幼儿小班美术教案200篇

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幼儿园小班美术教案20篇

标签:文库时间:2025-01-25
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篇一:小班美术活动《有趣的吹画》

活动目标:

1. 练习用吹色的方法作画;2. 发展对色彩的想象力。3. 体验吹画过程中带来的乐趣。

活动准备:

调和好的红色颜料、墨水、吸管、图画纸(活动前分发到每个幼儿的桌上)。

活动过程:

一、引入:出示范画,引起幼儿的兴趣。 ——老师今天要交的本领呀,可神奇了!不过,在揭晓本领之前呢,老师有一幅画要给你们看看。(教师出示范画) ——小朋友们说说看,老师画的是什么呢?(幼:樱桃 、梅花、小苹果……) ——小朋友都说的对。不过啊,老师的这幅画呀是吹出来的。

二、教师示范作画。(注意作画的步骤、重点在于教小朋友用吸管的应注意的嘴型、气息、还有吸管的角度,提醒幼儿要快点吹,不然墨滴就会干掉。)

三、教师请一到两名幼儿上来试试看。应及时发现幼儿的问题,及时纠正讲明。 可将吸管发到每个幼儿手中,跟小朋友一起练习用吸管吹。

四、幼儿操作:

1、请幼儿拿着吸管回到座位上。老师为幼儿的纸上滴几滴墨水。

2、大部分幼儿吹好时分发红颜料给幼儿。(每桌一碟)

3、指导幼儿用吸管点红颜料到墨水吹出的枝干。

五、活动结束后,请幼儿将吸管扔到垃圾桶,将作品放在桌上风干一会儿,幼儿去洗手。

活动结束:对小朋友的画作简单的点评。展示在教室里,也可以让小朋友带回家当

幼儿园小班美术教案(精选多篇)

标签:文库时间:2025-01-25
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目录

第一篇:幼儿园小班美术教案第二篇:幼儿园小班美术教案第三篇:幼儿园小班美术教案第四篇:幼儿园小班美术教案第五篇:幼儿园小班美术教案更多相关范文

正文

第一篇:幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术教案:美丽的泡泡

活动目标:

1.学画大大小小的圆圈泡泡。

2.初步会互相欣赏作品,并用语言描述。

活动重点:

学画大大小小的圆圈泡泡。

活动准备:

1.教师准备一幅大的画有小鱼的背景图。

活动过程:

1.幼儿随《小鱼游》音乐做动作进入活动室。

2. 出示小鱼图,激发幼儿印泡泡的兴趣

?(师)小鱼宝宝们,你们真可爱!一边游水一边还会吐泡泡! 图上的这些小鱼它们也会吐泡泡,可是它们的泡泡在哪儿呢?

?鼓励幼儿尝试画大大小小的圆形泡泡。

3.教师泛画明确画泡泡要注意的事项。(画封闭的圆)

4.幼儿作画。

?幼儿随着《小鱼游》音乐自由地画泡泡,提示幼儿在绘画过程中注意用不同的颜色。

5.相互欣赏并展览幼儿作品。

?同伴间相互欣赏泡泡的大小与颜色,分享集体创作成果的欢乐。

第二篇:幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术教案:一盆花

发布时间: 2014-6-15 08:51:00 来自:漂亮准妈妈网 [点击:2350 次]

活动目标:

1、初步学习撕、贴的技能,对色

幼儿园小班美术教案(精选4篇)

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在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢?这次帅气的小编为您整理了幼儿园小班美术教案(精选4篇),希望能够帮助到大家。

篇一:幼儿园小班美术教案 篇一

一、活动目标:

1、引导幼儿学习用洒、粘的方式表现出花朵的基本形态。

2、幼儿尝试用不同颜色的毛线描绘花朵。

3、充分体验制作的快乐。

二、活动准备:

简笔画花朵的白纸人手一张、彩色毛线若干、固体胶水。

三、活动过程:

1、故事引题。

小蜜蜂来采花蜜了,可是我们的花儿还没有长出漂亮的颜色和好吃的花蜜,怎么办呢?引导幼儿猜测今天作画的工具是毛线,并让幼儿说说毛线在生活中的用处,从而体现毛线作画的特殊性和趣味性,引起幼儿兴趣。

