幸福如歌李丹阳

　　 昨天听着李丹阳的《幸福如歌》呼吸着大海的新空气，眺望着太阳冉冉升起，阳光洒下金色的海浪，晴空万里天海相连。呼吸着大地的新空气，五星红旗我们永远爱你，嘹亮乐曲在天空回响，光辉灿烂朝霞万里。银色的白帆浪花朵朵，心中徜徉着一样的歌，鸟儿飞翔鱼儿欢唱，一片祥和幸福如歌。拥抱着明天新的希望，心中徜徉着主题的歌，祝福祖国明天更美好，风光如画幸福如歌。

　　 问自己，什么是幸福，幸福在那里，我在寻找幸福的轨迹，是平坦的大路？还是坎坷充满了荆棘？平坦之路并不是通往幸福的唯一；也许经历坎坷充满荆棘的小路尽头才是幸福的天地。

　　 幸福在那里，幸福就在你的感觉里，知足就是幸福，无止境的欲望是幸福的魔鬼，把幸福建立在别人痛苦之上，你得到的幸福不会久长，给予别人的幸福，而从中你获得幸福，这种幸福最甜蜜，假如给予别人的幸福，而亏了你自己，你的心灵，却是最幸福的美丽。

　　 幸福最好的结局是人生的无悔，幸福是乐观和感恩、幸福是坚强和拼搏、幸福是缘份和命运，幸福是知足和爱心。

　　 在生活中，我们要珍惜自己的心灵，而不是被外在的因素所迷惑；幸福是珍惜现在，但不是挥霍现在；没有阴云的天空不会下雨；要想自己的心灵晴朗，请你驱走心中的那片阴云。

　　 幸福需要我们做蜜蜂，在生活的花

幸福如饮水冷暖自知

可不可以不要见我坚强，就把我往死里伤。

你用隐身来逃避我，而我用隐身来成全你。

应该趁年轻，和喜欢的人在一起，制造些比夏天还要温暖的事情。

我喜欢你主动找我，这样我就确定你不会嫌我烦。

维系一段感情的，不是坦白，而是考虑到对方的感受，有所保留。

伤害一个人只要一句话，感动一个人却要一辈子。

我只希望我们好好的，好好地笑，好好地爱，好好地过，好好地一辈子。

有些事，不是不在意，而是在意了又能怎样。人生没有如果，只有后果和结果。成熟，就是用微笑来面对一切小事。

我习惯了不该习惯的习惯，却执着着不该执着的执着。

幸福如人饮水，冷暖自知。你不是我，怎知我走过的路，心中的乐与苦。

我们总是在错误的时间，错误的地点，懵懵然就爱上那个人，然后，不得不用尽

一生来遗忘。

唯有你愿意去相信，才能得到你想相信的。对的人终究会遇上，美好的人终究会遇到，只要让自己足够美好。努力让自己独立坚强，这样才能有底气告诉我爱的人，我爱他。

感谢你赠我一场空欢喜，我们有过的美好回忆，让泪水染得模糊不清了。 偶尔想起，记忆犹新，就像当初，我爱你，没有什么目的，只是爱你。

即使自己不快乐，也绝不去打扰别人的幸福，这是原则。

很多时候，不是你一直不懈的坚持，就会换

幸福如人饮水,冷暖自知

幸福如人饮水，冷暖自知

来自：微奇生活 11小时前 |阅读原文

【一】

每时每刻，都在看着身边的人的离开。

每时每刻，都在恐惧着身边的人的离开。

我想说，如果你们要走，那么为什么一开始要进入我的世界？ 我想说，如果你们要走，那么为什么信誓旦旦和我说要温暖我。

【二】

最喜欢的，不一定是最好的；

最好的，不一定是最合适的；最合适的，才是最值得珍惜的。

有心能知，有情能爱，有缘能聚，有梦能圆。

年轻的情怀，喜欢一个人，爱一朵花，其实并没有错。 人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，

想笑就笑，想哭就哭。只要爱过，喜欢过，珍惜过，就是美丽的。

幸福如人饮水,冷暖自知

【三】

一辈子，就做一次自己。这一次，我想给你全世界。 这一次，遍体鳞伤也没关系。这一次，用尽所有的勇敢。 这一次，可以什么都不在乎。但只是这一次就够了。 因为生命再也承受不起这么重的爱情。愿意为你丢弃自尊，

