初一下册语文第六课课后题答案

初一下册语文课课练

一、我能准确地读出带点字的读音。

折腾（zhē zhé） 灾难（nàn nán） 堤坝（dī tí）

折扣（zhē zhé） 困难（nàn nán） 侵蚀（qīn qīng）

二、给加点的字注音。

祸（ ）河 乃（ ）至 江淮（ ）

媲（ ）美 繁衍（ ） 不迭（ ）

三、我能按它们的意思归类。

茂密 苦难 繁衍 稀疏

紧密 繁殖 灾难 松散

近义词：（ ）——（ ） （ ）——（ ）

反义词：（ ）——（ ） （ ）——（ ）

四、在横线上填上合适的词。

气候（ ）土地（ ）道理（ ）

森林（ ）结构（ ）泥沙（ ）

五、阅读课文第五段，完成练习。

黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海

初一下册语文第六单元教案设计教学目的

１。了解狼贪婪、凶残与狡诈的本性,明白得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。

2、朗诵文言课文。

3、积累文言词汇。

４。理解古今异义、一词多义、词性活用等古汉语现象。

5、理解句意、文意。

教学重点:目标35

教学难点:目标4

预习指导:

1。熟读课文,尽量背诵

2、看注释,查字典试翻译课文

教学过程

第一课时

一、三分钟演讲,创设情境

要求学生讲一则狼的故事

教师讲解,狼可怕不,表面上看,狼凶恶、狡诈,贪婪,但狼却没有人所具有的智慧勇气与力量,人只要动脑筋就一定会战胜像狼一样的恶人,下面就看《狼》这篇课文是如何描述的。

二、作家作品简介

蒲松龄,字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,清朝山东淄川人,著有短篇小说集《聊斋志异》、

据说,蒲松龄在创作《聊斋志异》时,文思枯竭,难以下笔、他明白自己缺乏写作素材,便变卖家产,在路口摆下席子,煮绿豆汤、茶水供路人歇息、解渴。他不收分文,只求路人讲一则故事、之后,他把这些路人口述的故事,整理成篇,写成小说。

三、朗读课文

1、检查学生预习朗读情况:

抽查三个朗读,后学生评价

2、教师作较高水平的示范朗读。

3。学生们自由高声诵读一次

4、抽查三个朗读,与刚才对比。

四、疏通字词句篇的意思

１、教师投影下

篇一：7年级 第六课 巨伞下的城市

初中汉语集体备课教学设计

课题：第六课 巨伞下的城市 课型：词语（一课时） 年级：7年级审核： 主备课人：依里木古丽。艾沙（达浪坎一中） 时间：2015-10-15 上课时间： 备课成员：董勇（鲁克沁一中）, 热子万古丽?哈木提（鲁克沁一中）

阿尔祖古丽?阿卜力孜（达浪坎一中） 艾尼瓦尔?玉山（赛尔克甫学校）亚森?热合木吐力（鲁克沁一中）

二次备课人员：

教师导学（学生学案）

一、教学目标（学生学习目标）：

一、知识目标

学习本课学习提示中要求掌握的“胜地、有机、装置、补偿、利弊、无稽之谈、罕见、剧变、环绕、付之一笑、犹如、庇护、袭扰、设置、供应、恶劣、络绎不绝、危害、一尘不染、削弱、依附、凝结、饱和”等常用词及词组，“犹如、由、加以、抱”等常用副词、介词等，了解其意义和使用特点，能够模仿课文中句型造句、句式造句。、

二、能力目标

这一节课学生必须能把所学的词语记得住并理解词语的意思。

三、德育目标

教育学生学词语时应该学的灵活，不要死记硬背。

二、教学重点、难点（学习重点、难点）： 重点：掌握词语的正确读音，写法。 难点：掌握词的含义，词语的用法。 三、教学方法（学习方法）：，讲述法、合作法，激励法、演示法、交流法，练习法。

小学语文六年级语文下册第六课《北京的春节》第一课时

课堂实录

一、教学目标

1.正确朗读、书写由14个生字组成的词语学会分类识记。 2.正确、流利地朗读课文了解老北京春节的习俗感受节日的热闹气氛品味

过年的味道。

3.揣摩文章的表达顺序体会详写、略写的好处。 二、教学重点

揣摩文章的表达顺序体会详写、略写的好处品味过年的味道。

三、教学难点

体会详写、略写的好处。 四、教学准备 制作幻灯片。 五、教学过程

一趣谈习俗引发春节记忆 师今年过年收到长辈给的压岁钱了吗 生收到了。

师有的同学笑得特别开心说明大家收到了压岁钱很高兴。可是有一位作家叫梁实秋,他写了一篇文章《过年》。他即便是收到了压岁钱也高兴不起来,这是为什么?

