2022年西南大学音乐学院官网

目录

2017年西南大学音乐学院333教育综合[专业硕士]之外国教育史考研仿真模拟题（一） (2)

2017年西南大学音乐学院333教育综合[专业硕士]之外国教育史考研仿真模拟题（二） (12)

2017年西南大学音乐学院333教育综合[专业硕士]之外国教育史考研仿真模拟题（三） (21)

2017年西南大学音乐学院333教育综合[专业硕士]之外国教育史考研仿真模拟题（四） (30)

2017年西南大学音乐学院333教育综合[专业硕士]之外国教育史考研仿真模拟题（五） (39)

第1 页，共49 页

2017年西南大学音乐学院333教育综合[专业硕士]之外国教育史考研仿真模拟题（一）说明：①本资料为VIP学员内部使用，严格按照2017考研最新题型及历年试题难度出题。——————————————————————————————————————————一、简答题

1．简述美国1958年《国防教育法》的历史背景和主要内容。

【答案】《国防教育法》是美国总统于1958年9月2日批准颁布的，共10章。其颁布的历史背景和蕴含的主要内容分别为:

（1）美国1958年《国防教育法》颁布的历史背景

①国际背景:1957年苏联卫星上天，美国朝野极为震惊，为适应与苏联进行国际竞争的需要

专注考研专业课13年，提供海量考研优质文档！

第 1 页，共 36 页

目录

2018年上海大学音乐学院652音乐理论基础（含中外音乐史和作品分析）之中国古代音乐史稿

考研仿真模拟五套题（一） ...................................................................................................... 2 2018年上海大学音乐学院652音乐理论基础（含中外音乐史和作品分析）之中国古代音乐史稿

考研仿真模拟五套题（二） ...................................................................................................... 9 2018年上海大学音乐学院652音乐理论基础（含中外音乐史和作品分析）之中国古代音乐史稿

考研仿真模拟五套题（三） .................................................................................................... 16 2018年上海大

目录

2017年佳木斯大学音乐学院710中外音乐史考研仿真模拟题（一） (2)

2017年佳木斯大学音乐学院710中外音乐史考研仿真模拟题（二） (8)

2017年佳木斯大学音乐学院710中外音乐史考研仿真模拟题（三） (14)

2017年佳木斯大学音乐学院710中外音乐史考研仿真模拟题（四） (20)

2017年佳木斯大学音乐学院710中外音乐史考研仿真模拟题（五） (29)

第1 页，共35 页

2017年佳木斯大学音乐学院710中外音乐史考研仿真模拟题（一）

说明：①本资料为VIP学员内部使用，严格按照2017考研最新题型及历年试题难度出题。——————————————————————————————————————————一、名词解释

1．赋格

【答案】在一个主题上形成的多声部模仿对位体裁。其结构因素包括:主题、答题、对题、间插段、呈示部、展开部、再现部，主题是赋格中最早进入的声部，对主题的模仿进入称为答题，每次伴随主题或答题出现并与之形成对位的声部称为对题，赋格就是由主题的多次进入及其对位声部构成，变化主题的手法有增值、减值、倒影、逆行、密接和应等，并有相应的调性和声布局。赋格起源于巧世纪末复调声乐曲中的旋律模仿进入.作为独立的器乐体裁成型于17世纪，

襄樊学院音乐学院《曲式分析》教案

曲式分析

任课教师：杨秋仪副教授

（襄樊学院音乐学院2010年硕士研究生考前辅导班）

主教材

彭志敏《音乐分析基础教程》人民音乐出版社出版

高为杰、陈丹布《曲式分析基础教程》高等教育出版社

绪论

一、音乐是什么

二、对于“曲式”的五种认识

三、曲式分析的几点说明

第一部分：曲式分析基础知识

第一章 音乐语言的分类体系及分析要求

一、怀特音乐分析四元分类体系

二、节奏分析

三、旋律分析

四、和声分析

第二章 曲式结构的单位及符号体系

一、三个基本名词

二、曲式结构的单位及符号体系

第三章 句法结构

一、构成句法的基本要素

二、句法结构

第四章 音乐主题与音乐形象

一、音乐主题

二、音乐形象

第二部分：典型曲式分析

第五章 曲式发展的基本结构原则及陈述类型

一、曲式发展的结构原则

二、音乐的陈述类型

第六章 一段体

一、一段体的定义及其基本特征

二、一段体的调性结构及其和声终止

三、 一段体的从属部分

四、 一段体的细部结构

思考与练习

第七章 二段体

一、二段体的定义及其基本特征

二、二段体的基本类型

三、二段体的调性结构及其和声终止

四、二段体的长度比例及从属部分

五、二段体的声乐曲与器乐曲结构的异同

思考与练习

第八章 三段体

一、三段体的定义及其基本特征

二、三段体的基本类型

专注考研专业课13年，提供海量考研优质文档！

第 1 页，共 61 页

目录

2018年吉林师范大学音乐学院333教育综合[专业学位]之当代教育心理学考研核心题库（一）

................................................................................................................................................ 2 2018年吉林师范大学音乐学院333教育综合[专业学位]之当代教育心理学考研核心题库（二）

.............................................................................................................................................. 13 2018年吉林师范大学音乐学院333教育综合[专业学位]之当代教育心理学考研核心题库（三）

.................................................................

