机械电子工程专业认知报告
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机械专业认知实习报告
西 南 科 技 大 学
Southwest University of Science and Technology
制造科学与工程学院
机 械 专 业
《机械专业认知实习报告》
指导教师: 马 有 良 学 生: 学 号: 班 级: 机械xxxx
引言:
为了提高我院机械专业学生对工业生产一线的主观认识,我们机械专业06级03、04班于2008年11月1日在马有良老师的带领下来到了绵阳西金科技发展有限公司开展了为期半天的专业认识参观。 参观目的:
参观目的在于通过参观使我们获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时也使我们接触社会、了解产业状况、了解机械行业的一个重要途径,逐步实现我们由学生到社会的转变,将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。体验企业工作的内容和方法。这些参观获得的知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。 公司简介:
绵阳西金科技发展有限公司位于素有“西部硅谷”之称的四川省绵阳市,是由多个军工企业、科研院所、大专院校等联合组建的集科学研究、产品开发和生产销售于一体的
机械专业认知实习报告
西 南 科 技 大 学
Southwest University of Science and Technology
制造科学与工程学院
机 械 专 业
《机械专业认知实习报告》
指导教师: 马 有 良 学 生: 学 号: 班 级: 机械xxxx
引言:
为了提高我院机械专业学生对工业生产一线的主观认识,我们机械专业06级03、04班于2008年11月1日在马有良老师的带领下来到了绵阳西金科技发展有限公司开展了为期半天的专业认识参观。 参观目的:
参观目的在于通过参观使我们获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时也使我们接触社会、了解产业状况、了解机械行业的一个重要途径,逐步实现我们由学生到社会的转变,将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。体验企业工作的内容和方法。这些参观获得的知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。 公司简介:
绵阳西金科技发展有限公司位于素有“西部硅谷”之称的四川省绵阳市,是由多个军工企业、科研院所、大专院校等联合组建的集科学研究、产品开发和生产销售于一体的
机械专业认知实习报告总结
工程实践Ⅰ报告
姓 名: 班 级: 机械E13 专 业: 机械工程及其自动化 校外指导教师: 校内指导教师: 陈建帮 实 习 单 位: 首钢京唐公司
日期:自 2015年10 月19日至2015年10月30日
北京科技大学高等工程师学院
北京科技大学高等工程师学院工程实践Ⅰ报告
目 录
1实习情况介绍 ....................................................................................................................... 1
1.1[首钢京唐公司介绍] .................................................................................................. 1
1.1.1[生产及经营规模
电子信息专业认知报告
电子信息专业认知报告
我来自08信本一班,经过两年的基础课学习,到大三我们信息大类的学生将开始专业课的学习。而在大二第二学期快结束的时候,我们会选择自己之后要学习的专业。信息学导论这个课程就是为我们选择专业而开设的,它介绍了信息类的四个专业,通信工程、计算机科学与技术、电子信息工程、电子科学与技术。通过老师们的介绍,我对这四个专业都有了一定的了解。
通过对信息学导论课程的学习,并综合自己的兴趣爱好和学习状况,我最终选择了电子信息工程这一专业。对于自己选择的专业我进行了研究,接下来就说说我对电子信息工程专业的认知。
首先说说专业简介,了解这个专业到底要学些什么。
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和 电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术
电子信息专业认知报告
电子信息专业认知报告
我来自08信本一班,经过两年的基础课学习,到大三我们信息大类的学生将开始专业课的学习。而在大二第二学期快结束的时候,我们会选择自己之后要学习的专业。信息学导论这个课程就是为我们选择专业而开设的,它介绍了信息类的四个专业,通信工程、计算机科学与技术、电子信息工程、电子科学与技术。通过老师们的介绍,我对这四个专业都有了一定的了解。
通过对信息学导论课程的学习,并综合自己的兴趣爱好和学习状况,我最终选择了电子信息工程这一专业。对于自己选择的专业我进行了研究,接下来就说说我对电子信息工程专业的认知。
首先说说专业简介,了解这个专业到底要学些什么。
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和 电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术
机械电子工程专业介绍
08 工学
0802 机械类
080204 机械电子工程
原专业代码 080307W机械电子工程
机械电子工程专业介绍
培养目标:本专业培养具备机械、电子、控制类学科的基本理论和基础知识,能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的高素质复合型工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和基础知识,接受机械电子工程师的基本训练,培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务,以及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识,了解本专业领域的发展现状和趋势;
2. 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法,具有综合运用所学理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力;
3. 掌握科学的思维方法,具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力; 4. 具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步能力;
5. 具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改
通信工程专业认知实习报告
认识实习报告
通信工程09级22班52092228 韩林妍
8月29日
今天是第一次听报告,吉林省联通有限公司产品创新中心总经理付岩作了报告,让我受益匪浅。他讲了通信的发展进程,昨天的通信伴随经济发展与进步飞速前行;今天的通信全业务经营与竞争推动企业转型;明天的通信产业链再造与协同作业成为必然。通信行业正在突飞猛进的发展,所以我们要学的还有很多,一不小心就可能跟不上时代的步伐,被通信行业所淘汰。现在通信行业正在发展3G和4G,对于我们学习通信的人既是机遇又是挑战,机遇是我们会有机会为世界创造更多的价值,有更多的升值空间;挑战是作为即将毕业的我们应该努力学习更多的知识,才可以面对越来越多的技术难题,所以我们要在眼前的两年学习更多的专业知识。
纵观通信发展史,带给我们的又何止是震撼呢?