放下矜持，不管值不值，不管爱得多卑微。

我爱你，没有什么目的。

幸福如人饮水,冷暖自知

【四】 我只是个爱痴人说梦的孩子带着稚气的嗓音对于脏话出口成章

我总是幻想些不切实际的东西然后不停磕叨着

被嘲讽一番话还继续一个人自我安慰

常常一个人能对着某一处傻笑

笑的趴倒在桌上不顾形象的颤抖没有人能猜透

幸福非常简单，幸福就是在爸爸的视线里，和爸爸在一起！

叮铃铃”我的闹钟响了，我的幸福来了。

结果，等我火急火燎准备出门时，已经是半个小时后的事情了。爸。你也不叫我！”我抱怨到，不料，爸爸把书包往我肩上一挎：‘’你自己没有时间观念，怨不得别人，出门去坐公交车你不送我呀，我要迟到了！”他语气里充满了不耐烦，我哑口无言，狠狠地把书包一挥，把腿就跑。

好不容易挤上了公交车，我心理依然感到愤愤不平，这会，我看到离我不远坐了一对父子，那位父亲正绘声绘色地跟四五岁的儿子讲着什么我回想爸爸，你以前也是这么慈爱的呀，怎么现在变了呢？整天逼我自立，动不动还训斥我，今天还对我那样”想到这里，感觉好委屈，眼泪都快要留下来了，作文怕被人看见了，赶紧装着若无其事的样子往窗外看。

咦，不远处的那辆车，那不是我家的吗？爸爸上班不是走这条路啊，我满心怀疑，恰好此时，公交车到站了，我看到开车超了过去，等公交车前行时，那辆车又神奇的出现了，这时内心突然转变为理解和感激。原来爸爸还是不放心我的呀！要不然怎么会一直跟着我坐的公交车呢？在他冷漠的面孔下，其实也隐藏着浓浓的父爱。只是他怕我不够独立才故意装出一副严厉的样子，这

马丹阳天星十二穴治杂病歌

【出处】选自《针灸大全》。本歌首载于元代王国瑞著《扁鹊神应针灸玉龙经》，题为《天星十一穴歌》，后在明代徐凤撰《针灸大全》上刊载时增加了太冲穴，题为《马丹阳天星十二穴治杂病歌》。马丹阳是宋代扶风人，他根据临床经验写成本歌，选穴特点突出四肢穴位，安全方便，疗效可靠，在针灸史上有重要位置。是针灸入门之捷径。 【歌诀】

三里内庭穴，曲池合谷接， 委中配承山，太冲昆仑穴， 环跳并阳陵，通里并列缺， 合担用法担，合截用法截。 三百六十穴，不出十二诀， 治病如神灵，浑如汤泼雪， 北斗降真机，金锁教开彻， 至人可传授，匪人莫浪说。 三里膝眼下，三寸两筋间， 能通心腹胀，善治胃中寒， 肠鸣并腹泻，腿肿膝胻酸， 伤寒羸瘦损，气蛊及诸般， 年过三旬后，针灸眼便宽， 取穴当审的，八分三壮安。 内庭次趾外，本属足阳明， 能治四肢厥，喜静恶闻声， 瘾疹咽喉痛，数欠及牙痛， 疟疾不能食，针着便惺惺。 曲池拱手取，屈肘骨边求， 善治肘中痛，偏风手不收， 挽弓开不得，筋缓莫梳头， 喉闭促欲死，发热更无休，

