八年级物理第五章思维导图

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八年级下册第五章《中国地理差异》导学案

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第五章 中国的地理差异

【学习目标】

一、知识与能力目标:

1.在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。 二、过程与方法目标:

1.从气温、降水、农业生产、人们生活、区域划分等方面说明“秦岭—淮河”一线的地理意义。

三、情感态度与价值观目标:

1.通过对“秦岭—淮河”南北自然、人文等差异的分析,使学生懂得每个地区的文化、生活特征都受自然条件的影响。 【学习重点】

1.“秦岭—淮河”一线的地理意义、四大地理区域及其划分。 【学习难点】

1.培养学生的地理思维能力,建立区域空间尺度的概念,在宏观上把握我国的地理差异和区域分异。

【课时安排】 1课时 【学习过程】

第一课时 学习环节 导入新课,指出中国地理差异 合作探究“秦岭—淮河”一线 学 通过教师展示南、北方,东、西方,青藏高原、长江中下游三组图片,学生说出三组图片景象出现巨大差异的原因,并回顾中国气温、降水和地势的分布规律。 结合中国气温曲线图、降水量分布图和地形图小组合作讨论回答教材第五页活动1~3题。 导 本册教材主要学习中国区域地理,之所以学习中国区域地理,因为中国幅员辽阔,不同地区自然和人文差异都很大。 思、练

八年级上册思品思维导图

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八年级上册思品思维导图

一、家为什么温馨的港湾①、家是我们每个人最熟悉的地方。 ②、 家是一个充满亲情 的地方。 ③、 家,是我们温馨的港湾。

一、祖国的可爱表现在哪些方面?①、山河壮丽②、历史悠久③、文化灿烂, 它包括文字典籍、艺术创造、科技发明。

二、 为什么要不忘父母的养育之恩?①、父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自 己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。②、父母 不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们,教给我们基本的生 活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生 的目标,教我们如何做人。③、孝敬父母是做人的本分,是中 华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。

二、中学生如何为民族团结作贡献?①、尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗 教信仰; ②、各民族同学互相关心互相帮助,同破坏 民族团结的思想和行为作斗争。

三、怎样孝敬父母?①、对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心 父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提 出过分的要求。

四、影响与父母沟通的原因?①、青少年正处于心理上的“断乳期”,容易产生逆反心理。 ②、子女与父母之间的矛盾、误解。③、存在代沟,子女与父 母在家庭观念、思维方

人教版八年级上册生物第五单元第五章病毒导学案(无答案)

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病毒学案设计

第1页/共3页

第2页/共3页

六拓展:

1.下列由病毒引起的疾病是()

A、艾滋病

B、霍乱

C、骨折

D、糖尿病

2.下列有关病毒的说法错误的是()

A、病毒不能独立生活

B、病毒都营寄生生活

C、没有细胞结构

D、用高倍光镜可以看到

3.噬菌体是一种()

A、病毒

B、真菌

C、真菌

D、植物

4.病毒的生殖方式是()

A、进行分裂生殖

B、靠自己遗传物质中的遗传信息||,利用细胞内的物质||,制造出新的病毒

C、进行孢子生殖||,制造出新的病毒

D、进行出芽生殖||,制造出新的病毒

5.病毒的生活特点是()

A、能独立生活

B、必须生活在活的生物体内

C、生活在有机物丰富的地方

D、营腐生生活或寄生

6.病毒作为生物的主要理由是()

A、有细胞结构

B、能繁殖后代

C、由有机物组成

D、能使其他生物患病

7.下列生物中||,只由一个细胞组成的是()

