八路循环彩灯课程设计报告

西华大学课程设计说明书 说明书目录

1前言 .............................................................. 1 1.1序言 ................................................................. 1 1.2目前彩灯的应用情况 ................................................... 1 1.3主要工作概述 ......................................................... 2 2 总体方案设计 ...................................................... 3 2.1方案比较 ............................................................. 3 2.2 方案论证 ............................................................. 4 2.3方案选择 ............

课 程 设 计 任 务 书

专 业 姓 名 学 号

开题日期： 2014年 3 月 12 日 完成日期： 2012 年12 月 26 日

题 目 八路彩灯

一、设计的目的

（1） 根据原理图分析各单元电路的功能；

（2） 熟悉电路中所用到的各集成块的管脚及其功能；

（3） 进行电路的装接、调试，直到电路能达到规定的设计要求； （4） 写出完整、详细的课程设计报告。 二、设计的内容及要求 设计任务

设计一个八路彩灯逻辑控制电路。 设计要求及器件

（1）共有八个彩灯，分别实现三个过程，构成一个循环共25秒。 （2）第一个过程要求八个灯从左到右依次点亮，各一秒，共八秒。 （3）第二个过程要求八个灯从右到左依次熄灭，各一秒，共八秒。 （4）最后八个灯同时闪烁八次，共8秒。

三、指导教师评语

四、成 绩

指导教师 (签章)

西华大学课程设计说明书 说明书目录

1前言 .................................................................... 1 1.1序言 ................................................................. 1 1.2目前彩灯的应用情况 ................................................... 1 1.3主要工作概述 ......................................................... 2 2 总体方案设计 ............................................................ 3 2.1方案比较 ............................................................. 3 2.2 方案论证 ............................................................. 4 2.3方案选择

湖南工程学院

课程设计

课程名称电子技术课程设计

课题名称彩灯控制器

专业电气工程及其自动化

班级 1102

学号 0210

姓名郭昕

指导教师田莉

2013年 12月 27日

湖南工程学院

课程设计任务书

课程名称：电子技术课程设计

题目：多功能数字钟电路

专业班级：电气1102

学生姓名：郭昕学号：0210

指导老师：田莉

审批：田莉

任务书下达日期 2013年 12月 16日

设计完成日期 2013年 12月 27日

目录

一课程设计题目（与实习目的）.................. 错误!未定义书签。（一）、题目：多路彩灯控制器.................... 错误!未定义书签。（二）、实习目的：................................ 错误!未定义书签。二总体方案的选择................................ 错误!未定义书签。（1）总体方案的设计 ............................. 错误!未定义书签。（2）总体方案的选择 ............................. 错误!未定义书签。三单元电路的设计........

