喀什地区莎车县佰什坎

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感受莎车县佰什坎“双语”学校

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本人于2008年亲身经历,感受了新疆喀什地区莎车县佰什坎“双语”学校的双语教学

感受莎车县佰什坎“双语”学校双语教学

周 永 军

2008年11月16

本人于2008年亲身经历,感受了新疆喀什地区莎车县佰什坎“双语”学校的双语教学

感受佰什坎“双语”学校双语教学

2008年11月2日,我有幸来到了佰什坎双语小学。来校之前对佰什坎“双语”小学及其校长早有所闻,有教育界人士这样评价:他本身就是一本教育方面的书籍。我带着这份尊敬和学习的心态加入这个充满魅力的学校,两周的学校生活,让我真正感受到学校的浓厚的教育氛围及学校领导和教职工身上所散发出的教育艺术的魅力,也深深地体会到学校管理中有许多科学之处,学校管理有许多值得我去探索学习的地方。

教育界有句流行的话:一个好的校长决定一所好的学校。经过我在学校两周的工作生活,真正体会到了这句话的含义。黄校长就是这样一位有教育思想的校长,他目前正在以自己的教育思想影响着学校的全体教职工,指挥着一所现代化的“双语”学校朝着更高的目标前进。下面是本人在校期间的几点感受。

一、伟大的校史

学校以“一切为了学生的发展”为办学宗旨,以“采汉族学校之所长”为奋斗目标。建校十一年来,学校立足现实,在教学上大胆探索,更是在办学体制上开拓创新,

喀什地区优良树种资源圃

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喀什地区林业局良种果树资源圃建设方案

党的“十八大”提出,2020年城镇农村居民人均纯收入比2010年翻一翻的宏伟目标。喀什地区是以农业为的大地区,大力推动喀什地区特色林果业发展,是切实可行提高当地居民收入重要手段之一。自治区提出建设环塔里木河1500万亩林果园艺基地,喀什地区提出建设特色林果业“600万亩”工程规划(100万亩扁桃、150万亩杏、100万亩核桃、150万亩红枣、50万亩新梅、50万亩葡萄和石榴),明确提出了,“粮食抓安全,园艺、畜牧、棉产业、加工业、劳务输出为经济发展的思路,将特色林果摆在突出的位置,优先发展。为进一步提升喀什地区特色林果业科技进步,加速培育从林果业种植大区向林果业种植强区推进,充分利用喀什地区光热水土资源,喀什地区林业局计划建立特色林果良种果资源圃,其目的就是保存喀什地区现有较好经济价值的优良果树品种,并通过引进国内外适合本地区种植的优良果树品种和砧木,经过品种与砧木引种驯化,优选出适合于本地区发展的优良品种,为林果产业发展提供保证和技术依托。 一、建设条件

喀什地区林业局长期从事林果业方面的行政业务工作和技术工作,与新疆农业科学院园艺所等科研单位有长期的科研、业务合作关系,曾合作实施过十余项自治区林果方面

2002年喀什地区水资源公报

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2002年喀什地区水资源公报

一、综述

2002年我区年降水量336.8×108m3(折合降水深241.5mm),比多年平均多54.4%,属丰水年;与2001年比较,降水量偏多31.9%。降水量分布山区多,平原少。

全区2002年水资源总量为75.01×108m3,其中地表水资源量70.52×108m3,比多年平均值增加1.7%,属平水年份。

本年度全区农业、工业、城乡生活供水总量为78.85×108m3,比上年减少3.5%,其中地表水74.244×108m3,占总供水水量的92.4%;地下水4.426×108m3,占总供水量的5.6%,污水处理回用0.1757×108m3。用水量方面,农业、林、牧、渔用水量76.782×108m3,城乡工业、生活用水量为1.3798×108m3,全区总用水量为78.16×108m3。

2002年全区各类大中型水库年末畜水量2.779×108m3,比上年蓄水量有所减少。

2002年度我区部分河流水库水质良好,在监测评价的河道中,水质达到地面水环境Ⅲ类的河长占88.6%,其中水质优良的Ⅰ、Ⅱ类河长占评价总河长的49.5%,污染河长占11.4%。克孜河、吐曼河水污染较严重,水质劣于Ⅴ类。

2002年全区出现了较大

喀什地区伽师县中考语文二模试卷

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喀什地区伽师县中考语文二模试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共4题;共8分)

1. (2分)下列划线字注音完全正确的一项是()