2、引导幼儿观察毛线作画的方法,教师讲解示范。

(1)请幼儿观察纸上的三朵花儿,注意花儿的基本形态。有的花儿花瓣是尖的,有的是圆的,有的大有的小。

(2)教师示范先用固体胶水涂在花瓣上,并着重讲解涂胶水时的要求:不能乱涂,要涂在花瓣里面,在涂花瓣尖尖的部位时可以把胶水侧过来涂。

(3)涂完胶水后,小心地捏一点黄色毛线,洒在花心部位,轻轻地压一压让毛线更服帖,并展示给幼儿看,告诉幼儿这是花朵的花蕊。再捏一小把红色毛线洒在花瓣上,轻轻压一

小班幼儿手工教案20篇

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小班幼儿手工教案20篇

小班幼儿手工教案20篇

小班幼儿手工教案(一):

小班手工活动:撕贴太阳

设计思路:

对于小班的孩子而言,在情绪基本有所稳定的庭走向幼儿园没有多少基础,也没有相应的生活经验,如果要他们独立构画出高于他们认知水平的物体基本轮廓,可能性不大。那么,如何让孩子对美术活动感兴趣,如何让孩子从美术活动中体会到成功感呢?我就选择了《撕贴太阳》这个活动。因为撕纸片活动是比较初级的手工活动,十分适合小班的孩子,太阳对于孩子来说又十分熟悉。让随意简便的撕纸活动在一个有设定故事情节的游戏情景中进行,也是本次活动的设计意图。在想象的情景中开始,在玩耍中撕纸,利用已有的环境积累有关色彩和数的经验。我选择了这一活动资料,期望孩子完成的作品有必须的效果,体验成就感,激发孩子们对美术活动的兴趣。

活动目标:

1、乐意动手撕撕贴贴,体验撕贴活动的欢乐。

2、尝试随意画圆并添加光芒。

3、学会均匀撕纸的手工方法,准确的贴在固定的范围内。

活动准备:

1、各种彩纸若干

2、幼儿作画用纸每人一份,油画棒若干。

活动重难点:尝试随意画圆并添加光芒,学会均匀撕纸,准确的贴在固定的范围内。

活动过程:

一、导入

1、此刻天气越来越冷了,怎样才能让我们暖和起来呀?(晒太阳,运动,穿厚点等)

2、可

幼儿园小班美术教案织毛衣.doc

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幼儿园小班美术教案织毛衣

活动前言:

多锻炼宝宝的手指活动,可以开启宝宝的脑细胞,使其更加的活跃,思考问题时转动的更快,目前天气很冷,我们都有暖和的衣服穿,可是小动物冷不冷呢?以下让我们给小动物也织件毛衣吧!

活动目标:

1、乐意参与活动,体验帮助小动物的乐趣。

2、涂涂画画,提高手部动作的灵活性,体验涂鸦的乐趣。

活动准备:

1、活动背景墙上有一只只可爱的小动物:小狗,小猫和小兔等。

2、红黄蓝绿橙色的蜡笔。

活动过程:

一、活动导入

音乐:北风吹。

师:宝宝仔细听听这是什么声音?(边用动作提示)

师:冬天到了,北风爷爷呼呼地吹,天气好冷呀!

你们冷不冷?为什么?(不冷),(因为穿了毛衣)

1、师:穿上厚厚的毛衣就不冷了,说说你穿的毛衣是什么颜色的呀?(红红的。)你穿的毛衣是红色的,就像太阳的颜色。找一找,还有谁的毛衣也是红色的?

2、师:北风爷爷呼呼吹,小朋友穿上厚厚的毛衣不怕冷。

北风爷爷呼呼吹,小兔没有毛衣穿,冷得直发抖:我没有厚厚的毛衣穿,我真冷呀!

北风爷爷呼呼吹,小狗没有毛衣穿,冷得汪汪叫:我没有厚厚的毛衣穿,我真冷呀!

北风爷爷呼呼吹,小猫没有毛衣穿,冷得喵喵叫:我没有厚厚的毛衣穿,我真冷呀!