A、克隆羊多利

B、玉米

C、病毒

D、草履虫

8.下图是几种病毒的示意图||,请根据图回答问题

(1)图中A的名称是_____________||,属于寄生在________细胞中的病毒

(2)图中B的名称是____________||,属于寄生在_________细胞中的病毒

(3)图中C的名称是_________________||,属于寄生在____

八年级上册思品思维导图

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八年级上册思品思维导图

一、家为什么温馨的港湾①、家是我们每个人最熟悉的地方。 ②、 家是一个充满亲情 的地方。 ③、 家,是我们温馨的港湾。

一、祖国的可爱表现在哪些方面?①、山河壮丽②、历史悠久③、文化灿烂, 它包括文字典籍、艺术创造、科技发明。

二、 为什么要不忘父母的养育之恩?①、父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自 己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。②、父母 不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们,教给我们基本的生 活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生 的目标,教我们如何做人。③、孝敬父母是做人的本分,是中 华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。

二、中学生如何为民族团结作贡献?①、尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗 教信仰; ②、各民族同学互相关心互相帮助,同破坏 民族团结的思想和行为作斗争。

三、怎样孝敬父母?①、对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心 父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提 出过分的要求。

四、影响与父母沟通的原因?①、青少年正处于心理上的“断乳期”,容易产生逆反心理。 ②、子女与父母之间的矛盾、误解。③、存在代沟,子女与父 母在家庭观念、思维方

八年级第五章《电流和电路》试题

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第五章《电流和电路》测试题 班级 姓名

一.填空题

1.用摩擦的方法使物体带电叫 ,带电体能吸引 物体,摩擦起电并不是创造电荷,而是 发生了转移。

2.自然界中只有两种电荷,人们规定: 叫正电荷; 叫负电荷,电荷间的相互作用是 3.电荷的多少叫 ,它的单位是 。原子是由带正电的 和带负电的 组成的,通常情况下,原子内部的正电荷数和负电荷数相等,所以原子显中性。

4. 形成电流,人们规定 的方向为电流的方向。在金属导体中自由电子定向移动的方向跟电流的方向 。若验电器A带正电,验电器B带负电,现用一带绝缘炳的金属杆将A、B验电器的金属球连接起来时,电子移动方向为 ,电流方向为 ,电流是 形成的。

5.由

八年级物理第五章电流和电路全章测试卷

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很不错的题型

人教版八年级物理第五章电流和电路单元测试题

一.填空题(每空1 分,共33分)

1.一个完整的电路是由提供电能的 、消耗电能的 、控制电路通断的 和提供电的流动路径的 四部分组成的.

2.如图1所示为测电笔的构造示意图,其中必须用绝缘材料制作的是__________.使用测电笔时,手要接触测电笔尾部的__________,笔尖接触电线时,如果氖管发光,表明接触的是_______线.

3.电路中的电流是由电子的 形成的,电流是有方向的,其方向就是从电源的

出发,经过开关和用电器,再回到电源的 .

4.同学们在连接实物电路时,开关应 .任何

下都绝对不允许不经过 而直接将电源两极连接在一起.

5.电流是表示 的物理量,电流的单位是 ,用符号

表示.计算器中的电流很小,大约100μA,也就是 A .雷电是一种常见的自然现象,发生

5

雷电时的电流高达2×10A,相当于 mA.

6.实验室里通常用 来测量电路中的电流.测量时,电流表必须和被测的用电器 联在电路里,使电流从

八年级物理第五章透镜及其应用测试题B

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第五章透镜及其应用单元测试题B

一、选择题:(每小题4分,共40分)

1.下列光学器件中,能对光线起会聚作用的是……………………………………………( )

A.平面镜 B.凹透镜 C.凸透镜 D.潜望镜 2.如果把一个玻璃球分割成五块,其截面如图1所示,再将这五块玻璃a、b、c、d、e

分别放在太阳光下,那么能使光线发散的是…………………………………………( )

A.a B.b C.c D.d 3.要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变为平行光,应把小灯泡放在离凸透镜…………

( )

A.两倍焦距处 B.一倍焦距处

C.大于两倍焦距处 D.一倍焦距和两倍焦距之间 4.下列说法中正确的是……………………………………………………………………( )