学生不作声。

师读一读原文中的一句话── 压岁钱不是白拿要叩头如捣蒜。 师有的同学笑了,为什么笑了

生他说叩头如捣蒜,跪在地上,不停地磕头,和捣蒜一样一下一下地接连不断。

太好笑了。

师作家形象地刻画出了叩头的样子,让我们感到了语言的幽默。以“春节”为主题很多作家都创作过,斯妤创作《除夕》冰心创作《童年的春节》老舍先生写过──

生北

第六册第六课容忍与自由补充资料

壹、作者、

1.胡適，原名嗣糜，行名洪騂，字希彊，別號期自勝生、鐵兒、胡天、藏暉室主人……等。留美考試前夕始改名為適，字適之。一八九一年十二月十七日生於上海，一九六

二年二月二十五日逝世於南港，南港中央研究院對面建有「胡適紀念公園」，墓園就

在公園裡面。

2.新文學運動：-----文學改良芻議：主張改良文學要從八件事入手：

（1）不做言之無物的文字。

（2）不做無病呻吟的文字。

（3）不用典。

（4）不用套語爛調。

（5）不重對偶，文須廢駢、詩須廢律。

（6）不做不合文法的文字。

（7）不摹倣古人。

（8）不避俗話俗字。

3.主張：「國語的文學，文學的國語」，系統地闡發以白話取代文言，建立白話文學的宗

旨與途徑。

他主張使用「白話」做為文學語言改革的基礎，對於白話，他的看法是：

（1）白話的白，是戲臺上「說白」的白，是俗語「土白」的白，故白話即是俗話。 （2）白話的白，是「清白」的白，是「明白」的白，白話但須要明白如話，不妨夾幾

個文言的字眼。

（3）白話的白，是「黑白」的白，白話便是乾乾淨淨沒有堆砌塗飾的話，也不妨夾入

幾個明白易曉的文言字眼。

4. 1916年7月到1917年9月，開始嘗試作白話詩，收入《嘗試集》。《嘗試集》是中

國第一本白話新詩集，

第六册第六课容忍与自由补充资料

壹、作者、

1.胡適，原名嗣糜，行名洪騂，字希彊，別號期自勝生、鐵兒、胡天、藏暉室主人……等。留美考試前夕始改名為適，字適之。一八九一年十二月十七日生於上海，一九六

二年二月二十五日逝世於南港，南港中央研究院對面建有「胡適紀念公園」，墓園就

在公園裡面。

2.新文學運動：-----文學改良芻議：主張改良文學要從八件事入手：

（1）不做言之無物的文字。

（2）不做無病呻吟的文字。

（3）不用典。

（4）不用套語爛調。

（5）不重對偶，文須廢駢、詩須廢律。

（6）不做不合文法的文字。

（7）不摹倣古人。

（8）不避俗話俗字。

3.主張：「國語的文學，文學的國語」，系統地闡發以白話取代文言，建立白話文學的宗

旨與途徑。

他主張使用「白話」做為文學語言改革的基礎，對於白話，他的看法是：

（1）白話的白，是戲臺上「說白」的白，是俗語「土白」的白，故白話即是俗話。 （2）白話的白，是「清白」的白，是「明白」的白，白話但須要明白如話，不妨夾幾

個文言的字眼。

（3）白話的白，是「黑白」的白，白話便是乾乾淨淨沒有堆砌塗飾的話，也不妨夾入

幾個明白易曉的文言字眼。

4. 1916年7月到1917年9月，開始嘗試作白話詩，收入《嘗試集》。《嘗試集》是中

國第一本白話新詩集，

第六课 投资的选择 一、储蓄存款和商业银行

【情感态度价值观】

通过本框学习，培养学生为社会主义经济建设服务的观念和积极进取的意识和精神。

教 学 目 标

【基础知识】

1、识记储蓄存款、利率、的含义以及存款利息的计算方法、存款分类。 2、理解商业银行的基本业务及其在国民经济中的作用。 3、运用生产与消费的关系，解释现实生活中的相关经济现象。 【能力过程】能概括出金融活动在国民经济建设和个人生活中的作用。

