新编日语泛读教程第二册答案

Keys to Reading Course 2

Unit 1 Reading

Section A

Word Pretest

1.B

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

7.B

8.C

Reading Comprehension

1.B

2.A

3.B

4.B

5.C

6.C

Vocabulary Building

Word Search

1. assignment

2. irony

3. reverse

4. accomplish

5. assemble

6. squeeze

7. sensual

8. fragment

9. narcotic 10. adolescence

Use of English

1. Bob agreed to take on the leadership of the expedition.

2. The world was taken in by his fantastic story of having got to the Pole alone.

3. He took up his story after a pause for questions and refreshments.

4. That takes me back to the time I climbe

新编基础日语第二册模拟试题

模拟试题5

問題Ⅰ 次の下線をつけたことばは、どのように読になすか。その読に方をそれぞれの1、2、3、4から一つ選びなさい。

問1 ①恋愛②結婚に③賛成かどうか④順番に意見を⑤求められた。

（1）恋愛 １．れあい ２．れない ３．れんあい ４．れんない

（2）結婚 １．けこん ２．けごん ３．けいこん ４．けっこん

（3）賛成 １．さぜい ２．さっせい ３．さんせ ４．さんせい

（4）順番 １．じゅばん ２．じゅうばん ３．じゅっばん ４．じゅんばん

（5）求められた １．あつめられた ２．すすめられた ３．もとめられた ４．まとめられた

問2 ①若いとき②夢中で星座の名前を③覚えた。

（1）若い １．ちいさい ２．すくない ３．わかい ４．おさない

（2）夢中 １．むちゅう ２．むうちゅう ３．むっちゅう ４．うちゅう

（3）覚えた １．おぼえた ２．かぞえた ３．そろえた ４．とらえた 問3 ①警察は②封筒の③筆跡から犯人を数名に④限定した。

（1）警察 １．けいかん ２．けいじ ３．けいさつ ４．けんさつ

（2）封筒 １．ふうと ２．ふうとう ３．ほうと

Unit 1 Text：A.c

B. 1. b 2.a 3. c 4. c 5. d 6. c 7. d 8. d

C.1.d 2.a 3.a 4.b 5.a 6.d 7.a 8.b 9.c 10.a Fast Reading：

1.d 2.b 3.c 4.c 5.a 6.c 7.b 8.b 9.c 10.d 11.d 12 c 13.d 14.c 15.d Home Reading：

1.a 2.b 3.c 4.c 5.c 6.b 7.a 8.c Unit 2 Text：A.d

B. 1.b 2.d 3.d 4.b 5.d 6.d 7.b 8.d 9.a 10.d C. 1.a 2.b 3.a 4.d 5.d 6.c 7.a 8.a 9.c 10.c Reading Skills

Word languid disparate tacit gaunt faulty legal alacrity brief serious nois

第十七課 工場見学

単語1.作業 在工作。 作業に取り掛かる。 工作人员。 作業員。 工作现场，车间。 作業場。 农活。 農作業。 工作服。 作業服。

単語2.スケジュール 编制旅行日程表。 旅行のスケジュールを組(く)む。 请告知下周的安排。 来週のスケジュールを知らせてください。 3.エンジン 发动机启动。 エンジンがかかる。 启动发动机。 エンジンをかける。

単語4.取り入れる ⑴采用，采纳，吸收 采纳他的提案。 彼の提案を取り入れる。 引进国外的先进技术。 外国の先進的な技術を取り入れる。 ⑵收获(农作物) 收割水稻。 稲(いね)を取り入れる。 ⑶收进，拿进 把晒在外面的被子收进来。 干(ほ)した布団を取り入れる。

単語5.ご覧 ⑴(見る的尊敬语)看 看。 ご覧になる。 给看。 ご覧に入れる。 如您所见。 ご覧の通り。 ⑵ (…みなさい的尊敬语)请看 你看！那颗星星。 ご覧、あの星を。 ⑶ ( …てみなさい的尊敬语)试试看 再做一下看看。 もう一度やってご覧。 你穿上看看。 ちょっと着てご覧。

単語6.ブレーキ ⑴制动器，刹车 踩刹车后停止。 ブレーキがかかって止まる。 踩刹车。 ブレーキをかける。 ⑵(事情的)阻碍；制止 制止过火的行为。 行

Unit 11 it 引导的名词性从句

◆ Language

Structures(1 parts)

Part 1 by喻丽云NO.1030910322

◆

Dialogue I(3parts)

Part 2 by刘莹莹NO.1030910313 Part 3 by周雯NO.1030910314 Part 4 by韩顺银NO.1030910320

◆ Dialogue II(2 parts)

Part 5 by周露萍NO.1030910318 Part 6 by许丽莉NO.1030910319

◆ Reading (2 parts)

Part 7 by 袁涛 NO.1030910321 Part 8 by 胡戴红NO.1030910316

◆ Guided Writing(2 parts)

Part 9 by 罗荣荣 NO.1030910315 Part 10 by 丁梦琪 NO.1030910317

I Language Structures It Patterns Part 1

It seems that It happens that

It doesn’t matter + wh-word It all depends on + w

Unit 11 it 引导的名词性从句

◆ Language

Structures(1 parts)