A.平面镜只能成等大的像

B.王奶奶戴的老花镜对光有发散作用

C.照相机、幻灯机的镜头都相当于一个凹透镜 D.只要是放大镜,无论什么情况下

历史八年级上册第一单元思维导图

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1.▲1839 年 6 月 3 日林则徐开始在广州虎门海滩当众销毁鸦片。 1 840 年 6 月 ,中英鸦片战争正式开始。1 842 年 8 月 , 英国侵略者强迫清政府的代表签定了中英《南京条约》。的主要内容:开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;赔款21 00 万银元;割香港岛给英国;英商进出口货物缴纳的税款, 中国须同英国商定。 ★《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。鸦片战争以后,中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。

2.1856 年英法联军发动第二次鸦片战争, 1 860 年英法侵略者火烧圆明园。 第二次鸦片战争前后,俄国通过不平等条约割占中国东北和西北领土1 50 多万平方千米。是近代侵吞中国领土最多的国家。

3.1 851 年 1 月 1 1 日, 洪秀全在金田村发动起义, 建号太平天国, 起义军称“太平军”。1 862 年太平军在上海附近的青浦痛击美国人华尔组成的洋枪队。

4.1 876 年左宗棠率军进入新疆, 1 884 年清政府在新疆设立行省, 正式收复新疆。

5.1894 年甲午中日战争爆发。 黄海海战中致远舰管带邓世昌英勇作战, 壮烈牺牲。▲1895 年 4 月

新人教版八年级物理第五章透镜及其应用测试题

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透镜及其应用试题(一)

一、单项选择题:(每题2分,共30分)

1、以下光学仪器或元件中,对光起发散作用的是 ( )

A.潜望镜 B.平面镜 C.凸透镜 D.凹透镜

2、我们经常提到的像有:①小孔成像;②平面镜成像;③放大镜成像;④电影银幕上的像;⑤汽车观后镜中的像。其中( )

A.由于反射而形成的像是②⑤ B.由于折射而形成的像是①③

C.属于实像的是①②③ D.属于虚像的是②③④

3、要使冰块能会聚太阳光取火,冰块必须磨成 ( )

A.冰凸透镜 B.冰凹透镜 C.冰砖 D.冰三棱镜

4、下列现象中属于光的折射现象的是 ( )

A.小孔成像 B.叉鱼时,要把叉对准稍低于所看到的鱼的位置叉去才能叉中鱼

C.影子的形成 D.太阳灶

05、一束光线跟水面成45角,从水中斜射到空气中时,发生了反射和折射,则反射光线和折射光

线的夹角是 ( )

0000A.等于90 B.小于90 C.大

八年级上第五单元导学案

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八年级上语文导学案

21.桃花源记 第一课时

【学习目标】

1、 读熟课文,说出文章大意。 2、 准确翻译课文1、2自然段。

3、 理解“夹岸数百步??落英缤纷”这一段描写在文中的作用? 【使用说明与学法指导】

1.【课前预习案】的使用说明与学法指导 (1) 你需要先用15分钟的时间预习课文: 第一步:诵读课文三遍,注意注释中有注音的字; 第二步:根据注释,能大概翻译1、2自然段。 第三步:将你不理解的词语在课本上圈画。

(2) 然后用15分钟来完成【课前预习案】。 【知识链接】

1、 陶渊明(约365年—427年),名潜,字元亮,号五柳先生。东晋著名诗人。东晋浔阳柴桑(今江西省九江市)人。曾做过几年小官,后辞官回家,从此隐居,田园生活是陶渊明诗的主要题材,相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源诗》《桃花源记》(《桃花源记》是《桃花源诗》的序)《五柳先生传》《归去来兮辞》等。

2、记:可以是游记和碑记(或铭记),相当于现在的记叙文,有的夹有一点议论,更像散文。 一、自主学习

1、解释加点的词。 (1)缘溪行( ) (2)屋舍俨然( ) ...(3)有良田美池桑竹之属( ) (