高中优秀班主任评选方案

市级优秀班主任评选方

案

Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

焦作市职业教育中心学校

2013年市级优秀班主任和“十佳”班主任

评选方案

为进一步加强我校班主任队伍建设，提高班主任队伍的整体素质，激发广大班主任热爱教育、献身教育的热情，全面提高教育教学质量，充分发挥优秀班主任的模范引领作用，提升我校班级管理水平，根据市教育局【2013】285号文件精神，结合学校实际，特制定我校2013年市级优秀班主任和“十佳”班主任评选方案。

一、考核领导小组

组长：李世安

副组长：侯永红付银凤

成员：耿会忠曹华伟姬光明祁振悦荆永平刘荣富

王正雍韩建设

二、评选名额

市级优秀班主任12名

三、评选条件

1.具有良好师德。有崇高的职业理想和坚定的职业信念，重视学生思想道德教育、心理健康教育以及行为习惯养成教育等，热爱学生，以身作则，为人师表。

2.爱岗敬业。在出勤、家校联系、活动组织等方面能积极履行岗位职责，发挥示范和引领作用。

3.班级管理成效显着。班级各项工作管理规范有序，评比成绩突出；班规可操作性强，班级纪律严明；学生课堂思维活跃，学习秩序良好，积极性高。

4.教育教学质量突出。所带班级学业水平在全市内成绩优良，在本单位内名列前茅。

城北中学优秀班主任评选方案（试行稿）

一、评比对象：我校现任班主任

二、评比名额：根据教育局分配指标定。 三、评选条件：

1、每年度连续两学期均担任班主任工作。

2、热爱本职工作，事业心、责任心强，依时完成学校布置的各项工作任务。工

作方法恰当，善于总结班主任工作经验，有较强的班级管理能力。

3、具有良好的师德风尚，以身作则，教书育人成效突出。

4、全面关心学生成长，班级学风良好，学生进步明显，无严重违纪现象、无违

法、犯罪现象。 5、家校工作良好，关心、尊重学生。

6、有以下情况之一者，取消本年度评选资格：

（1）经学校考核小组考核认定有违背师德师风的。

（2）班内学生有违法犯罪行为的。

（3）班内发生重大安全责任事故，造成学生死亡、伤残等事故的。 （4）举报查实有体罚或变相体罚学生的。

（5）举报查实擅自向学生收费或利用收费谋取私利的。

（６）举报查实有向家长索要钱物现象的。 （７）因教育方式方法不当（如打骂、体罚等），造成家长严重不满，而班主

任又没有做好后续工作，并因此

关于做好2015年市级三好、优干、市级先进班集体、优秀班主任 评选推荐工作的通知

各中小学（含影壁后、13职）：

为全面推进素质教育，加强学校德育工作，根据省教育厅鲁教基函[2014]37号文件要求，现将2015年市级“三好学生”、 “优秀学生干部”和市级“优秀班主任”“先进班集体”的评选推荐工作通知如下。

一、评选标准

（一）市三好学生、优秀学生干部的标准

1.思想品德好。爱祖国，爱人民，爱社会主义，拥护中国共产党，关心国家大事，有爱心，乐于助人，有较强的集体主义观念和组织工作能力，积极参加劳动和社会公益活动，尊敬师长，团结同学，热心为同学服务，遵守社会公德，自觉遵守《中学生守则》。

2.学习好。学习目的明确，学习态度端正，刻苦勤奋，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩较好。初中三好学生和优秀学生干部的的各科期末成绩均达到良好以上，小学各科期末成绩需达到优秀。优秀学生干部至少在班委以上职务任职不少于一学年半，任职期间表现突出。

3.身体好。坚持锻炼身体，积极参加健康有益的文娱活动，

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有良好的心理素质和卫生习惯，身体健康，体育课成绩优良。

（二）市级先进班集体的标准

1.班风方面。全班同学热爱祖国，拥护中国共产党，具

秦皇岛市优秀班主任申报材料

爱是班主任最美丽的语言

秦皇岛市抚宁县杜庄学区第一小学 梅颖杰

“您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂……老师啊，您的爱，我怎能忘怀！” 这是一位学生在他小学毕业时送给我的一段毕业留言。