Part 1 by喻丽云NO.1030910322

◆

Dialogue I(3parts)

Part 2 by刘莹莹NO.1030910313 Part 3 by周雯NO.1030910314 Part 4 by韩顺银NO.1030910320

◆ Dialogue II(2 parts)

Part 5 by周露萍NO.1030910318 Part 6 by许丽莉NO.1030910319

◆ Reading (2 parts)

Part 7 by 袁涛 NO.1030910321 Part 8 by 胡戴红NO.1030910316

◆ Guided Writing(2 parts)

Part 9 by 罗荣荣 NO.1030910315 Part 10 by 丁梦琪 NO.1030910317

I Language Structures It Patterns Part 1

It seems that It happens that

It doesn’t matter + wh-word It all depends on + w

1.London is a very cosmopolitan city伦敦是个非常国际化的大城市。

2. Her mother grew up in the hectic urbon environment.她的母亲是在一种喧嚣的都市环境中长大的。

3 .New York is supposed to be very touristy.纽约被认为是一个充满旅游特色的城市。

4 .The city where I lived a few years ago was dynamic one.我几年前住过的那个城市是一个充满活力的城市。

5. Thetrain was crowded.那班火车非常拥挤。

6. The English often drink tea.英国人经常喝茶。

7 .The earth moves around the sun.地球围绕太阳转。

8 .Last year, I often went to the library of that university.去年我常去那所大学的图书馆。

9 .He left ten minutes ago.他十分钟前离开了。

10. Where did you got last night.昨晚你去哪

新编日语教程3.4册译文及答案

第1課 春休みは一緒に復習しようじゃありませんか。 【课文翻译】 王小华的日记

日语学校的教科书每年要变。虽然学习日语已是第二年了，但还是不好。想起去年刚来日本的时候，偶然碰到丹尼尔。我的日语比起当时的丹尼尔来真是相形见绌。所以为了复习日语春假也没去玩。陈敏说：“用不着那么特别认真。”不过我想至少要完整地复习。随着课程的深入，日语变得难了。从3月中旬到4月初日本是放春假的。在这个相当长的期间，复习是绝好的机会。田中老师给我的建议是“从我的角度来说，最好是解题”。我对陈敏说：“春假让我们一起复习吧。”

【会话】

在王小华的宿舍：王小华，陈敏

陈：小王，今天也闷在家里，闭门不出啊。 王：我可并不是感冒啊。

陈：这我知道的，又是在学习吧。

王：日语教科书每年都要变。因为从3月中旬到4月初学校放春假，所以在这个期间我必须先要复习去年的东西。

陈：用不着那么特别认真。因为小王你是有名的优等生啊。

王：不，我想起去年的这个时候，进入这个学校时丹尼尔跟我说话的事来。 陈：是那个回英国的丹尼尔吗？

王：我现在的水平和当时的丹尼尔比起来，真是相形见绌。虽然来日本是第二年了，可不知道的事还是太多了。 陈：偶尔一起去玩吧。

简要介绍资料的主要内容,以获得更多的关注

新编日语教程2訳文

第21課

奈良自710年起，京都自794年起都曾经是日本的首都，都是古都。日本朝廷自4世纪起就将佛教等文化从中国大陆传入日本。因此，在奈良和京都里有着许多与中国有不解渊源的建筑物。

作为中国人，我想利用暑假的时间，一定要去看一下那些日本古代文化。

松：打扰你了。啊，真是很漂亮呀。王：虽然在其他的留学生中有人说很小，但对于我来说，这样大小就很舒适了。松：在日本，这样的大小就差不多是平均的了。而且又很新，装修的设计也很不错，我觉得是个不错的房子。王：就是有一个不方便的地方。松：照你这么说来，哪里不方便呢？王：厕所和浴室都是公用的，但只在单数的楼层。松：原来是这样，因为这里是2楼，所以小王所在的这层就应该没有（厕所和浴室）了吧。王：对了松岛，我有件事不知道能不能与你商量一下。松：好呀，是什么事呢？王：马上就要临近暑假了。我打算去京都和奈良旅游。松：那真是不错呀。但是，我想夏天京都和奈良都挺热的，因为有时也经常达到38度呢。王：是这样啊，但是，我还是想去的。我的目的在于去有日中友好渊源的地方旅游。松：因为京都和奈良都是有着千百年历史的旧都吧。王：我还是决定去京都和奈良。

丹：小王，听说你决定利用暑假时

第一单元

1.那部关于古代战争的电影采用了先进的技术，令观众仿佛身临其境。( illusion )

Thanks to modern technology , the film about that ancient battle gives the audience the illusion of being on the battlefield themselves .

2.在那场大火中，整个古城毁于一旦，但是这块石碑却幸运地保存了下来。（devastate）

That ancient city was devastated by the fire , but fortunately the stone tablet survived .

3.他们看了那段录像，听了那位妇女的讲述，心里充满了对那位地震孤儿的同情。（fill with）

The videotape and the story by the woman filled them with sympathy for the child who had become an orphan in the earthquake .

4.那场大地震中，我们听到过太多太多教师的事迹，他们拒绝离开学生自己逃生