3、小朋友们快想想办法帮助小兔、小狗和小猫吧。(开空调,戴手套……)

4、

幼儿园小班美术欣赏教案《车轮滚滚》

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教学课件 教案PPT 公开课 优质课

幼儿园小班美术欣赏教案《车轮滚滚》

活动目标

1.体验自己动手制作车轮的快乐。

2.尝试用波浪线、折线等线条装饰宽纸条,并能将宽纸条粘贴成

圈。

3.探索车轮的纹理,知道车轮的纹理还有哪些形状。

活动准备

几种常见的汽车轮胎图片、具有不同纹理的玩具车实物(图片)5个、空白的宽纸条、各色油画棒、胶水(胶棒或双面胶)、小狗伤心的

图片

活动重点

尝试用波浪线、折线等线条装饰宽纸条,并【小班美术教案

/xiaoban/meishu/】蹦将它粘成圈。

活动难点

能保持车轮的美观性,线条基本流畅。

1

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活动过程

一、出示玩具车车轮,让幼儿观察车轮纹理,激发幼儿活动的兴趣

师:小朋友们今天赵老师给你们带来了好玩的玩具车,你们看看玩具车的车轮纹理像什么?我看看哪个小朋友的眼睛最亮,最先发现。

二、学习画曲线,尝试制作车轮

1.师:小朋友们你们看这是谁啊?(出示小狗伤心的图片)它叫旺

旺,它今天很不开心,因为它的小汽车掉了一个轮子,它再也不能开着它的小汽车去超市里买它最爱吃的肉骨头了,所以旺旺很不开心。让我们一起帮帮旺旺,给它做一个漂亮的轮子好不好?

2师:.刚才小朋友看到玩具汽车上车轮纹理都是什么样的啊?(像波浪一样)对了像小

幼儿园小班美术欣赏教案《车轮滚滚》

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教学课件 教案PPT 公开课 优质课

幼儿园小班美术欣赏教案《车轮滚滚》

活动目标

1.体验自己动手制作车轮的快乐。

2.尝试用波浪线、折线等线条装饰宽纸条,并能将宽纸条粘贴成

圈。

3.探索车轮的纹理,知道车轮的纹理还有哪些形状。

活动准备

几种常见的汽车轮胎图片、具有不同纹理的玩具车实物(图片)5个、空白的宽纸条、各色油画棒、胶水(胶棒或双面胶)、小狗伤心的

图片

活动重点

尝试用波浪线、折线等线条装饰宽纸条,并【小班美术教案

/xiaoban/meishu/】蹦将它粘成圈。

活动难点

能保持车轮的美观性,线条基本流畅。

1

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活动过程

一、出示玩具车车轮,让幼儿观察车轮纹理,激发幼儿活动的兴趣

师:小朋友们今天赵老师给你们带来了好玩的玩具车,你们看看玩具车的车轮纹理像什么?我看看哪个小朋友的眼睛最亮,最先发现。

二、学习画曲线,尝试制作车轮

1.师:小朋友们你们看这是谁啊?(出示小狗伤心的图片)它叫旺

旺,它今天很不开心,因为它的小汽车掉了一个轮子,它再也不能开着它的小汽车去超市里买它最爱吃的肉骨头了,所以旺旺很不开心。让我们一起帮帮旺旺,给它做一个漂亮的轮子好不好?

2师:.刚才小朋友看到玩具汽车上车轮纹理都是什么样的啊?(像波浪一样)对了像小

【幼儿园画葡萄教案】国画葡萄美术教案_小班拓印葡萄美术教案

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【幼儿园画葡萄教案】国画葡萄美术教案_小班拓印葡萄美术教案

1

幼儿园画葡萄教案:葡萄串儿

活动目标

1、让孩子们知道葡萄的特征。

2、学会用瓶盖制作葡萄。

活动准备

再利用瓶盖,木工胶

1

活动过程

导入

1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍葡萄。

我是紫色的水果。

我把一个一个小圆球聚在一起变成一串儿,我是谁呢?展开

1、谈谈葡萄。

你吃过葡萄吗?

2

葡萄尝起来怎么样?

你吃葡萄的时候心情怎么样?

2、说说葡萄的特征。

葡萄长什么样子?