我是杜庄学区第一小学的一位普通的人民教师，从教11年一直担任班主任工作，形成了自己独特的班级管理方法，得到了领导、同事以及家长的一致好评。三尺讲台，一颗爱心，托起希望，乐此不疲。这是对我自己最好的诠释。“爱是班主任最美丽的语言。”这句话伴随着我与学生们相处了一年又一年，慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。

一、爱在班级管理中

1.关注学生习惯培养---是前提。

我校是农村学校，这些学生卫生意识欠缺，安全意识淡薄，学习习惯不好，给我们班主任工作带来了很大的影响。然而我深信：行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久成命运。因此，引导学生把握自己的命运，就必须培养学生良好的习惯。要培养良好的习惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起，这是

培养习惯的着力点，也是培养学生的落脚点。我也是这么做的，我严以律己、以身作则，学生年龄善小，但在老师耐心帮助与严

江山路第一小学“十佳班主任”评选方案

(讨论稿)

一、 指导思想

为全面展示班主任的工作业绩和个性风采，有效地激励全校班主任爱岗敬业、开拓进取，努力培养、造就一批政治素质高，有一定的德育理论水平，在德育工作中能起指导、示范带头作用的班主任。学校决定每学期进行一次“十佳”班主任评选，并给予奖励。根据教育部《中小学班主任工作规定》和省市教育部门的文件精神，特制定《江山路第一小学“十佳班主任”评选方案》。

二、评选条件

1．热爱教育事业，热爱班主任工作，在思想、品德、作风等方面能做学生的表率，具有较高水平的教育、管理和组织能力；

2．一贯重视学生的思想品德教育和行为习惯的培养，做事雷厉风行，工作持之以恒；

3．能按时制订班主任工作计划，认真做好班主任工作总结，按时参加班主任工作会议，不无故缺席，及时完成学校布置给班主任和班级的各项工作；

4．班级管理规范化，科学化，制度化，班级常规管理在本级部当中名列前茅；

5．教育学生积极主动学好各门功课，端正学习态度，培养学生的学习意志和兴趣。同任课教师密切配合，班级学习成绩较好；

6．积极配合学校、家长共同做好学生思想工作，家校联系方式多样化，家访率符合上级要求，家长满意度高；

7．关心学生身心健康成长，认真组织学生上好“两操”和

江山路第一小学“十佳班主任”评选方案

(讨论稿)

一、 指导思想

为全面展示班主任的工作业绩和个性风采，有效地激励全校班主任爱岗敬业、开拓进取，努力培养、造就一批政治素质高，有一定的德育理论水平，在德育工作中能起指导、示范带头作用的班主任。学校决定每学期进行一次“十佳”班主任评选，并给予奖励。根据教育部《中小学班主任工作规定》和省市教育部门的文件精神，特制定《江山路第一小学“十佳班主任”评选方案》。

二、评选条件

1．热爱教育事业，热爱班主任工作，在思想、品德、作风等方面能做学生的表率，具有较高水平的教育、管理和组织能力；

2．一贯重视学生的思想品德教育和行为习惯的培养，做事雷厉风行，工作持之以恒；

3．能按时制订班主任工作计划，认真做好班主任工作总结，按时参加班主任工作会议，不无故缺席，及时完成学校布置给班主任和班级的各项工作；

4．班级管理规范化，科学化，制度化，班级常规管理在本级部当中名列前茅；

5．教育学生积极主动学好各门功课，端正学习态度，培养学生的学习意志和兴趣。同任课教师密切配合，班级学习成绩较好；

6．积极配合学校、家长共同做好学生思想工作，家校联系方式多样化，家访率符合上级要求，家长满意度高；

7．关心学生身心健康成长，认真组织学生上好“两操”和

第一篇：高中优秀班主任励志评语

1、李艳同学，为人和善的你象暖暖的一杯牛奶，不冰，不烫，让人心里很舒服，温言细语使人不自觉地平静下来。似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。说你慧质兰心一点都不为过，在一年的时间的打磨之中，你放射出璀璨的光芒，自然地流露出心灵的善良。祝您旗开得胜，金榜题名。