电子技术课程设计总结报告

题 目： 八路彩灯控制系统

学生姓名： 刘亚晴 ________ 系 别： 信息与计算科学系 专业年级： 2010级自动化专业2班 指导教师： 王心刚

1

中国石油大学胜利学院

2012年 6月 22 日

一、 设计任务要求

1.课题任务

（1）、设计一个多功能彩灯控制器。

（2）、画出数字彩灯控制器的电路图。 （3）、用proteus软件进行电路仿真。 （4）、撰写课程设计说明书，要求： 课题名称; 设计任务及要求；

设计方案选择及论证（包括参数计算和器件选择等）；

附图（包括框图，单元电路，总电路及说明）及原理说明；

2.课题要求

设计一个循环可预置序列发生器，并用于控制彩灯的循环显示。八个彩灯按照一定顺序循环点亮。加手动方向效果控制，可使彩灯按正反两个方向移动显示。

二、设计方案与论证

将振荡器的振荡脉冲进行计数，计数器的输出作为译码器的地址输入，经译码器控制各路彩灯根据相应

数电课程设计__16路彩灯循环电路

数字电路流水灯的设计与制作任务书

一、设计目的

1、掌握基于数字集成电路芯片的数字系统设计与制作； 2、掌握采用EDA软件绘制电路原理图的技术； 3、熟悉基本的电子系统焊接、加工技术；

4、掌握555定时器、计数器、译码器等芯片的原理与应用技术。 二、设计内容

设计一个基于数字集成电路芯片的流水灯演示系统，采用EDA软件绘制电路原理图，并完成器件选型、焊接，系统调试任务。 三、设计要求

1、 通电后，该流水灯系统的16支发光二极管能从一端至另一端依次亮起，循环进行，形成“流水”效果。

2、 根据要求完成系统设计，确定所需元器件。 3、 采用EDA软件绘制电路原理图。

4、 采用所选器件在通用线路板上安装、焊接、调试，实现所需的功能。 四、设计步骤

1、 实验方案：555多谐振荡器附加电容、电阻产生实验所用脉冲信号，74ls191进行计数，两片74ls138扩展成4-16译码器，将计数器所得结果译码成高低电平，用来驱动LED灯。从而产生循环控制的效果。

多谐振荡器 时序模块 74LS191 计数模块 4线—16线 译码器模块 16个LED 序列模块

2、 实验原理：

① 555多谐振荡器时序模块 N

目录

一、 摘要……………………………………………………1 二、 设计目的………………………………………………1 三、 设计任务及要求………………………………………1

1. 设计要求………………………………………………1 2. 设计任务………………………………………………2

四、 八路抢答器电路的设计及原理………………………2

1. 设计思路………………………………………………2 2. 总电路框图……………………………………………3 3. 各模块设计方案及原理说明…………………………3

3.1 抢答电路…………………………………………3 3.2 30秒倒计时电路………………………………10 3.3 报警电路………………………………………17 五、 抢答器的总电路……………………………………23 六、 设计心得……………………………………………24 附录

附录1 元件明细表…………………………………26 附录2 元件报价表…………………………………27 参考文献…………………………………………………28 完整电路示图……………………………………………29

1

8路抢答器

一、 摘要

进入21世纪越来越来多的电子产品出现在人们的日

××学院

《模拟电子技术》课程设计

题 目 LED循环彩灯

学生姓名 ×××

专业班级 电科（3）班 学 号 201231000 院 （系） 电气工程学院 指

导教师 ××

完成时间 2013年12月17日

目录

1、课程设计的目的 ................................................................ 1 2、课程设计的任务与要求 ................................................... 2 2.1实验器材 ........................................................................... 2 2.2电子器件的识别 ........................................

梧 州 学 院

课程设计论文 （2013-2014学年下学期）

课程名称 数字电路 论文题目 八路数字智力抢答器 系 别 信息与电子工程学院 专 业 电子信息工程 班 级 12电本2班 学 号 2012001902238 学生姓名 王涛 指导教师 郑瑶 完成时间 2014 年 6 月

题号 满分 50 一、实物 30 电路的调试及工作情况 回答 问题 20 二、课程设计论文 20 60 设计论文规范性 原理简述及原理图 测试结果及分析 20 总分 100 评分依据 电路 设计 得分 总分=实物*50%+课程设计报告书*50%。

摘 要

抢答器作为一种工具，已经广泛应用于各种智力和知识竞赛场合。本设计以八路智力竞赛抢答器为基本概念，从实际应用出发, 用数字、模拟电子器件设计具有扩充功能的抢答器。该设计数字抢答器就是利用数字电子技术

微机原理课程设计报告书

设计目的:

1.巩固和加深课堂所学知识；熟悉各种指令的应用及条件； 2.学习掌握一般的软硬件的设计方法和查阅、运用资料的能力；

3.深入了解与掌握8255A在PC机系统的典型接法和8255A的工作方法及应用编程。

设计任务与要求：

设计一个循环彩灯控制系统，能输出四种花型，输出花型如下：

1）00000001 左循环（1时亮，0时灭） 2）10000000 右循环

3）按00000001，00000011，00000111-----11111111规律递增，后同时闪烁

一次，循环不断。

4）按01010101，10101010（或红、绿彩灯） 交替闪烁。

功能要求： 1）循环彩灯的循环速度可调；

2）按键要求

① 启动/暂停，按SW0开关启动系统，按SW1开关停止系统工作。

② 花型变换，由开关SW2、SW3进行四种花型切换； 总体方案与说明：

根据所学内容和对8255A的应用，整个系统硬件采用8086微处理器，74LS373锁存器，和8255A可编程并行接口芯片和8个led彩灯。

Intel 8255A是一种通用的可编程并行接口芯片，由于它是可以编程的，