最满意的三项学生干部工作

第1篇：村干部三年工作总结

今天已经正式迈进了20xx年，XX年的工作在我们的努力下划上了圆满的句号。这一年来，我除了积极参加齐街镇大学生村干部协会的各项工作和活动外，主要还是努力配合村两委的工作以及工作区安排的各项中心工作。

一年以来的工作不是一两句话就可以说完的，从年初的抗旱工作，到年中的抗洪抢险工作，再到年末的对抗雪灾工作，这些关系群众切身利益的工作，每一项我都是积极参与，一切听从村两委的指挥，在我们共同的努力下，每一项工作都是顺利圆满的完成，保证了农民群众的利益，得到了群众的认可。

另外，像车船税征收、合作医疗费用征收、党费征缴工作，我也都积极配合村两委，挨家挨户排查、征收，无论有多少的困难，我们最终都按照镇党委的要求，及时完成了工作任务。

自从6月份全省推广“4+2”工作法以来，我村两委积极相应上级号召，认真学习“4+2”工作法的内容及作用，并深入贯彻落实这一工作法的运用，我担任了每一次会议的记录工作，认真详细地记录了每一次的会议内容。我村运用“4+2”工作法完成了以下几项工作：低保户评定工作、修路、粮种补贴公示、迁安救护公示、固定资产登记、红白事简办、十星级文明户评选、安全饮水工程、发展党员工作等，每一项工作我们都经过了党支部提议、村两委

对学生干部工作满意程度

调查论文

Last revision on 21 December 2020

对学生干部工作满意度调查研究

论文摘要：进行在校大学生对学生干部工作满意度调查是对学生干部工作进行客户检验，本次调查选取南京工业大学进行随机抽样调查，得出了相关结论。调查显示，南京工业大学的学生干部工作虽然仍存在不足之处，但得到了学生的高度肯定，学生关系相对融洽。针对理论水平、敬业精神、管理能力几点不足之处，文章建设性的提出了学生干部工作应与学生的切身利益相结合；坚持“仁爱与责任”的工作理念；帮助学生赢在人生的起跑线上；构建更全面的学生服务体系几点建议，以供全体学生工作人员共同思考。

论文关键词：大学生；学生干部；满意度；调查

一、研究的目的与意义

进行大学生对学生干部工作满意度调查，统计归纳学生对学生干部工作满意和不满意数据、分析原因，深入研究如何做好学生干部工作，引导学生树立正确的竞争观念适应国家发展和社会进步，直接影响到高校以德育为核心素质教育的健康实施，也直接影响到高校内各组之间稳定局面的长期保持。笔者组织的这次关于在校大学生对学生干部工作满意度的调查，通过对在校大学生的实证调查，了解高校学生干部队伍建设的现状及存在的问题，旨在对高校学生干部队伍建

学生干部工作力的培养

学生干部工作力的培养汽车工程系 雷世威

学生干部工作力的培养

学生干部为什么要培养工作力？ 1、学生干部是校园文化活动的具体执行者， 肩负校园文化传承与发展的重任，只有以良 好的工作能力为手段，才能完成这一艰巨任 务。 2、主体自我成才的需求。全面发展型、从 政型、表现型、服务型、实惠型。

学生干部工作力的培养

问题：什么是工作力？ 工作力指的是在工作中，体现的所有能力的 总和，是体现一个人综合素质能力的总称。 主要包括：思想政治素质、政策理论水平、 创新能力、实践能力和组织协调能力、观察 力、思考力、想象力、决策力、执行力等。

学生干部工作力的培养

学生干部工作力培养方法 1、构建合理的能力结构 能力：实际能力和潜在能力。 以“T型人才”为努力目标，力争做 “∏型 人才”,横向部分指广泛的知识 和经验(通才),纵线部分指一门专业知识。

学生干部工作力的培养

学生干部工作力培养方法 2、优化能力发展的内在环境 学生干部能力的发展，主要受两类条件的制 约。一是外部条件，主要包括社会文化、家 庭环境、教育与教学等。二是内部条件，主 要包括遗传素质、知识技能、个性品质等。 但这只为能力发展提供可能性，主体在活动 中的练习