A . 嘶哑(sī)汹涌(xiōng)腐烂(fǔ)怅惘(mǎng)

B . 残损(sǔn)灰烬(jìn)锦幛(zhàng)蓬蒿(gāo)

C . 蓬勃(pēng)驱逐(qū)蝼蚁(lóu)永恒(héng)

D . 隧洞(suì)深邃(suì)纤绳(qiàn)喷薄(bó)

2. (2分)下列划线成语或俗语使用不恰当的是()

A . 玉不琢不成器,年轻球员需要经过不断地磨炼,才能成为一个优秀的球员。

B . 面对诱惑,有些人听不进别人的劝告,以致上当受骗,正所谓:一叶障目,不见泰山。

C . 中华民族的文化博大精深,对于它的传承,新世纪的大学生有义不容辞的责任。

D . 让我们扬起风帆,校准理想的罗盘,去迎接风雨,经受考验,切莫随波逐流,茫然前行。

3. (2分)下列句子中没有语病的一项是()

A . 能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

莎车县第二小学工作亮点汇报材料

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莎车县第二小学工作亮点汇报材料

莎车县第二小学位于莎车镇东关路15号,始建于1934年3月,原名“东关小学”,后更名为“第二小学”,至今已有82年的历史,学校现有29个班级,在校生总数为1648名,教职工79名。学校占地总面积7082平方米,建筑面积4573平方米。历年来,在上级部门的关心支持下,一代又一代二小人,高举育人为本的旗帜,严谨治学,精益求精,二小的各项工作都取得了长足的发展。

一、注重青年教师培养,教师梯级发展工作成效显著

1、加强岗位练兵。在校内采取新教师汇报课、观摩课、示范课、研讨课,一师一优课等多种形式的赛课、评课活动,使教师的个体素质得到锻炼和增进并选出了校级骨干教师和学科带头人。

2.开展师徒结对子活动,签定师徒合同,明确带教目标,落实带教措施,定期检查带教结果,促使青年教师早日成为教学的骨干力量。

3.学校以“关注学生的发展,打造健康有效的课堂、研究课堂”、 “培养学生主动性学习”为切入点,总结、研究提高教学效率的有效途径。

4.对于每个学期的教学成绩以学校、以年级组、以学科为主进行教学质量分析和教学反思,让教师们掌握更多的教

学经验并找出自己在教学方面存在的问题,从而培养年轻教师和骨干教师。

5.每学期组织开展教育教学

基于区位理论的喀什地区旅游业发展研究

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基于区位理论的喀什地区旅游业发展研究

西北师范大学

硕士学位论文

基于区位理论的喀什地区旅游业发展研究

姓名:董玲

申请学位级别:硕士

专业:旅游管理

指导教师:王三北

20071101

基于区位理论的喀什地区旅游业发展研究

摘要

旅游区位在旅游业发展规划中是非常重要的分析要素,不仅能为区域旅游发

展规划提供依据,而且也是旅游开发的重要基础.本文从区位理论入手,就旅游

区位及其理论进行了系统、全面的分析和阐述,确定出旅游区位的认识理论,主

要是通过地理位置、旅游资源、旅游客源市场、交通、经济、文化、认知、政府

管理等相互作用、密切联系、而发挥作用,并确定出各不同区域的旅游区位综合

状况.以此为基础,再结合对样区——略什地区旅游业发展研究的实例性分析探

讨,是一个从理论与实践应用相结合的过程。最后,通过对喀什地区的旅游区位

状况进行了系统、全面的综合分析,将区位应用理论与样区实际状况相联系加以

应用,提出了喀什地区旅游业发展的“一心、两线、三圈”的旅游业发展空间优

化和布局的模式构想,即:“一心”是指把喀什市建设为一个旅游中心地:“两线”

是旅游的发展要围绕两条发展主线:一是丝绸之路发展线,二是商贸旅游发展线;

“三圈”是指三级旅游圈:第一级跨市县的旅游联合开发区——南疆旅游圈;第

二级跨

喀什地区九年级上学期期末数学试卷

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喀什地区九年级上学期期末数学试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共12题;共24分)

1. (2分) (2019九上·许昌期末) 下列四个手机应用图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A .

B .

C .

D .

2. (2分) (2019九上·长兴期末) 下列事件中,必然事件是()

A . 掷一枚硬币,着地时反面向上.

B . 星期天一定是晴天

C . 打开电视机,正在播放动画片.