(葡萄树是藤本植物,所以如果不时常修理的话它的藤可以长到17米长。叶子是交错的,长得像手掌一样,边缘是锯齿的形状。)

吃葡萄有什么好处呢?

3

(葡萄对我们的身体很好。它可以有效的排除身体内的废弃物,破坏有毒的细胞。)

我们从什么时候开始吃葡萄的呢?

(我国葡萄栽培已有2000多年的历史,相传是汉代人引入国内。)

吃葡萄的时候,葡萄籽和葡萄皮也要吃吗?

(吃葡萄皮是有益的,因为和葡萄肉一起吃的话会产生唾液帮助咀嚼,而且葡萄皮还有很多的营养成分。如果可能的话连葡萄籽一起吃是最好的,因为葡萄籽里面有丰富的脂肪质,可以提供所需的生命力。)

3、制作装饰出葡萄并且研究材料。

4

如果要装饰出葡萄需要哪些材料?

用瓶盖怎样制作出葡萄呢?

4、用瓶盖制作葡萄。

①准备好各种瓶盖。

②在图

《领带》小班美术教案

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《领带》小班美术教案

活动目标:

1.能选择多种图案来装饰爸爸的领带。

2.了解爸爸的服饰特点,喜欢爸爸,会主动地关心爸爸。

3.增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

4.激发幼儿感受不同的艺术美,体验活动的乐趣。

活动准备:

1.色彩、图案各异的领带若干。

2.以剪好的领带形状的纸人手一份。

3.蜡笔、剪好的不同颜色、各种图案的碎纸。

活动过程:

一、爸爸喜欢什么样的领带。

1.出示色彩、图案各异的领带,提问:“小朋友知道这是干什么用的吗?”“家里谁最喜欢用领带啊?”

2.请幼儿自由观赏领带,说说领带的颜色及花纹。

3.“你的爸爸喜欢什么样的颜色和花纹呢?”

4.请小朋友想一想,我们能用什么图案来做领带爸爸会喜欢呢?

5.观察教师用碎纸图案贴画的方法装饰领带,贴画时,注意不要把碎纸粘到一起。

二、我给爸爸做领带。

1.鼓励幼儿先挑选好图案或色彩,摆放在要装饰的领带上,然后再用浆糊粘贴。

2.把设计好的领带挂在墙壁上进行展览,引导幼儿相互欣赏。

3.离园时,把领带带回家,给爸爸亲手戴好。

活动反思:

“爸爸的领带”是一节绘画活动,小班的幼儿刚入学,因此对他们绘画的要求也不是很高。通过绘画活动,有利于发展幼儿的观察力,感受力,认知能力,想象力等。这些能力的发展有利于促进幼儿创造

幼儿园小班游戏教案15篇

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幼儿园小班游戏教案一:我们都是木头人

学习目标:

锻炼控制身体活动的能力。

活动准备:

轻快的音乐。

活动过程

1.播放轻快音乐,幼儿随意走动。

2.当老师说“我们都是木头人,一不准说话、二不准动,三不准露出大门牙”时,幼儿便要停止动作,做出一个喜欢的造型(如模仿小动物),并保持身体静止,看谁坚持的时间最

3.可以让先动的小朋友表演节目,增加游戏的趣味性。

活动建议:

幼儿熟悉游戏规则和游戏方法后,可以由幼儿组织活动,以增强幼儿参加活动的主动性和积极性,培养幼儿的组织能力。

组织者可故意做滑稽的动作或说幽默的语言,以增强游戏的趣味性,并进一步考验小朋友的身体控制能力。(幼儿教育)

幼儿园小班游戏教案二:动物模仿操

【设计意图】 

小班的孩子平时就比较喜欢模仿动物,今天我进行此活动的目的就在于引发幼儿能用动作来表现动物的明显特征,通过儿歌语言来丰富幼儿口语表达,让他们能根据音乐节奏的快慢来运用身体动作表现动物的动作特征。整个活动根据小班宝宝的年龄特点,创设一定的游戏情景,提供与主题相互的操作材料,把《动物人类的好朋友》这一主题置于一定的游戏背景中,产生一定的游戏情节,让孩子在游戏中自主地学习,发现动物的秘密。 

【活动目标】 

1、知识目标:了解小动物的叫声和生活习性。

2、技