三项排查工作总结

依据省综治委的统一部署和平安建设年活动的具体安排，我委综治办在

全委范围内组织开展了排查调处矛盾纠纷、排查整治治安乱点和突出治安问题、排查治理公共安全隐患集中行动。现将工作简要总结如下： 一、统一认识，高度重视

委领导班子高度重视三项排工作，坚持一把手负总结，分管领导具体抓，各线分管领导和各科室共同推进的方法，统一全体干部职工思想，狠抓落实，确保实效。

二、确定目标，明确原则

通过开展集中行动，做到对影响社会和谐稳定的突出矛盾纠纷、治安问题及公共安全隐患早发现、早控制、早解决，努力实现群体性事件下降，刑事、治安案件下降，进京赴省上访下降，治安灾害事故得到有效控制，公共安全隐患得到有效治理，治安乱点面貌得到有效改变，公众安全感得到进一步增强。坚持以下四项原则坚持“重在解决问题”的原则、坚持“条块联手互动”的原则、坚持“边排查边整改”的原则、坚持“严格责任追究”的原则。 三、制定措施，狠抓落实

（一）扎实开展排查。深入基层、深入实际、深入群众，切实摸清本单位突出的矛盾纠纷，摸清治安混乱的区域、部位、场所，摸清可能引发人员伤亡和财产损失的安全隐患，摸清影响公众安全感的突出治安问题，摸清导致矛

1、总经理的安全生产职责 2、总工程师的安全生产职责 3、分公司经理的安全生产职责 4、项目经理、施工员的安全生产职责 5、班组长的安全生产职责 6、工人的安全生产职责 7、生产部门的安全生产职责 8、技术部门的安全生产职责 9、机械动力部门的安全生产职责 10、材料供应部门的安全生产职责 11、人事部门的安全生产职责 12、财务部门的安全生产职责

一、总经理的安全生产职责

1、对本集团的安全生产工作负总责，直接领导本集团的安全生产专职机构和专职人员开展日常的安全生产管理工作。

2、贯彻执行国家和上级有关安全生产的方针、政策、法令、法规、指示和各项规章制度；定期向集团职工代表会议报告企业安全生产情况和措施。 3、在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时，要计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作；定期研究解决安全生产中的问题；总结和推广安全生产先进经验。

4、组织和领导制定劳动保护措施计划，合理安排安全措施经费，并组织力量保证措施计划的实施。

5、组织和领导制定及审定本集团制定的各项劳动保护规章制度和安全操作规程，并贯彻执行。

6、有计划地组织集团管理人员和工程技术人员学习劳动保护方针、政策和安全生产业务知识，

学 生 干 部 的 基 本 素 养

学生干部的基本素养

主 单

讲：王

峰

位：地球科学学院2014年3月21日

学 生 干 部 的 基 本 素 养

提

纲：

一、学生干部的定义 二、学生干部的自我定位 三、学生干部的基本素养

学 生 干 部 的 基 本 素 养

什么是学生干部？

定义：在学生群体中担任某些职务，负责某些特定职责， 协助学校进行管理工作的一种特殊身份的学生。 . 班干部 院级各学生组织 校级各学生组织

类别：

宿舍管理员、信息(心理)安全员等其他

学 生 干 部 的 基 本 素 养

学生干部的自我定位：首先，是学生。 文化知识

学习：1

思想道德、政 治素质

学 生 干 部 的 基 本 素 养

学生干部的自我定位：理论上

学习：2

实践中

学 生 干 部 的 基 本 素 养

学生干部的自我定位：个人

学习：3

同学间交流

学 生 干 部 的 基 本 素 养

学生干部的自我定位：

评价学生是否合格的标准？

保证所学科目无不及格现象

无违纪、作弊行为

学 生 干 部 的 基 本 素 养

学生干部的自我定位：

其次，是学生工作者,是干部。

“服务同学”是宗 旨 特殊的公益性事业 光环下的责任和使命

学 生 干 部 的 基 本 素 养

学生干部的自我定位：

最后，是学生干部。

学生和干部的不

中牟县官渡路小学

班干部培训第一期（2014.12）

各位班干部，大家好！

今天把大家召集过来，是要做一期班干部培训。目的很明确，希望大家能够在平常的学习中，能够以点带面，树好榜样。影响其他同学，把我们的校园变得更美好。

班干部是学生中精英和骨干，是班级管理的重要人员，那么班干部的培养就显得至关重要。提高班干部的综合素质和工作能力，能更好的开展学生工作，发挥班干部应有的“自我教育，自我管理，自我服务”的作用。

首先，班干部应具备的素质和能力。班干部不是官，学生不是民，班干部的本质是学生。因此，班干部与学生们之间不是上下级之间的关系，而是平等主体之间的关系。但是当班干部这一特殊名词被冠于某位学生时，则意味着一种责任，意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是班干部应具备的素质和能力。所以，班干部应具备以下的素质和能力：

