防火防震安全演练方案

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学校防火安全演练方案通用范本

标签:文库时间:2024-09-30
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内部编号:AN-QP-HT828

版本/ 修改状态:01 / 00

In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The

Proposed Plan, So As T

o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters.

编辑:__________________

审核:__________________

单位:__________________

学校防火安全演练方案通用范本

精制实施方案编号:AN-QP-HT828

学校防火安全演练方案通用范本

使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自

大班防火防震安全教案4篇

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防火知多少

活动目标 :

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 活动准备:

课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动过程:

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林, 污染空气。

3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。

1)预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 2)蚊香不能靠近容易着火的物品。 3)不能随便燃放烟花爆竹。

4)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 5)认识“严禁烟火”的标志。

4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让

大班防火防震安全教案4篇

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防火知多少

活动目标 :

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 活动准备:

课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动过程:

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林, 污染空气。

3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。

1)预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 2)蚊香不能靠近容易着火的物品。 3)不能随便燃放烟花爆竹。

4)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 5)认识“严禁烟火”的标志。

4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让

大班防火防震安全教案4篇

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防火知多少

活动目标 :

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 活动准备:

课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动过程:

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林, 污染空气。

3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。

1)预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 2)蚊香不能靠近容易着火的物品。 3)不能随便燃放烟花爆竹。

4)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 5)认识“严禁烟火”的标志。

4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让

XX中学防震应急疏散演练方案

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XX县YY镇初级中学 防震应急疏散演练方案

为普及防震减灾知识,增强师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高学校对突发地震灾害事件的应对能力,特制定本方案。

一、应急疏散演练主题

“以人为本,珍爱生命,预防伤害”。 二、应急疏散演练意义

全面贯彻落实国家《抗灾应急疏散条例》,提高全校师生抗击自然灾害应急避险能力,做到在最短时间内,快速、安全、有序地将师生疏散到安全地域,确保全校师生生命安全。

三、应急疏散演练时间和地点

1、演练时间:2014年4月10日至5月10日。每周一次,开始两周固定时间,之后随时组织疏散演练,并形成常态。

2、演练地点:假设发生了地震等公共安全事故,将学生从教室或寝室疏散到指定的安全地带。

四、参与应急疏散演练人员 全体师生

五、应急演练组织机构分工及工作流程。

为确保应急演练安全、有序进行,学校组建应急演练指挥部。指挥部设在学校办公室,由学校校长王帮华任总指挥,副校长李国新、黄海涛任副总指挥,成员为学校三处一办主任、各班班主任。

指挥部负责制定演练方案,进行演练动员,确定演练的各个环节,全面领导和组织疏散演练工作。指挥部下设疏散引导组、应急救援组、后勤保障组、综合协调组四个工作小组,各组主要成员职责及工作流程如下:

防震减灾宣传演练活动方案

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2014年以来县乡附近发生一系列影响较大的小震群活动,引起社会民众的

极大关注,做好今年5月份的防震减灾宣传教育和应急演练活动,对提高政府部门和民众的防灾意识、救援能力具有重大意义。5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》(修订)五周年施行日,5月12日是第六个全国防灾减灾日,5月

12日至18日是全省防震减灾宣传活动周,5月17日至23日是省科技·人才活动周,为充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动,经研究,决定于4月26日—5月25日在全区组织开展防震减灾宣传演练活动。

一、组织领导

全区防震减灾宣传教育演练活动在区政府统一领导下,由区地震办牵头组织,区直有关部门、各防震减灾宣传点在当地政府领导和民政、科技、教育、新闻等部门的配合下组织实施。

二、活动要求

各单位要按照“主动、稳妥、科学、有效”的宣传工作方针,贯彻党的群众路线,深入基层、服务社区、贴近群众,广泛开展防震减灾法制和科普知识宣传教育活动,普及防震避险科普知识和自救互救技能,努力提高全社会防震减灾意识和科学应对地震灾害能力。

三、活动形式

宣传活动期间,各防震减灾宣传点及各有关单位要采取各种形式广泛开展宣传活动,可在党委中心组学习会上或党校干校进行防震减灾法律法规和地震基本知识讲座,上街咨询分

大班防火防震安全教案4篇

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防火知多少

活动目标 :

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 活动准备:

课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动过程:

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林, 污染空气。

3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。

1)预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 2)蚊香不能靠近容易着火的物品。 3)不能随便燃放烟花爆竹。

4)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 5)认识“严禁烟火”的标志。

4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让

曾家河小学防震演练方案

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巨亭镇曾家河小学 防震避险演练实施方案(二)

一、演练目的

通过防震避险演练,使全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校防震避险及紧急疏散演练的程序和线路,提高学生应急反应能力和自救互救能力。最大限度地减少各种自然灾害和安全事故造成的损失,推进我校“平安校园”的建设,特制订此方案。 二、演练领导机构

1、领导小组 总指挥: 王长君

副指挥: 蔡洪林 刘明虎

成 员: 王志德 曾文基 马勇新 吴金华 杨正宏 2、现场搜救组 组 长:李华生

成 员:蔡荣兰 李荣成 秦贵清 李雪艳 郭勇哲 3、后勤救助组 组 长:王中立

成 员:李建义 李长远 赵序刚 张清林 吴满荣 4、记录组 组 长:郭 超

成 员:陈德才 陈明贵

负责本次活动的时间记录和视频记录。 三、演练对象:全体师生(幼儿园除外) 四、演练时间:2013年5月 日中午 点 五、演练内容

情境模拟:中午全校师生午休后,遇到较强的地震影响,紧急有序撤

微山岛乡中心小学防火安全演练方案

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微山岛乡中心小学防火安全演练方案

为了增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动,方案如下:

一、活动时间:2012年3月22日下午3:15分

二、活动内容:本次活动分为安全知识讲座(以班级为单位进行)和防火疏散演练(学校集中安排)。

三、活动安排:

1、各班进行安全知识教育。

教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。

2、学校进行集中防火疏散演练和小结。

⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识(电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等)普及和灭火器的使用三部分。

⑵随着一声刺耳的口哨声,全校师生迅速停下手中的一切活动,有序到教室门口紧急集合,按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况,确保学生全部安全撤离。

⑷在老师耐心认真

微山岛乡中心小学防火安全演练方案

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微山岛乡中心小学防火安全演练方案

为了增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动,方案如下:

一、活动时间:2012年3月22日下午3:15分

二、活动内容:本次活动分为安全知识讲座(以班级为单位进行)和防火疏散演练(学校集中安排)。

三、活动安排:

1、各班进行安全知识教育。

教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。

2、学校进行集中防火疏散演练和小结。

⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识(电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等)普及和灭火器的使用三部分。

⑵随着一声刺耳的口哨声,全校师生迅速停下手中的一切活动,有序到教室门口紧急集合,按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况,确保学生全部安全撤离。

⑷在老师耐心认真