《知否》盛淑兰

《知否》观后感

　　春节期间跟着我们家毕老师追了网红剧《知否》，用的是男士追剧法，几乎用了两个整日夜，两倍速，结果这两天上班老是觉得同事们说话语速太慢。从个人视角，感觉不错，感觉是一部比较好的子女教育片，让我看到了母亲的三个层次、父母的六项注意、孩子成长途中的应该学到的十个懂得。

　　1

　　母亲的三个层次

　　莎士比亚说：“摇动摇篮的手，是推动世界的手。”母亲是孩子一生中影响其最深的人，“言传身教”是我们所知的教育孩子最有效的方法，有什么样的母亲，就有什么样的孩子。盛府三类母亲的素养不同，对子女的教育方式不同，所以，孩子养成的性格也各不相同，而性格决定命运，他们的结局也大不相同。

　　第一层：林小娘，不会正确教育孩子，却教了孩子们不少乌七八糟的手段。这样的母亲，格局小，心思歪，她最终机关算尽一场空，结局凄惨。

　　第二层：王大娘子。用盛老太太一句话总结：心无城府，做事莽撞，心还是为盛家好的，说明这个人虽然没有什么智慧，但没有那么多弯弯绕。

　　第三层：祖母。父母之爱子，则为之计深远。有韬略，大气大度有爱心，高贵血液，骄傲前行。

　　家有万贯，不如良母相伴。

　　妈妈的好品质，往往决定着一个家庭的未来走向，更是孩

《知否》观后感

　　昨夜雨疏风骤

　　浓睡不消残酒

　　试问卷帘人

　　却道海棠依旧

　　知否知否

　　应是绿肥红瘦……

　　伴着动听的歌曲，终于追完了《知否》。全剧78集，之所以愿意花这么多时间经历，一是喜欢因为自己的古装剧情节，二是因为喜欢赵丽颖。剧中人物角色鲜明，不同的人物性格，经历着不同的人生，走向不同的结局。全剧以二叔与明兰的感情故事和赵宗全巩固政权两条线展开，剧情跌宕起伏，扣人心弦，着实让人欲罢不能。在欣赏、消遣之余，这部剧也给我带来了一些启发。

　　过去只是人生经历

　　全剧刚开始，所有人都被小公爷的真诚打动，出身高贵的他，不懂得平常人家庶女的难处。送毛笔、送吃的，只要是有好的，他都想着明兰。即使是在遭到母亲反对后，也是向明兰承诺“此生我只要你。”真心最终感动了明兰，她决意与小公爷共进退。

　　看到这里，观众都在抱怨为什么不让朱一龙当男主，始终觉得赵丽颖嫁给冯绍峰可惜了。可是看完后面的故事才明白，原来二人的“官宣”才是爱情最好的见证，二叔才是明兰最好的归宿。在危难时刻，小公爷放弃了明兰，二叔数次救明兰于危难，总能在她最无助的时候出现，并且费尽心思让明兰做了他的大娘子。婚后二

“知否知否应是绿肥红瘦”的意思_全诗赏析

导语：

李清照工诗善文，更擅长词。李清照词，人称“易安词”、“漱玉词”，以其号与集而得名。《易安集》、《漱玉集》，宋人早有著录。其词流传至今的，据今人所辑约有45首，另存疑10余首。她的《漱玉词》既男性亦为之惊叹。她不但有高深的文学修养，而且有大胆的创造精神。

全文：

如梦令·昨夜雨疏风骤

宋代：李清照

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。

译文：

昨天夜里雨点虽然稀疏，但是风却劲吹不停，我酣睡一夜，然而醒来之后依然觉得还有一点酒意没有消尽。于是就问正在卷帘的侍女，外面的情况如何，她只对我说：“海棠花依旧如故”。知道吗？知道吗？应是绿叶繁茂，红花凋零。 注释 疏：指稀疏。 卷帘人：有学者认为此指侍女。 绿肥红瘦：绿叶繁茂，红花凋零。 浓睡不消残酒：虽然睡了一夜，仍有余醉未消。浓睡：酣睡 残酒：尚未消散的醉意。 雨疏风骤：雨点稀疏，晚风急猛。

创作背景：

这首《如梦令·昨夜雨疏风骤》是李清照的早期作品。根据陈祖美编的《李清照简明年表》，此词作于宋哲宗元符三年（1100年）前后。

文学赏析：

李清照虽然不是一位高产的作家，其词流传至今的只不过四五十首，但却“无一首不工”，“为词家一大宗

《知否》第一集观后感

　　从2018年末到2019年2月，我用了一个多月的时间，追完了七十多集的《知否》，还顺便把小说也看了。今天回过头来重温了第一集，发现这一集的安排是非常厉害的：

　　冬天，第一个场景就是卫小娘的炭火被克扣，几个下人为几斤炭火而吵嘴，其中还提到了很重要也奇怪的一点是现今是林小娘在管家。我们能从下人的争吵中看到这一家子的混乱，一个妾室管家，另一个妾室有孕在身却连屋子里的炭火都不够用。