一、班干部素质，是指班干部做好学生工作所必须具备的内在品质和基本条件。班干部应具备以下几个方面的素质：

1、政治素质。这是班干部应具备的最基本的素质。班干部首先在思想政治上要比一般同学强，要加强思想修养。要有饱满的热情，积极参加各项活动和社会实践，不断提高自己明辨是非的能力，勇于去识别什

第一部分 学生干部应掌握的基本知识

培训时间：2014年4月14日星期一 下午13点

培训地点：12楼大会议室

培训人员：付晓波

参加人员：学管人员、全校学生干部

培训内容：

一、学生干部的地位和作用

1、学生干部的地位：学生干部是班级管理建设的核心，在班级及学校的各级学生组织中发挥着重要的作用，是直接实现学生自我管理的主体力量。

2、学生干部的作用：（1）桥梁纽带作用（2）榜样示范作用（3）模范带头作用（4）团结凝聚作用。

A:桥梁纽带作用：学生干部是联系学校和学生的桥梁和纽带，是贯彻落实学校、专业系部、任课教师、班主任在教学、学生管理等方面一切要求的骨干力量。作用发挥得好。就能保证各项工作、活动协调有机的开展，达到工作和活动的预期目的，否则就会影响工作质量和效果。

B:榜样示范作用：学生干部应该是学生中素质、能力、品行较为突出的佼佼者，在学生中无论在学习、工作、活动、生活上都应该是其他同学学习的榜样，并能起到一定的示范作用。同时，在文艺、体育等其他方面也应具备一定的特长，并能带动其他同学共同进步和提高。

C:模范带头作用：学生干部是学生的领头人，在学习、工作、劳动和各项活动中都要冲在前头，在学习上，学生干部要带头学习，克服厌学情绪，自主地学习知识技能，提高自身

2011年干部选拔方案

为加快本组织的改革步伐，吸收优秀的同学加入到编委会中，以充实并壮大学生干部队伍。也为了实现干部选拔任用的制度化、规范化，努力建设一支高素质的学生干部队伍，现做出2011年团委编委会干部选拔方案如下： 一、参选人员的基本要求

1、具有我系学籍的在校本科生，成绩良好，挂科数目不超过一门。 2、热爱学生工作，能为编委会做实事，事业心和责任感强。 3、相应部门的技术水平达到一定程度。

4、刻苦学习理论知识和业务知识，具有较强的组织能力和实际工作能力。 5、竞选方式为自愿参选。 二、竞选岗位设置

设计部 部长 1名 副部长 1名 编辑部 部长 1名 副部长 1名 摄影部 部长 1名 副部长 1名 记者团 部长 1名 副部长 1名 三、选拔的方法

1、竞选人员填写《团委编委副职竞聘推荐表》（附录1）一份，电子版统一汇总至部门部长，纸质版于 2011年6月3日之前交给····

2、编委会指导老师及主编、副主编从政治思想、道德品质、学习、日常表现、群众威信、技术水平等角度对参加竞聘的学生进行资格审查，合格者进入副职竞聘面试。

3、副职竞聘面试流程：

（1）一分钟自我介绍。要求参选人员

职位申请

第一志愿：学生会主席

姓名：张xx

现任：学习科技部部长

转眼间已经到了大二下期，加入学生会这个组织两年了，回顾自己这两年的经历，有太多太多让我难忘的事情。回头一想才发现其实这两年自己的成长是最大的，从最初的懵懂无知到在处理问题上变得成熟，考虑问题上也越来越全面，在上台表达方面也越来越有自信。特别是大二当部长这一年给我的提升是最大的！这一年的历练让我有勇气、有信心也有能力来竞选学生会主席这一职位。假如我竞选上了学生会主席我将会如下开展工作：

一、明确自己的工作职责、工作任务和作用

学生会主席是帮助学院领导管理和开展学生工作，是学生会内部承上启下的重要枢纽，同时也还是那句亘古不变的话学生会是“为学院老师服务，为学院同学服务”的，所以主席也不例外。主席要根据学院领导的指示和要求，结合实际，统筹兼顾，严格贯彻执行上级的安排，做好各项工作。要负责主持学生会的全面工作！主席作为学生会的最高领导者要对学生会负责，主席更可以说就是一个学生会的代言人，他的一言一行都代表着整个学生会的形象！

二、工作要点和计划

1、加强自身作风，对自己严格要求为同学们做好模范

2、进一步完善团委学生会考核制度、学习委员考核制度（因为没有规矩，不成方圆，一个好的组织肯定有一套好的考核制