如何做一名优秀教师演讲稿

1

　　别在意优秀不优秀，要在乎你自己每天是否幸福。

　　“优秀”教师是有限的，而且往往和机遇甚至人际关系有关;但幸福的教师有千千万万，而且就在我们身边，甚至就是我们自己。

　　——李镇西(新教育研究院院长)
 

　　2

　　思想力是影响教师核心发展力最重要因素。

　　有思想力的教师，能够以自己生活的广度和学习的深度，带领学生学会思考。

　　——程红兵(深圳明德实验学校校长)
 

　　3

　　真正好的教育就应该是改变人的气质的教育。

　　这是看得见摸得着的，用专家们的话语来说是“可测量”的，但测量的方式不是考试，而是生活;不是用分数，而是用心灵。

　　——郑朝晖(上海建平中学副校长)
 

　　4

　　无论社会是怎样复杂，我们依然可以活出教师应有的尊严乃至神圣感，你依然可以做一个精神上气象万千的老师。

　　——窦桂梅(清华附小校长)
 

　　5

　　教书，不是看你自身这桶水装多少，而是看你怎么带学生去找水。

　　只要能以你自己的方式，带着学生去寻找“清洁的水源&rd

如何做一名优秀的护士心内科L/O/G/O

王国霞

学习内容南丁格尔

职业素质人际关系 继续教育

南丁格尔 19世纪中叶----”南丁格尔时代”弗罗伦斯· 南丁格尔(Nightingale F)----5· 12

克里米亚战争

病死率

50%降低到2.2%

1907年，国际红十字会设立 南丁格尔奖章，作为护士的最高荣誉 每两年颁发一次

至今我国已有56人获得

职业素质业务素质

体态素质

心理素质

业务素质 姻熟的护理操作技能：护理技术操作是护 士的基本功，作为护士必须按“三基”训 练严格要求自己，即：基础知识、基本理 论、基本技能。苫练基本功和各项操作技 术。

体态素质

健康的身体

仪表文雅大方举止端庄稳重 衣着简洁美观

待人热情真诚

心理素质责任心 细 心 耐 心 爱 心

慎独

观察力

语言沟通 非语言沟通

关心病人： 同情心 关心自己： 抗压能力

人际关系

医护关系

护患关系

护护关系

护士角色照顾者 合作者

教育者

计划者

管理者 宣传者

研究者

医护沟通 团队精神：要发挥集体的团队精神，要有科室的整体观念。不能局限于单纯完成护理工作，要 让整体护理上个台阶，必须与医生们密切联系和 配合，处理好医护之间的关系，特别是我们心内 科，必须熟练掌握特殊情形下医护有效沟手段

如何做一名优秀的青年

教师

Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

如何做一名优秀的青年教师

要成为一名优秀的青年教师，就必须具备扎实的，良好的教学基本功。对于一名青年教师而言，必然会经历从对教学工作陌生到熟悉的一个过程。而要在这一适应期内，尽量多地积累起真正属于自己的财富，首先，就应认真对待平日里的每一堂课，为课堂上的每一个环节做好充分的准备工作。有时，学生们丰富的想象力和创造力，会带给我们很多灵感和启发。这些可能是在备课过程中被忽视的部分，因此尽可能多的设想一些，也就不至于临时慌了手脚。其次，青年教师应多向前辈虚心学习，多听取他们给予的理论指导，多听，多看经验丰富的老师的课堂教学。从他们的课上总结，反思自己存在的不足。同时吸收借鉴对方的优点，并将其转化，融合到自身的个性化教学中去。这样能使青年教师更快地成长。

作为一名教师，不仅要教会学生怎样学习，获取真知。还要教会学生怎样做人，教会学生去生活。所以要成为一名优秀的青年教师，更重要的是具备崇高的师德。以自身的人格力量去影响，引导学生。一名优秀的教师，不仅是学生的良师，还是学生的益友。是能够放下架子，俯下身子与孩子交流，能够真正走

浅谈如何做一名优秀的护士

一、忠于职守，做好本职工作。执行基础、专科护理常规、护理技术操作规程及相关规章制度。有娴熟的护理操作技术，做到稳、准、轻、快。操作时不能强迫、恐吓，帮助病人消除恐惧感，保持愉快的情绪，要用语言关心病人，是病人积极配合治疗，以便收到良好的治疗效果。