1837——1947年是通信发展的初级阶段:
1844年5月24日,莫尔斯用他倾十余年心血研制成功的电报机,向巴尔的摩发出了人类历史上的第一份电报:“上帝创造了何等奇迹!” ;1875年6月2日,贝尔发明电话,“沃森特先生,快来帮我啊!”这句极普通的话,也就成为人类第一句通过电话传送的话音而记入史册;1879年,第一个人工电话交换系统投入运行;1888年赫兹首先证实了无线电波
通信工程专业认知实习报告
通信工程认知实习报告
实习名称:通信工程专业认知实习
实习内容:焦作联通工程师和老师及学长的讲座
电工电子实验中心
梅园公寓机房,焦作联通公司
专业班级:
学
姓号:名:hpuchang
2013年3月
前言
通信工程专业认识实习的性质是学生在掌握专业基础知识之后,并进入深入学习专业课程之前进行的重要综合实践课,是对学生专业理论知识和技能进行基本认知和培训的集中实践性教学环节。其目的是使学生通过认知实习可以把专业基础知识同实际应用结合起来,从而提高学生的动手能力和学习专业课程的兴趣,进一步增强学生对本专业的感性认识,了解通信技术在工程企业中的应用。为此学院专门为我们通信专业组织了一次为期两周的认知实习。实习安排
校园一卡通讲座
校园一卡通是在校园内,学生进行在校消费、图书借阅、签到等的必需品,同时也是学校方便学生管理工具。讲座中老师给我们介绍了学校的数字化管理系统,目前来说,“一卡通”概念应该是“一卡一线一库”。即一条网络线连接一个数据库(PC机),通过一个综合性的软件,实现设置IC卡管理、查询等功能,实现整个系统的“一卡通”。介绍完一卡通的功能后,王老师又带我们去了二号实验楼的一卡通服务器,这是我第一次进学校的核心机房,里面的设备和机器比较多,看的眼花缭乱,老师对
企业认知实践报告模板(机械工程)
机械工程专业
企业认知实践报告
姓 名: 代荣华
学 号: 201310302537 班 级: 机械135
实习时间: 2014.06.30-2014.07.04 23
实习地点:
1. 昆明云内动力股份有限公司
2. 云南昆钢重型装备制造集团有限公司
3. 昆明中铁大型养路机械集团有限公司
4. 昆明船舶设备集团有限公司
5. 哈尔滨电机厂(昆明)有限公司
6. 昆明电缆集团股份有限公司
2014年 6 月
一 企业认知实践的目的和意义
1. 实践目的:企业的认知实习是通过到企业参观学习、听取企业的相关介绍,开拓视野,
使我们对机械的基本概念有了初步的认识,为专业课学习打下基础。也进一步加强我们的实践能力,了解企业的运作,从中知道现今企业急需的人才及对学习机械的同学的基本要求。可以使我们及时调整自己的目标,有一个准确的定位,有努力的方向,并为着自己的目标而奋斗。
2. 实践意义:认知实习也是我们接触社会、了解机械工程的专业状况、了解机械工程在国
内外的形势的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步了解企业的能力、初步了解机械工程在企业中的基本应用;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,
土木工程专业认知报告
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土木工程专业认知报告
虽然选择了土木工程专业,但是我自己对这个行业并不了解。只是在脑海里有着一些模糊地想法。随着《土木工程概论》课的进行,我对土木工程的认识从无到有,由浅入深。还记得第一天上课的内容,直到现在我才认识到自己以前对于这门课的理解是多么的片面和狭窄,甚至还有一定的偏见。
所谓的土木。是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。现时一般的土木工作项目包括:道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目,归类入本类,但随着工程科学日益广阔,不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。 目前,从狭义定义上来说,土木工程就等于civil engineering,即建筑工程(或称结构工程)这个小范围。本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
通过学习,我知道了土木工程是一门用途极为广泛的学科,它涉及到整个社会的各行各业。几乎在我们衣食住行的各个领域中都有着举足轻重的作用。土木工程,上至新石器时代,下至今,在人们的生活