　　下一个场景，我们终于看到了这个家的主人和妻子，他们在为了长女的婚事而争吵。其实，贯穿全剧/全书的，除了内宅中的争斗外，就是嫁女儿、娶媳妇的过程;甚至于宅斗，也是为了一桩好的婚事而服务的。盛家受到亲家的怠慢，大娘子盛王氏发脾气，主君盛纮好言好语相劝，二人终于和好。这个场景就暗示了未来盛家在嫁女儿过程中的不顺利、盛家夫妻二人未来的种种不顺心的事。

　　之后，《明兰传》的主角——盛明兰出场。此时的明兰只是一个小丫头，但已经非常聪明懂事了，知道体谅生母。而好不容易争取到的炭火不能用的事实再次提醒我们，明兰的母亲卫小娘在这一家的地位非常有限，而明兰是一个从小就不受宠爱的丫头。这个场景中，卫小娘提到让明兰去祖母身边伺候，也在之后变成了现

《走近中国传统文化》综合实践活动方案

一、活动背景：

中国的传统节日是中国灿烂文化的重要组成部分。但时下我们对洋节付出的情感明显多于我们自己的节日。我们记得情人节是哪一天，记得圣诞节是哪一天，知道平安夜是怎么回事，知道母亲节甚至是父亲节的来历，但我们却往往忽略了我们的传统节日。在我们的忽视中，端午节寂寞了一年又一年，重阳节冷落了一次一次，清明节若不是与一部分人的哀思联系在一起，恐怕我们早已忘记了它的存在，更不要说它的深刻内涵了。 大树不能断根而叶茂，民族也不能忘本而繁荣，传统文化是我们民族的根，是我们赖以生存在的土壤、营养，在洋节铺天盖地的中国社会里，我们的传统节日再也不能默默无闻、倍受冷落了。我们既要提醒成年人记起我们的传统节日，更要让我们的孩子从小就浸润在祖国的传统节日里，感受祖国传统节日的那份情怀，那份厚重的文化，因此，我们学校决定要在小学的六年时间里，让孩子逐步地熟悉中国的传统节日，理解中国的传统节日，继而热爱中国的传统节日。 二、活动目的：

1、围绕精美的民间工艺、民间艺术、风俗习惯、 民间文学、 民间建筑、名胜古迹、方言土语、名人逸事等主题，指导学生通过网上调查、社会考察、采访等方式和收集相关资料、图片等方式

　　如果遇见你是一种错的话

　　那么我愿意一错到底

　　但如果我们只是各自人生中的过客的话

　　那么我宁愿我们没有认识

　　从我们在华夏13亿人当中我们相遇相识

　　这何尝不是一种缘分

　　也许我们没有相见的那一天

　　但没有什么事是注定的

　　只要你有想要改变的恒心与付出的行动

　　那么请相信我，这是不会错过的

　　如果这是社会上无法阻挡的

　　那么我们只要做好自己内心想要做的事就行

　　不用在意别人怎么想或者怎么说。

　　也许我们只是各自生命中的一段记忆

　　但对于我来说不止这些，我与你的点点滴滴犹如发生在昨天的事，让我记忆犹新无法忘怀。

　　我遇见你是我人生到现在最开心快乐的事！

　　之前的我不会主动找人聊天，

　　你是第二位也是许是最后一位......

　　也许你会觉得我在说谎。

　　但我从来没有骗过你一件事

　　从来没有

　　我也很好奇我到底是什么时候喜欢你的，

　　还能喜欢你多久？

　　我的遗憾有很多，你也许是我最大的遗憾。

　　我该怎么去平静我的生活？

　　我也想一直陪着你，可是你好像不需要我。

　　我看不见你 但我很想你，非常非常想你。

　　我问你什么 不是为了听一句与你无关

　　我可能是一个怪人听歌会流泪，想起谁会不入睡

　　时间不等的只是错的人

　　很想打扰你，可是没有话题也没有勇

第五章 多组分系统热力学

1．解：KNO3的摩尔质量M＝101 g·mol-1，1dm3＝1L（升）

（1）体积摩尔浓度c＝

192.6101＝1.907 mol·L-1；

（2）每升溶液所含的溶剂质量为：1.1432?192.6?1000?0.9506kg 每升溶液所含的溶质量为：1.907 mol

所以，质量摩尔浓度m?1.907?0.9506?2.006mol?kg?1 （3）利用上面的数据，溶剂的物质量n1＝溶质的摩尔分数x2＝

2.00655.556?2.006100018＝55.556 mol，溶质的物质量n2＝2.006 mol，

＝0.0348；

10001143.2?0.875L，

（4）首先求1kg的溶液的体积V?相对应的溶质的质量w = 0.875×192.6 = 168.525 g，所以质量百分浓度Wt = 16.85％。

2．解：利用集合公式求解问题。

H2O的摩尔质量M1 = 18g/mol， CH3OH（甲醇）摩尔质量M2 = 32g/mol， x2 =

60326032?4018 = 0.458（甲醇的摩尔分数），x1 = 1－0.458＝0.542（水的摩尔分数）

V 溶液的摩尔体积有两种计算途径：

V ＝

篇一：高淑珍新闻稿(反思版)