课标要求 提示与 建议 课时 教具 方法 导入 新课

2018年4月

解析银行存贷行为，比较商业保险、债券、股票的异同，解释利润、利息、股息等回报形式，说明不同的投资行为。

▲银行贷款与储蓄的计算；购买保险、债券、股票的回报与风险；利润、利息、股息的产生。 ▲不同的投资行为，都是追求价值的增值，都伴随着一定的风险。 ▲模仿：制订一项家庭投资或贷款投资经营的方案。

学生收集、整理有关资料，教师启发、引导，课上讨论等学生主体参与的教学形式。 教师活动：引导学生阅读教材“城乡居民储蓄余额增长”示意图，议论生活中知道的或接触到的储蓄活动，引发兴趣，导入新课。

学生活动：通过教师引导与回忆，感知人们的生活、生产与储蓄、银行密不可分，从而引

Unit 6 Sunshine for all

一、 卡通漫画：

1、 ——霍波，你正在做什么？

——我正在训练以成为奥运会的一名志愿者。

2、——埃迪，你会支持我吗？

——当然了，为奥运会做一些事情是有意义的。

3、——给你。

——不，我不需要钱。我想你帮助我。

材料一：

2010年感动中国十大人物颁奖辞

2011年3月19日星期六

1

经过三个月的评选，《感动中国》活动组委会评定出2010年度《感动中国》的人物是：视国家利益重于一切的科学泰斗钱伟长，信义兄弟孙水林和孙东林，玉树不会忘记的康巴铁汉才哇，家中几乎一贫如洗却资助180多名特困生的好人郭明义，冲入泥石流救23条生命的军人王伟，扎根草原42年的上海医生王万青，冲入火海救出5名孩子的平民王茂华和谭良才，三栖尖兵何祥美，资助了37名贫困学生的\洗脚妹\刘丽，患绝症后仍拼命工作的警察孙炎明。特别奖授予了八位维和英烈、K165次列车乘务组和中国志愿者群体。

一、钱伟长:国家利益重于一切的科学泰斗

【主题】赤子 钱伟长：为国弃文从理开创中国力学教育体系

【颁奖词】从义理到物理，从固体到流体，顺逆交替，委屈不曲，荣辱数变，老而弥坚，这就是他人生的完美力学，无名无利无悔，有情有意有祖国。

【事迹】钱伟长(1912—2010)，江苏无锡人，中国近代力学之父，著名的科学家、教育家。

钱伟长早年攻物理学，留学加拿大期间已经显露出非凡才华。28岁时，他的一篇论文已经让爱因斯坦大受震动，并迅速成为国际物理学的

第六课 红色的画 （课时安排：两课时）

第一课时

教学目标： 1、认识三原色

2、知道红色的画是以红色为主的画面。认识不同的红色，运用不同的红色使画面更有层次。

3、能以红色为主画一副画。

4、培养学生生活的情感，提高对色彩美的感受能力，加强对学生探究式学习及合作学习能力的培养。

教学重点：认识三原色、感受红色特有的美感及各种红色在画面上的运用。

教学难点：能画出有创意的绘画作品，运用各种红色使画面更有层次、主体突出。

教学准备：图片、色相环 学具准备：绘画工具。 教学过程： 一、导入：

1、全班分成四组：红队、蓝队、绿队、黄队。四个队分别以四种颜色树代表。获得奖励的在相应的树上贴上一个果子。

2、认识三原色（展示色卡）：

师：你们猜猜世界上有哪三种颜色是其他颜色无法调配出来的？ 生：红、黄、蓝

师：同学们知道的可真不少，这三种颜色我们又把它叫做（三原色） 师：这三种颜色中你最喜欢哪种？喜欢红色的同学谈谈你喜欢的理由？ 3.玩玩色彩游戏：用水粉颜料做调色游戏，直观感受色彩的奥秘。 导出课题：今天，我们就一起来认识红色，学习用红色作画。（出示课题） 二、授新：

1．体验红色的美感及红色的特点：

图片上是什么？这些图片上的红色给你什么感