,总让我担心身上会长出蘑菇来。男(旁白):日子在发霉,一种纠结茫然,被称为郁闷的感觉,在心中蔓延,滋长。

女(旁白):开始不那么讨厌下雨了,只因那句“最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐”。男(旁白):这雨,点点滴滴晶莹通透 ,

ｎ皇里垫！篁坠堕皇皇望型型：：堡塑皇望型：：二二当工堕皇皇望型皇羞茎些皇望ｌ７８

一ＨＵＮＤＲＥＤＳＣＨ００ＬＳＩＮＡＲＴＳ

文章编号：１００３—９１０４（２０１３）０１—００７８—０５

从历史电视剧到“怀旧电视剧，？Ｉ＋

——当下历史电视剧审美文化审视

’、：

史可扬，杨文秀

（北京师范大学艺术与传媒学院，北京１００８７５）

摘要：近几年，中国历史电视剧又呈热播热议状态，与上世纪９０年代的历史剧热潮相比较，此番历史剧热在许多方面都有很大变化，具体言之，题材的市场导向化、类型的跟风倾向、价值取向的娱乐化、历史的消费化，是最值得关注的几种倾向，借用詹明信的“怀旧电影”概念，近年是历史剧总体呈现一种“怀旧电视剧”趣味。

关键词：电视艺术；历史剧；电视剧；中国电视；“怀旧电视剧”

中图分类号：Ｊ９０文献标识码：Ａ

电视历史剧的确切称谓应该是“历史题材电视剧”，近两年，历史剧热卷土重来。据国家广电总局统计，２０１１年度全国生产完成并获得《国产电视剧发行许可证》的剧目共计４６９部１４９４２集，其中历史剧目共计２１９部７４３６集，分别占总比例的４６．７％、４９．７７％。尤其是古装剧，在近十年内始终呈热播、热销、热议态势。在这个数目庞大的历史剧中，不乏创作态度严谨、制作精良、历

第三种研究范式——混合研究及其案例分析

宋安娜①刘歆＠

（①②华南师范大学，广东广州，５１０６３１）

【摘要】混合研究被称为是继定量研究和质性研究之后的第三种教育研究范式。它基于实用主义的价值观，抛开哲学与方法范式基础问题的纠缠，能够从研究问题本身出发，取质、量研究之“精华”。本文介绍了混合研究的设计类型及设计流程，随后对混合研究的个案进行分析，介绍了其在教育研究中的一个应用范例。最后对混合研究在教育研究中的应用进行展望，提出混合研究在教育技术研究领域中存在的优势。

【关键词】混合研究研究范式案例分析

混合研究被称为是继定量研究和质性研究之后的第三种教育研究范式。（约翰逊和奥屋格普兹，２００４，转引自田虎伟，２００７）。美国教育研究方法论学者约翰逊和奥屋格普兹（Ｊｏｈｎｓｏｎ＆Ｏｎｗｕｅｇｂｕｚｉｅ）在《混合方法研究的时代已经来临》中把混合方法研究称为继定量研究范式和质性研究范式之后的“第三种教育研究范式”或教育研究运动的“第三次浪潮”，并且明确提出“混合研究方法的时代已经来临”。【ｌＪ本文通过个案研究，介绍了一个混合研究的应用案例，并对其在教育研究中的应用进行展望。

一、混合研究

（一）混合研究的定义

混合研究（ｍｉｘｅｄｒｅｓｅａｒｃｈ），也有人称之为整

美剧《NIKITA》的叙事艺术

美剧《尼基塔》（NIKITA）是美国CW电视台最新推出的又一部谍战电视剧，其改编自法国著名导演吕克·贝松的同名电影。《尼基塔》围绕一个名叫尼基塔的女主人公展开。女主人公被以杀人罪名送到女子监狱 ，后来被一个代号为“Division”的美国政府秘密组织从死囚牢房中解救出来，并被秘密的训练为一名间谍和杀手。后来，尼基塔认识到“组织”的邪恶性，从“组织”中逃离出来，并以摧毁“组织”为自己的目的。电视剧讲述的就是尼基塔与组织之间的斗争过程。

《尼基塔》再次把电视镜头的视角投向美国政府的所谓的秘密组织。其实这样的题材并不鲜见。在这之前的FOX推出的另一部电视剧《越狱》同样将关注的焦点集中于美国政府的“公司”这样一个类似的秘密组织。因此，就故事的题材而言，《尼基塔》的题材显得相对老套，其主要的卖点也不再仅仅于情节的曲折性（这当然有一部分），其女主角Maggie Q亚洲血统所展现的东方女性美是这部影片的获得关注的一个重要部分。但是，作为一部标准的美式电视剧，其叙事模式仍然有许多值得我们深究之处。 第一， 从电视剧的题材上看，诚如前文所言，《尼基塔》有点趋于雷同和老套了，

