小数加减法竖式计算注意事项

小数加减法的训练：（B）

1. 小数数位相同的加减法（竖式计算）7.51+0.49=9.03-8.57= 27.38+4.83=26.75+

2.83=

3.64-2.58= 6.52-3.44= 5.48-3.25=

4.8+18.9= 1

5.31+13.51=9.03-8.57=10.3+58.7=8.03-4.56= 5.5+4.5= 3.27-2.49=

8.25+1.55=9.43-9.05= 11.65-7.39=19.01-7.99= 1.75+2.08= 4.28-3.37=

4.13+2.24=

5.16+7.89=

10.2-8.75=12.7+6.58= 4.17+2.53= 5.07-0.98=

7.3-2.25= 3.8+3.54=

5.67-0.73=13.18+5.27=

3.05-2.9= 3.1-2.07=

小数加减法的训练：（B）

2.小数数位不同的加减法

26.8+3.02= 6.07-4.993=7.81-3.735=12.16+5.347= 3.7+2.36=15.4+2.97=

0.4-0.125=18.7+3.96=

9.6+4.78=62.1-17.07=

75.6-3.55=10.1-0.5

1.小数数位相同的加减法（竖式计算） 27.38+4.83= 26.75+2.83=

3.64-2.58= 6.52-3.44=

7.51+0.49= 9.03-8.57=

5.48-3.25= 4.8+18.9=

15.31+13.51= 9.03-8.57=

5.5+4.5= 3.27-2.49=

11.65-7.39= 19.01-7.99=

10.3+58.7= 8.03-4.56= 8.25+1.55= 9.43-9.05=

1.75+2.08= 4.28-3.37=

4.13+2.24= 5.16+7.89=

4.17+2.53= 5.07-0.98=

10.2-8.75=

小数加减法

教学内容：小学数学新教材四年级第二学期P39-40 教学目标： 知识与技能：

1、理解和掌握小数加、减法的计算方法，能正确地计算小数加、减法。 2、能较熟练地口算有效数字为两位的小数加、减法。 过程与方法：

在教学中，让学生亲身经历计算方法的获得过程，理解整数加减法运算定律对于小数同样适用，培养他们的算法思维。通过估算、检验等方法，培养学生良好的计算习惯。 情感态度与价值观：

通过解决有关小数的生活实际问题，体会小数加减法在生活中的广泛应用，感受数学与生活的密切联系。

教学重点：小数加减法的计算方法 教学难点：理解“小数点”对齐的道理 教学准备：教师：多媒体课件

学生：练习纸

教学过程：

一、借助原认知，启发新思维。

胖胖超市明天开业，想请你们当小营业员，但要求结帐要分毫不差，你们行吗？那就试试吧！

购买：自动笔 日记本——应付多少元？

牙膏 面纸——应付多少元？

派 橙汁——应付多少元？ 如付20.00元应找回多少元？

罐头 方便面——应付多少元？ 如付10.50元应找回多少元？ 奶锅 牛奶——应付多少元？ 如付50.00元应找回多少元？

小数加减和减法（2）小数减法

教学内容：

教科书49页例2，“试一试”和“练一练”，练习八部分习题。

教学目标：

1．经历探索一位小数减两位小数、整数减小数的计算方法，进一步理解小数减法。 2．经历运用数学知识解决实际问题的过程，感受数学知识在生活中的广泛应用。 3．在参与数学学习活动的过程中，养成独立思考、自觉验算的习惯，获得成功的体验。

教学重难点：

重点：探索一位小数减两位小数、整数减小数的计算方法。

难点：引导学生探索当被减数小数部分的位数少于减数时的处理方法。

教学过程： 导入新课

1.用坚式计算

9.36-5.23= 6.41-0.5= 学生计算，教师巡视 师生共同订正。

师生共同回忆：小数加、减法计算法则 2.揭题

昨天我们了解了小明、小丽在超市购物情况，并进行了一些小数加、减法的计算，这节课我们利用这个货架上的物品标价继续研究小数减法。

出示情境图。

(1)提出问题： 1）1本笔记本比1枝水彩笔贵多少元？ 2）1枝水彩笔比1枝钢笔便宜多少元？

根据老师提出的问题，学生筛选信息，列出横式：3.4-2.65 8 -2.65 (2)思考：观察这个算式，与我们昨天学习的小数减法有什么不同的地方？ 生：被减数小数部

四年级数学

81.20-3.23= 84.41-2.16= 31.00+97.89= 72.66+46.36= 41.68+65.84= 91.22+57.70= 71.99+21.79= 94.02-82.27= 11.77+55.57= 56.23-44.88= 77.33-71.18= 49.82+47.02= 86.95-76.93= 99.76-63.71= 75.46-64.52= 22.45-5.10= 29.93-20.32= 87.61+1.50= 84.81-83.34= 26.73-21.39= 58.77+88.01= 43.15-8.31= 52.36-7.24= 62.64-42.75= 28.86+4.30= 30.34+73.32= 89.34-24.99= 95.75+3.63= 25.66-4.04= 43.41+49.16= 76.52+29.27= 76.27-53.83= 37.41+78.66= 73.0