二、加强基础和业务知识的学习，重点学习本科室的相关知识，学习常见病的发病原因、病理、生理机制，治疗、预防护理，多看本科室每个病人的病历，治疗经过、疗效及各项化验指标，对本科每个病人的病情用药治疗了如指掌，在进行治疗护理查对时，做到心中有数。一旦出错，能早期发现，准确判断。

三、重视病人健康教育，经常到病房与病人进行交流，以获得有关病人病情的信息，了解病人的疑虑，及时解决病人存在的问题，向病人及家属解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。

四、做好病情观察，护理工作与疾病的诊断有着不可分割的内在联系，护理工作的主要任务之一，就是对病情进行详细的观察，诊断的确立正是以充分掌握病情为基础的，护士与病人接触多，时间长，对病情的观察有连续性，因此能够为诊断提供线索和依据，有时观察到的每个问题，会对确定诊断起到关键性的作用。临床工作中，护士如何对病人的病情、

如何做一名优秀的店长？

嘟嘟DIY烘焙坊

优秀店长选拔的重要性

店长是店铺经营中的核心人物，店长的工作能力直接决定着这个店的盈利水平。 在琳琅满目的DIY门店中中，要让嘟嘟DIY位居高位，先要从提升你的实际工作 能力入手，这是嘟嘟盈利的要诀！近年来，零售终端是短兵相接、刺刀见红的主 战场，而店长则是现场的指挥官！ 店长在门店的运营中起着中流砥柱的作用，不仅要具有高超的销售能力还要有服 务能力，更要成为经营管理高手！

店长培训的目标

牢记开店的目的：“盈利才是硬道理！” 明确店长的角色定位，快速提升服务意识及系统管理能力！ 掌握高效率店铺领导与管理的方法，迅速提升员工的效率！ 树立品牌在店铺落地生根信念，学会品牌宣传与塑造的有效方法 与课程讲解相结合！ 掌握业绩倍增的八大核心武器，确保DIY业绩的持续成长！

店长的角色

店长的角色定位 店长=家长【事多、事杂】 店长=导演

实举案例沃尔玛的总裁兼首席执行官：李-斯科特 ——全球最有权力的商界人物 每周六早上07:30公司工作会议开始前，亲自带领参会的几百 位高层管理人员一起欢呼口号和做阿肯色大学的拉拉操。他喜欢亲 自带领欢呼口号、做操等乐此不疲。因为这些都有助于鼓舞员工士 气，增强内

做一名优秀的少先队员演讲稿1

赠人玫瑰，手有余香。乐于助人，是每个人都应该具备的。最近几个月，电视上、网络上，出现了一批又一批的“最美浙江人”。他们用爱撑起了这个社会的天，他们是这个社会最美丽的人。

什么是美?雷锋叔叔曾说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”助人为乐，这不就是一种美吗?它虽然不是相貌上的美，却是心灵上最纯净的美。在我们生活中，在新闻中，在我们身边，也有一群这样的人，他们就是“最美浙江人”。

几个月前，第一个“最美浙江人”在杭州诞生了!她，就是吴菊萍阿姨。那一天，吴菊萍阿姨去菜市场买菜，突然听见一阵哭声，走过去一看，是一个两三岁的小婴儿正趴在阳台上，眼看就要掉下来了。吴阿姨不管三七二十一，在最危险的一刻，接住了这个女婴。这个名叫妞妞的小女孩儿得救了，可吴菊萍阿姨却因巨大的冲击力，造成了左手粉碎性骨折。大家送给她一个好听的名字——“最美妈妈”。事后，当记者问她为什么要救妞妞时，她微微一笑，说：“我是一个母亲，救她是我的本能。”

其实，有很多美都在我们身边。几月前的一天，我去买酱油，可半路下起了倾盆大雨，我连忙忘家里跑。跑了一会儿，我发现一个环卫工人正不慌不忙地穿上雨衣，又倒起了垃圾

如何做一名优秀的思政课教师的思考

随着信息时代的到来和社会经济的转型，“思政课不好教”是思政课教师发自内心的一种感叹。如何上好思政课需要认真的研究和思考，今天我仅从加强思政课教师自身修养角度谈点教学感悟。

一、备好课

备课是每位教师必须认真对待的一项重要工作，是教师不断提高自身的业务水平、发展教学能力的重要保证，也是能否成为一名受欢迎的高校思政课老师首先要解决的问题。

备课是对所讲授的内容加以深刻理解，并对讲授内容的结构进行安排和设计课堂教学的方案，它是充分发挥教师主导作用，搞好教学工作的前提条件。 作为一名思政课教师，可从以下方面加以努力：