D . 在标准大气压下,水加热到100℃会沸腾

3. (2分) (2017九上·成都开学考) 下列分解因式正确的是()

A . 3x2﹣6x=x(3x﹣6)

B . ﹣a2+b2=(b+a)(b﹣a)

C . 4x2﹣y2=(4x+y)(4x﹣y)

D . 4x2﹣2xy+y2=(2x﹣y)2

4. (2分)若⊙O的半径为r,且r<OA,则点A在()

A . ⊙O内

B . ⊙O外

C . ⊙O上

D . 不能确定

5. (2分)(2012·梧州) 如图,在⊙O中,若∠AOB=120°,则∠C的度数是()

第1 页共15 页

A . 70°

B . 65°

C . 60°

D . 50°

6. (2分) (

2007年喀什地区安全生产管理目标考核细则(各县市) - 图文

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2007年喀什地区安全生产管理目标考核细则 (各县市)

单位(盖章) 2007年 月 日

序号 安 全 生 产 责 任 制 考核内容 被考核单位 县市乡政府、部门、企业 县市政府、部门、企业 考核细则 1、完善和落实安全生产责任制,明确企业主体责任和政府监管职责,实行“一岗双责”。(25分) 2、完善安全生产目标管理体系,逐级分解落实安全事故控制任务,层层签订安全生产目标管理责任书,并严格考核、奖惩兑现。(25分) 3、将安全生产纳入精神文明创建体系和各级干部政绩考核内容,形成激励约束机制。在工作决策和评优选先中落实安全生产“一票否决”。(25分) 4、结合实际贯彻落实《自治区人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定》、《自治区人民政府安全生产职责暂行规定》。(25分) 1、安全生产纳入当地经济和社会发展总体布局,同步规划、同步实施、同步见效;分解、落实安全生产规划确定的目标和任务。(35分) 考核方法 查相关文件资料并抽查现场 查相关文件资料 评分标准(每一小项扣分不出现负分) 1、抽查2个乡(镇)、1个部门、1个县属企业。

莎车县阿扎提巴格中学2016-2017学年中考成绩责任书

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阿扎提巴格中学2016-2017学年第二学期

提升中考成绩责任书

莎车县阿扎提巴格乡中学

2016年5月17日

1 / 3

阿扎提巴格中学2016-2017学年第二学期

提升中考成绩责任书

教育教学质量是学校的生命线,为更新教育理念,改进教学方式,促进教学常规管理的规范化,全面提高教学质量,特制订此责任书。 一、指导思想: 深入贯彻和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,进一步有效实施素质教育,加强教育教学研究,开拓进取,全面提高教育教学质量,办让人民群众满意的教育。 二、任务目标: 全面推行素质教育,全面推进辅导工作,面向全体,全面发展,教会学生学会生存,学会做人,学会学习,以提高学生素质为根本宗旨,培养学生创新精神和实践能力,充分注重对学生文化基本功和知识技能的培养,为学生走进社会打下良好的基础。稳步提高教学质量,实现中考稳步提升。全面提高中考成绩。 1、加强辅导 加强辅导是提高教育教学质量的有效环节,要突出对学优生学困生的辅导,加强学法指导,措施到位有力,提倡教师下班个别辅导,并且做到“五有”,即有辅导对象、有辅导时间、有辅导方法、有辅导要求、有辅导记录。 2、学业检测 教学质量检测是检测师生教与学效果的一种重要方法。科任教师要按时进

新疆喀什地区高一下学期期末数学试卷(文科)

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新疆喀什地区高一下学期期末数学试卷(文科)

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共12题;共24分)

1. (2分) (2016高一下·海南期中) 已知a>b>c且a+b+c=0,则下列不等式恒成立的是()

A . ab>bc

B . ac>bc

C . ab>ac

D . a|b|>|b|c

2. (2分) (2018高二上·湖南月考) 已知数列,若 , ,则 =()

A . 2019

B . 2018

C . 2017

D . 2016

3. (2分) (2016高二上·呼和浩特期中) 若x,y满足约束条件,则z=3x+y的最大值为()

A . 8

B . 9

C . 4

D . 11

4. (2分)若cos(α﹣β)= ,cos2α= ,并且α、β均为锐角且α<β,则α+β的值为()

A .

第1 页共10 页

B .

C .

D .

5. (2分)在正方体ABCD—A1B1C1D1中,M、N分别是棱B1C1、AD的中点,直线AD与平面BMD1N所成角的余弦值为()

A .

B .

C .

D .

6. (2分)设则有()

A .

B .

C .

D .

7. (2分) (2017