阳光宣讲团举办第二次“寻找身边的感动”访谈节目

之感动中国任务高淑珍专访

5月23日下午，由河北科技大学学生处倾情主办、建工学院和阳光宣讲团大力协办的阳光宣讲团第二次“寻找身边的感动”大型访谈节目之感动中国人物高淑珍专访在讲堂群102成功举行。此次节目以“善行河北，立德树人，爱国荣校，责任担当”为活动主题，面向广大青年在校大学生，为他们上了一堂生动的人生励志教育课。 走进河北科技大学，这位来自滦南县农村的大爱妈妈，用朴素的话语，真实的感情，讲述着她十几年对残疾孩子的默默付出。一个个感人至深的事例，一段段辛酸艰苦的回忆，在高妈妈回首爱心小院艰苦历程的时候，不少观众也流下了感动的泪水。在为时九十多分钟的访谈里，高妈妈以她和蔼的微笑、真挚的感情和大爱的胸怀打动了现场所有人。她用自己十四年无悔的付出告诉了我们，什么叫“幼吾幼以及人之幼”什么叫人间大爱。接下来高妈妈对广大在校大学生寄予了殷切厚望，希望他们珍惜来之不易的美好生活，努力成长成才，将来报效社会回报祖国。后，在《烛光里的妈妈》充满温情的歌声中，本次专访圆满结束。

本次活动通过对感动中国人物事迹的近距离感受与解读，旨在弘扬道德正能量，帮助大学生树立自己正确的人生观价值观，

2011年1-6月

中国主板中小板创业板IPO企业被否深度分析报告

（汉鼎咨询）

Succeed in doing

汉鼎咨询内控内核事业部研究成果

2011年7月

IPO发行审核情况（2011年上半年）

?截至6月30日，本年度证监会发审委共审核首发公司160家，其中通过审核128家，未通过32家，审核通过率为80%。

?2011年1~6月发行审核数据汇总表

上市板块审核公司数过会公司数未过会公司数过会率主板1816289%

中小板70511973%

创业板72611185%

合计1601283280%

汉鼎咨询：致力于IPO一体化咨询、券商进场前规范化梳理、上市前细分市场调研、募投可研、上市后并购机会分析

汉鼎咨询：致力于IPO 一体化咨询、券商进场前规范化梳理、上市前细分市场调研、募投可研、上市后并购机会分析 2011年上半年中国主板、中小板、创业板IPO 被否原因比例 业务与技术、成长

性

9.3%

历史沿革及股权转

让

10.7%

独立性

12.0%信息披露

2.7%

财务方面13.3%可持续盈利能力

18.7%募投项目

9.3%

公司规范运作及治理结构14.7%其它9.3%

2011年上半年中国主板、中小板、创业板IPO被否原因汇总

被否主要原因被否案例数量

业务与技术、成长性德勤集团，神

浅谈制约小学语文教学发展的因素

麻栗坡县大坪小学查以淑

【摘要】多媒体教学运用到小学语文教学之中，实现语文课堂教学与信息技术的整合,让现代教育技术真正进入学生的学习生活中,成为提高学生语文素质和信息素质的载体,从而培养适应新世纪信息社会所需要的新型人才.为学生创设出广阔、自主的学习环境，同时也为学生自主学习能力的提高和终身学习技能的形成产生了积极的意义和影响，使多媒体教学手段与教学内容有机的结合起来。

【关键词】 小学语文 多媒体 学生 应用

自从党的十八大召开以来，我们都与这十八大精神为指导，以科学发展观为统领，全面落实国家有关加强学生体育锻炼，增强学生体质的文件和意见，我们取得了不少的成绩。但办学条件与教育质量的不均衡这是制约我国基础教育全面推进素质教育的主要障碍之一。所以，各地采取了许多行政措施解决这个问题。如：加大投资力度，改善薄弱学校办学的基础条件；加强学校管理。然而，从实践反映，制约薄弱学校的根本因素还在于其自身能力建设不足，尤为突出地表现在教师队伍的专业水平及其工作业绩方面。因此，在加强硬件建设的同时，如何增强学校内在的自主发展能力就成为一个关键的问题。

一、创设重视教育科研校园文化

“校园文化”可被视