已不再新颖，这是就美国电视剧而言。即使如此，其对政府另一

　　导语：北京爱情故事由陈思诚执导，梁家辉、刘嘉玲、王学兵、余男、陈思诚、佟丽娅、斯琴高娃、刘昊然、欧阳娜娜主演的爱情片。下面是小编收集的北京爱情故事电视剧经典语录，欢迎大家参考。

　　北京爱情故事电视剧经典语录

　　1、任何人都不可能爱别人胜过爱自己！

　　2、中华儿女千千万，实在不行咱就换！这个时代你玩殉情呀！

　　3、我没闹，闹的是这生活，这个世界！

　　4、当今社会，说难听点，爱情的本质就是寸金算两的等价交换，唯一的区别在于你出手的是人民币还是美元。

　　5、吴狄：任何事情都有可能失而复得，除了这些人、这份情。

　　6、没有物质的爱情是不存在的，因为物质和爱情是密不可分的，是紧密相连的。

　　7、人在天堂，钱在银行。

　　8、一个人想得到别人的尊重，就必须先学会自重。

　　9、也许有一天，我的理想会接二连三的受创，但我不会动摇，因为我坚信那是对的，我会继续追寻自己的梦想，我也相信早晚有一天我会遇到一个真正懂我的人！

　　10、历史不止一次的告诉我们，对敌人一念之差的仁慈，往往是对自己最致命的一击。

　　11、你不租房子，你哪知道租房子的人的苦啊，心理面没根，你永远睡觉都不踏实，那滋味就好像是~~飘

　　12、有些东西是不可能回到过去了

　　13、这欲望是没完没了

第三种研究范式——混合研究及其案例分析

宋安娜①刘歆＠

（①②华南师范大学，广东广州，５１０６３１）

【摘要】混合研究被称为是继定量研究和质性研究之后的第三种教育研究范式。它基于实用主义的价值观，抛开哲学与方法范式基础问题的纠缠，能够从研究问题本身出发，取质、量研究之“精华”。本文介绍了混合研究的设计类型及设计流程，随后对混合研究的个案进行分析，介绍了其在教育研究中的一个应用范例。最后对混合研究在教育研究中的应用进行展望，提出混合研究在教育技术研究领域中存在的优势。

【关键词】混合研究研究范式案例分析

混合研究被称为是继定量研究和质性研究之后的第三种教育研究范式。（约翰逊和奥屋格普兹，２００４，转引自田虎伟，２００７）。美国教育研究方法论学者约翰逊和奥屋格普兹（Ｊｏｈｎｓｏｎ＆Ｏｎｗｕｅｇｂｕｚｉｅ）在《混合方法研究的时代已经来临》中把混合方法研究称为继定量研究范式和质性研究范式之后的“第三种教育研究范式”或教育研究运动的“第三次浪潮”，并且明确提出“混合研究方法的时代已经来临”。【ｌＪ本文通过个案研究，介绍了一个混合研究的应用案例，并对其在教育研究中的应用进行展望。

一、混合研究

（一）混合研究的定义

混合研究（ｍｉｘｅｄｒｅｓｅａｒｃｈ），也有人称之为整

思想者的第三种造型

卞毓yù方

教学目标

1.了解马寅初人口论主要内容及意义

2.学习马寅初坚持真理、不畏强权的品质和热爱新中国、忧国忧民的意识

3.作者的思想感情 教学重点

马寅初坚持真理、不畏强权的品质和热爱新中国、忧国忧民的意识

教学难点

本文的艺术特色

一、作者简介——卞毓方

1944年生于江苏。毕业于北大东语系日语专业。当代社会活动家，散文作家。现任《人民日报》编辑。其作品或如天马行空、大气游鸿，或如清风出袖、明月入怀，颇受读者喜爱。

散文集《雪冠》《长歌当啸》 《岁月游虹》；散文特写集《站在历史的窗台上》《啊，少年中国》《人生得一知己足矣》。

二、马寅初及《新人口论》

马寅初（1882~1982）浙江绍兴嵊shèng县（今嵊州市）人，当代经济学家、教育学家、人口学家。1906年，赴美国留学。1910年，获得耶鲁大学经济学硕士学位；1914年，获哥伦比亚大学经济学博士学位，1915年回国，在北洋政府财政部（职员）、南京政府（立法委员）任职。新中国建立后历任中央财经委员会副主任、重庆大学商学院院长、北京大学校长等职。

1957年因发表《新人口论》遭到批判，并被打成右派；1960年被迫辞去北大校长职务