1、做好“教学过程设计”，及时进行“教学过程回顾”。在备课过程中，精读教材，吃透教材，从而把握授课内容的逻辑线索和整体结构并深刻理解附着于其上的各知识点，这是基础。只有这样，才能明确教学的重点和难点，也才有可能讲清这些重点和难点问题。其它几项也都是与此相关的。 2、占有大量的、新鲜的资料，做好充分的上课准备。 思政课的一个重要特点就是理论性较强，或表述过于抽象这就要求思政课教师在备课过程中，掌握大量的资料，补充进自己的教案，应用于教学过程之中，来说明深奥的理论问题或将课本

在很多人眼里，都认为做护士工作很简单，打打针、发发药，谁都可以去做。但通过几年的专业学习和努力工作，我发现做一名护士是很不容易的，特别是做一名优秀的护士。

作为一名护士，不仅要有较强的语言沟通、文字书写能力，而且要有扎实的理论知识和熟练的专业护理技能，当然最重要的是要具备工作责任心和敬业精神。英国护士南丁格尔提倡用：爱心、耐心、细心和责任心的四心精神去对待每一位病人。她“燃烧自己，照亮别人。”倡导的崇高人道主义精神永远指引着我前进在从医的道路上！

通过几年的努力工作，我认为做一名合格的护士要从以下几个方面做起：

1、具备良好的医德修养。作为护士要具备在无监督的情况下，仍能坚持医德信念，自觉履行护理原则和规范，全力救治病人。要本着认真负责的态度，严格有序地进行护理操作。假如工作中出现了不当，就应该及时报告医生，找到补救的办法，否则可能酿成大祸，实事求是勇于承担责任，在工作中体现着救死扶伤，全心全意为人民服务的崇高职业道德精神。

2、强化团队意识。同科室里的医务人员搞好团结，拧成一股绳，树立“一切为了病人”的共同理念，服从医院领导安排，积极支持主任、护士长的工作，认真完成护理工作。

3、娴熟的护理操作技能。护理操作技术是护士必须具备的基本功，

优秀教师赵良全的师德案例

一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识，更要具备良好的师德，此所谓的“学高为师，德高为范”。教师的教育，不仅要求学生在学业上有所收获，更要学会如何做人。

教师要具备良好的师德，需要从小事做起，从我做起。只有不断学习，努力探索，外树形象，内强素质，在深化教育改革的今天才能不会落伍。

这学期，我们班转来一个男生李华，从入学考试来看学习成绩不算好，通过交谈得知成绩不好是他转学的主要原因，想换个环境好好学习，考上高中。一开始李华表现的很积极，上课、下课、作业、背诵，虽然不能与其他同学一样，但也能按时完成。然而，好景不长，才短短一个月除了学习上的困难，李华身上还暴露出一些别的问题：迟到，上课睡觉，与同学不融洽等等。

有一次，上午第一节课是语文课，李华照例又迟到了。我若无其事地开始讲课，同学们看到我没有问什么，便认真听起课来。十几分钟过去了，李华进了教室，我仍然什么话也没有说就让他回了座位。

下课后，学生们都跑去做操了，李华没有去而是跟着我进了办公室，我先开口问：“有事吗？”他含歉意的解释说：“我的作业没有带，能不能晚点交？”我接着说：“只是没带作业吗？”他不说话。我一边看书一边心平气和的说：“好吧，你去吧。”

浅谈如何做一名优秀的小学班主任

————王娇

班级是学校教育工作的基本单位。作为班级的组织者、教育者和指导者，班主任应成为学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。一个成功的班主任，其行为首先表现出的特点是：有理想，爱学生，能为学生的成长奉献出身心，具有做好自己班级工作的各方面的才能。那么，在实际工作中，班主任应采取怎样的符合自身角色的基本行为模式呢？我认为班主任应努力做到以下几点：

一、以身作则，努力提高自身修养，树立榜样

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。作为一名班主任，要求学生做到的，首先自己要带头做到，要求学生讲文明礼貌，教师首先做到尊重每一位学生；教育学生搞好团结，教师应和他们成为知心朋友；要求学生作业写工整，教师的板书也应书写规范。班主任是各项工作任务的中间者和具体执行者，一言一行都对学生起潜移默化的作用，都会在学生心目中留下深刻的印记。注意自身的修养，努力通过自己的言行举止，为人处事给学生以示范，做学生的榜样，学生才敬重和信任你。因此，教师要提高自身素质，树立职业道德，以高尚