四年级数学

81.20-3.23= 84.41-2.16= 31.00+97.89= 72.66+46.36= 41.68+65.84= 91.22+57.70= 71.99+21.79= 94.02-82.27= 11.77+55.57= 56.23-44.88= 77.33-71.18= 49.82+47.02= 86.95-76.93= 99.76-63.71= 75.46-64.52= 22.45-5.10= 29.93-20.32= 87.61+1.50= 84.81-83.34= 26.73-21.39= 58.77+88.01= 43.15-8.31= 52.36-7.24= 62.64-42.75= 28.86+4.30= 30.34+73.32= 89.34-24.99= 95.75+3.63= 25.66-4.04= 43.41+49.16= 76.52+29.27= 76.27-53.83= 37.41+78.66= 73.0

一枝 3.2元 1.2元 和一枝 0.5元 ，一共多少钱？

0.9+0.6=1.5(元) 0.9 + 0.6 计算时只要小数点 1 对齐，其他就与整 1. 5 数加减法一样了。 0.9元 0.6元

6.5元

1.2元

0.5元比

贵多少钱？ 3.2元

1.2-0.9=0.3(元) - 0.9 0.6元 0 3

· 1.2

0.9元

6.5元

试计算 0.6+0.8=

0.6+0.8= 1.4小数点要对齐

0.6 + 0.8 1

1 .4

0.4

0.4 试计算 0.9-0.5=

0.9-0.5= 0.4

小数点要对齐

0. 9 - 0. 5 0. 4

比一比，看谁最棒

数位上没有数可以添 “0”后再进行计算。

2+3.6= 5.6小数点要对齐

数位上没有数可以添 2 . 0 “0”后再进行计算。 + 3.6

5.6

2.5+4.5= 7小数点要对齐

2.5 + 4.51

7.0

想一想：小数加减法计算和整数加减 法计算有什么相同的地方？ 要注意些什么呢？

小数加减法和整数加减法在 计算时，都是把相同数位上的数 相加减，都从最低位算起，而且 同样是“满十进一”或“退一当 十”只是小数加减法要注意把小 数点对齐。

讨

论：

1、小数加减法的竖式计算要注意什么？ 2、在计算小数加减法时，为什么要把小

《小数加减法》易错题

填空：

1、比6少0.7的数是（ ）。 比0.52多1.6的数是（ ）。 8.49比（ ）少11.67. 41.74比（ ）多17.45.

2、如果被减数增加2.7，减数减少1.5，那么它们的差增加（ ）。

3、8.6与0.72的和比它们的差大（ ）。 4、小明在计算2.47加一个一位小数时，由于错误的把数的末尾对齐，结果得到了2.9，正确的得数应该是（ ）。 5、一道减法算式中，差是3.2，被减数、减数、差的和是10，减数是（ ）。 6、两个数的和是8.4，一个加数减少2，另一个加数增加2.6，那么现在的和是（ ）。 7、甲数与乙数的和比甲数多4.3，比乙数多1.07，甲数比乙数少（ ）。 8、已知两个加数的和是9.81，其中一个加数是8.73，求另一个加数，列式为：（ ）。 9、在计算器上输入0.80，简便的按键方法是：先按（ ），再按（ ）。 10、一根木头长9.3米，第一次锯掉2.36米，第二次锯掉5.64米，这根木头一共短了（ ）米。

11、两个加数的和比第一个加数大4.75，比第二个加数大9.65，这两个加数的和是

建华小学加减法训练题 姓名： 分数：

376+327=

909-216= 631+337=

780-216= 466+276=

498-136= 868-136=

845-136= 334+276=

198-119=

829+415=

502-415=

425+136=

564-216=

633+327=

339-276=

871+327=

844-415=

200+415=

778-216=

996+337=

751-136=

273+136=

971-415=

954+327=

270-235=

294+235=

810-337=

152+136=

917-119=

437+136=

325-235=

579+235=

662-216=

941+415=

五年级数学简便计算练习卷

下面各题怎样算简便就怎样算。 （1）小数加减法计算

6.9＋4.8＋3.1 0.456＋6.22＋3.78 15.89＋(6.75－5.89)

4.02＋5.4＋0.98 5.17－1.8－3.2 13.75－(3.75＋6.48)

3.68＋7.56－2.68 7.85

3.82＋2.9＋0.18＋9.1 9.6

5.27＋2.86－0.66＋1.63 13.35

66.86－8.66－1.34 36.8

25.48－(9.4－0.52) 3.9

＋2.34－0.85＋4.66 35.6＋4.8－3.6 7.14－4.68＋2.65 73.8－3.9－6.1 32－4.1＋6.1－5.9 15.02-6.8-1.02 －1.8－15.6－7.2