2、聂炎玲同学，你有着春光一样灿烂的微笑，感染着周围的所有人，你的一颦一笑都透着无邪，我真的羡慕你的父母能有你这样一个女儿，他们的生活因为有了你，该有多么的快乐和完美呀！在我们一年的相处中，老师看的出来你是积极上进的，你在努力的弥补身上的不足，这在老师看来就足以使人欣慰了，人贵在自知。且：欲起步的人贵在立志，已起步的人贵在坚持。祝您高考一定金榜题名。

3、甘珏淼同学，你是一个聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅的女孩。你有独立处事的能力，不随声附和，遇事有主见。你有上进的欲望，有较强的接受能力。成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。老师只有一个想法你一定是优秀的人，不在这里，就在那里。祝您高考一鸣惊人，一定会出奇制胜。

4、关洁婷同学，你的存在告诉周围的人：什么叫做勤奋。我知道你把老师看作你的知己班主任评语，

　　我叫某某，1994年参加工作，从1998年至今一直担任班主任工作，现AAA市一高三年级(17)班班主任。做为一个年轻的班主任，工作踏实认真，兢兢业业，多次被学校评为优秀班主任，得到学生、家长和校领导的一致好评。从我当上班主任时间起，我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此，我早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣，同时也真切地感受到了学生们的热情与可爱。在经历着一次次痛苦和失败的同时，也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情。

　　一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，努力培养德智体全面发展的人才。

　　做好学生的思想工作我主要从两方面入手，一是重视班会，开好班会，二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性，配合学校各项工作。我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高三学生已经是十八九岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班

关于2014年长城小学推荐官厅镇中心校

优秀辅导员、优秀班主任评选表彰结果

公 示

根据官厅镇中心校下发的官学发〔2014〕 28号文件精神，为进一步充分发扬民主，广泛听取教师意见，按照学校优秀辅导员、优秀班主任评选条件的规定，经评审，学校校委会研究决定：对2013——2014学年第二学期在教育成绩突出的优秀辅导员、优秀班主任进行表彰奖励，现将评选结果向全校公示。

1、优秀辅导员名单：

2、优秀班主任名单：

公示时间：2014年5月26日至5月29日。 举报电话：15379677883（长城小学校长办公室）

公示期间，如对公示对象有需要反映的情况，请与校长办公室联系。反映情况和问题必须实事求是，客观公正。我们对反映人和反映情况严格保密，对所反映的情况和问题，将认真进行调查核实，弄清事实真相，并视情况以适当方式向反映情况和问题的个人反馈。调查属实并影响表彰的，取消表彰资格。

长城小学

二O一四年五月二十六日

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过评语吧，借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力，调动其内部潜力。那什么样的评语才好的评语呢？下面是小编精心为大家整理的班主任高中评语【优秀3篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篇一：高中班主任评语 篇一

1、 你为人敦厚诚实，待人和气，与人为善，同学之间不斤斤计较，因此人际关系好，对老师彬彬有礼，表达落落大方，个人素质和修养高；上课注意力集中，能和老师互动达成共鸣；能主动和老师交流，找出存在的问题，乐意接受老师的批评和建议，希望你充分利用班集体的优势，保持稳定的心态和旺盛的精力，明确努力方向，制定学习计划，在高手众多的班敢于争先，苦心人，天不负，付出汗水，就连上天都会成全你的。

2、 吴勇骑一个好班长就是一个好班级，你是班级的火车头，让班集体驶入文明团结积极向上的快车道，你是一个好班长，能以身作则，能为老师分忧解难，你能主动和老师沟通发现自身存在问题，所以进步很快，希望你在下学期在文化成绩方面也做班级的领跑人，你有的是勇气和干劲，不用扬鞭自奋蹄，成功最终会厚待你的！

3、你很开朗阳光，每天总能微笑地面对老师和同学，面对高中的生活和学习，拥有积极的心态就会拥有进取的精神，所以你身为走读生