遍身风癣癞，针着即时瘳。 合谷在虎口，两指

三、标调歌

四个声调四顶帽，六个单韵母抢着要，谁的口大给谁标，i、u并列往后跑。 好朋友，排排坐，你挨着我来我挨着你。 a 在前边，i在后，挨在一起

ai ai ai，好朋友啊不分离。

有a在，把帽戴， a不在，o e戴，要是i u在一起，谁在后面给谁戴。 有a 找 a，没 a找o e ，i u 并排标后边。

a o e i u ü六兄弟，老大在家找老大。老大不在找老二，老二不在找老三，i u并列标在后。

a o e i u ü, 有 a 在把花戴, a 字不在顺次排,i u 并列在一起,谁在后面给谁戴。

四、拼音休息操

1、点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。动动手，动动脚，我们来背声母表 b p m f ...... 扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a o e ..... 站要直，坐要正，我们来背整体音节认读表zhi chi .... 专心听，勤动脑，学好拼音基础牢。

2、小鼓敲ddd；马蹄响dadada；汽车开dididi；敲门声dududu。小门小门n、n、n，小棍小棍l、l、l。今天学习了n和l，小伙伴们真快乐。 3、你拍一,我拍一,张大小嘴aaa, 你拍二我拍二小嘴隆圆ooo, 你拍三,我拍三,小嘴一咧eee。

五、整体认读音节

《幸福歌》教案

教学准备：

钢琴、竹笛、多媒体。

教学内容：

湖北民歌《幸福歌》。

教学目标：

1、学唱湖北民歌《幸福歌》，尝试“一领众和”的演唱形式。

2、体验和谐、愉快，充满集体力量的精神风貌。激发学生热爱家乡，热爱生活的激情。 3、从方言与音乐的结合入手，指导学生准确地把握地方音乐风格。

教学重点：

教唱歌谱和歌词，熟练《幸福歌》

教学难点：

了解“一领众和”的演唱形式，体验地方音乐风格。

教学过程：

一、导入

同学们！当你们看到家乡美丽的景色时，当你们品尝到家乡柑桔的甜美时，当你了解到父老乡亲的腰包渐淅鼓起来时，当你们目睹一座座新房在家乡的大地上崛起时……我想大家都会感觉到了农村的巨大变化，我们的生活是多么的美好和幸福！今天，我们一起来学习一首，反映农村村民满怀信心建设新家乡的精神风貌的老歌——《幸福歌》。 二、基本训练：

三、教唱歌曲《幸福歌》

1、简介《幸福歌》

《幸福歌》是一首湖北民歌。由何伙作词，蒋桂英改编。这是一首歌颂幸福生活的新民歌。它的旋律明亮舒畅，演唱形式生动活泼，反映了农村村民满怀信心建设新农村的精神风貌。旋律吸取了江汉平原民歌《薅草歌》的音调，把荆东地区的两种特征音调糅合在一起，同时又歉收了湖北天门民歌的特有风格

（一）空间格局

做大龙头，激活两片，贯通环线，辐射散点，统筹城乡

做大一个龙头：丹阳（国际）眼镜博览城

创新做大丹阳（国际）眼镜博览城产业旅游示范区，按国家5A级旅游景区高标准打造成为龙头。

激活两片：齐梁生态文化旅游度假区；九里季子文化创意旅游区 以齐梁石刻陵园、凤凰湖、水晶山为核心大手笔开发成开放式、活态化齐梁生态文化旅游度假区；以季子庙、九里为核心集中建设九里季子文化创意旅游区。