襄樊学院音乐学院《曲式分析》教案

曲式分析

任课教师：杨秋仪副教授

（襄樊学院音乐学院2010年硕士研究生考前辅导班） 主教材

彭志敏《音乐分析基础教程》人民音乐出版社出版 高为杰、陈丹布《曲式分析基础教程》高等教育出版社

一、目录

绪论

一、音乐是什么

二、对于“曲式”的五种认识 三、曲式分析的几点说明

第一部分：曲式分析基础知识

第一章 音乐语言的分类体系及分析要求 一、怀特音乐分析四元分类体系 二、节奏分析 三、旋律分析 四、和声分析

第二章 曲式结构的单位及符号体系 一、三个基本名词

二、曲式结构的单位及符号体系

第三章 句法结构 一、构成句法的基本要素 二、句法结构

第四章 音乐主题与音乐形象 一、音乐主题 二、音乐形象

第二部分：典型曲式分析

第五章 曲式发展的基本结构原则及陈述类型 一、曲式发展的结构原则 二、音乐的陈述类型

第六章 一段体

一、一段体的定义及其基本特征 二、一段体的调性结构及其和声终止 三、 一段体的从属部分 四、 一段体的细部结构 思考与练习

第七章 二段体

一、二段体的定义及其基本

音乐学院毕业音乐会管理方案（试行）

根据教学计划的要求，毕业音乐会是我院毕业设计一项重要环节，近年来，随着我院教学水平的不断提高，据有一定专业能力的学生逐年增多，毕业音乐会的场次也已不断增加。为了加强对毕业音乐会的管理，使毕业音乐会环节顺利开展进行，制定以下几点规定：

一、毕业音乐会是大学四年专业学习的总结，是个人学习成果、专业能力的展示。因此形式和内容必须是严肃的、学术的。

二、根据学生个人能力的差异，毕业音乐会可以个人独奏或独唱、也可两到三人共同完成。但不允许将形式和内容办成综合场的毕业晚会。

三、操作形式

相关指导教师与教研室主任研究并商榷音乐会内容，将计划上报系部主任，经过系部集体审核，系部主任将通过的该部门音乐会场次汇总后上报教科办，教科办将各部门所报音乐会场次统一协调时间、场地，并制定学院的音乐会计划交由教学院长决定执行。

四、音乐会整体审查

由系部主任、教科办主任、教学院长对学院音乐会整体审查决定，内容上必须具有专业性，避免具有娱乐性质。

五、指导教师工作量分配

音乐会指导教师、系部主任、教科办主任、教学院长平均分配

六、学生音乐会经费发放

每场毕业音乐会补助经费三百元。

七、演职人员安排

教学院长为艺术总监、教科办主任为总策划、系部主任为策划、教研室或

目录

2017年吉林艺术学院音乐学院812音乐学基础（中、西音乐史）之西方音乐史简编考研题库（一） (2)

2017年吉林艺术学院音乐学院812音乐学基础（中、西音乐史）之西方音乐史简编考研题库（二） (8)

2017年吉林艺术学院音乐学院812音乐学基础（中、西音乐史）之西方音乐史简编考研题库（三） (14)

2017年吉林艺术学院音乐学院812音乐学基础（中、西音乐史）之西方音乐史简编考研题库（四） (20)

2017年吉林艺术学院音乐学院812音乐学基础（中、西音乐史）之西方音乐史简编考研题库（五） (27)

第1 页，共32 页

2017年吉林艺术学院音乐学院812音乐学基础（中、西音乐史）之西方音乐史简编考

研题库（一）

说明：①本资料为VIP包过学员内部使用资料。涵盖了历年考研常考题型和重点题型。——————————————————————————————————————————一、名词解释

1．游吟诗人

【答案】中世纪的贵族阶层诗人音乐家，发源于法国普罗旺斯地区，南部游吟诗人称为“特罗巴杜尔”，北部游吟诗人称为“特伦威尔”。他们写作单声部世俗诗歌，内容常是爱情、时事评判和英雄史诗，运用田园恋歌、破晓歌、挽歌、维勒莱、回旋歌、叙事歌等体裁写作。德国的游

考研专业课资料、辅导、答疑一站式服务平台

第 1 页，共 72 页

目录

2019年贵州师范大学音乐学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研仿真模拟五套题（一） . 2 2019年贵州师范大学音乐学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研仿真模拟五套题（二）16 2019年贵州师范大学音乐学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研仿真模拟五套题（三）32 2019年贵州师范大学音乐学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研仿真模拟五套题（四）43 2019年贵州师范大学音乐学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研仿真模拟五套题（五）56

考研专业课资料、辅导、答疑一站式服务平台

第 2 页，共 72 页 2019年贵州师范大学音乐学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研仿真模拟五套题

（一）

特别说明：

1-本资料为2019考研初试学员使用，严格按照该科目历年常考题型及难度仿真模拟；

2-资料仅供考研复习参考，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权、请联系我们立即处理。 ————————————————————————————————————————

一、名词解释

1． 校本管理

【答案】校本管理是指学校在教育方针与法规的指引下，可以根据自己的实际情况和需要自

音乐学院暑假实践报告

音乐学院暑假实践报告  

学

院

名

称

：

音

乐

学

院

            专业：影视表演

年级：08

级    班级：表演班

     姓名：赵艳    学号：081014015

实践单位：灵动舞蹈学校  开拓者艺术培训学校

实践时间：XX年7月4日——XX年8月17日  

大学是个小社会，我们在大学里就等于步入了半个社会。我们不再是象牙塔里那害怕风吹雨晒的花朵了，通过不断的社会实践的磨砺，让我们深深的认识到时间的重要性。社会是一所更能锻炼人的综合性的大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投

身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在时间和服务中成长，在为社会服务的同时体现大学生的自身价值。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量，为社会创造新的财富。作为大学生，我