贯通环线：旅游创新示范线

贯通新型慢游休闲廊道，串联整合云阳休闲度假新城、齐梁旅游区、吴国遗址旅游区、九里季子旅游区，形成黄金旅游环线和旅游创新示范线；

辐射散点：管山、嘉山、吴塘、白龙寺等旅游区

辐射带动管山、嘉山、吴塘、白龙寺等旅游区（点）的生态度假与休闲地产开发。

统筹城乡：全市现代生态农业和美丽乡村建设

依托水系修复和旅游化利用，结合云阳休闲度假新城建设，统筹发展全市域的现代生态型规模农业和美丽乡村，形成覆盖全域的田园生态休闲产品，着力构造大旅游发展格局，逐步优化改造形成特色田园生态旅游城。

此格局：一是突出眼镜博览城的牵动作用，这是丹阳开发的重中之重；二是以眼镜博览城引领快速推进两个各具特色的度假区，滚动发展引爆市场，树立丹阳旅游核心品牌形象；三是以

《幸福歌》教案

教学准备：

钢琴、竹笛、多媒体。

教学内容：

湖北民歌《幸福歌》。

教学目标：

1、学唱湖北民歌《幸福歌》，尝试“一领众和”的演唱形式。

2、体验和谐、愉快，充满集体力量的精神风貌。激发学生热爱家乡，热爱生活的激情。 3、从方言与音乐的结合入手，指导学生准确地把握地方音乐风格。

教学重点：

教唱歌谱和歌词，熟练《幸福歌》

教学难点：

了解“一领众和”的演唱形式，体验地方音乐风格。

教学过程：

一、导入

同学们！当你们看到家乡美丽的景色时，当你们品尝到家乡柑桔的甜美时，当你了解到父老乡亲的腰包渐淅鼓起来时，当你们目睹一座座新房在家乡的大地上崛起时……我想大家都会感觉到了农村的巨大变化，我们的生活是多么的美好和幸福！今天，我们一起来学习一首，反映农村村民满怀信心建设新家乡的精神风貌的老歌——《幸福歌》。 二、基本训练：

三、教唱歌曲《幸福歌》

1、简介《幸福歌》

《幸福歌》是一首湖北民歌。由何伙作词，蒋桂英改编。这是一首歌颂幸福生活的新民歌。它的旋律明亮舒畅，演唱形式生动活泼，反映了农村村民满怀信心建设新农村的精神风貌。旋律吸取了江汉平原民歌《薅草歌》的音调，把荆东地区的两种特征音调糅合在一起，同时又歉收了湖北天门民歌的特有风格

（一）空间格局

做大龙头，激活两片，贯通环线，辐射散点，统筹城乡

做大一个龙头：丹阳（国际）眼镜博览城

创新做大丹阳（国际）眼镜博览城产业旅游示范区，按国家5A级旅游景区高标准打造成为龙头。

激活两片：齐梁生态文化旅游度假区；九里季子文化创意旅游区 以齐梁石刻陵园、凤凰湖、水晶山为核心大手笔开发成开放式、活态化齐梁生态文化旅游度假区；以季子庙、九里为核心集中建设九里季子文化创意旅游区。

贯通环线：旅游创新示范线

贯通新型慢游休闲廊道，串联整合云阳休闲度假新城、齐梁旅游区、吴国遗址旅游区、九里季子旅游区，形成黄金旅游环线和旅游创新示范线；

辐射散点：管山、嘉山、吴塘、白龙寺等旅游区

辐射带动管山、嘉山、吴塘、白龙寺等旅游区（点）的生态度假与休闲地产开发。

统筹城乡：全市现代生态农业和美丽乡村建设

依托水系修复和旅游化利用，结合云阳休闲度假新城建设，统筹发展全市域的现代生态型规模农业和美丽乡村，形成覆盖全域的田园生态休闲产品，着力构造大旅游发展格局，逐步优化改造形成特色田园生态旅游城。

此格局：一是突出眼镜博览城的牵动作用，这是丹阳开发的重中之重；二是以眼镜博览城引领快速推进两个各具特色的度假区，滚动发展引爆市场，树立丹阳旅游核心品牌形象；三是以