育婴员国家职业技能标准2019版

国家职业技能鉴定指导中心发布的各工种国家职业技能标准

车工国家职业技能标准

（2009年修订）

1．职业概况

1．1 职业名称

车工。 1．2 职业定义

操作车床，在工件旋转表面进行切削加工的人员。 1．3 职业等级

本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。 1．4 职业环境

室内，常温。 1．5 职业能力特征

具有一定的学习和计算能力；具有一定的空间感和形体知觉；手指、手臂灵活，动作协调。

1．6 基本文化程度

初中毕业。 1．7 培训要求 1．7．1培训期限

全日制职业技术学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于420标准学时；中级不少于350标准学时；高级不少于280标准学时；技师不少于245标准学时；高级技师不少于175标准学时。 1．7．2培训教师

培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技

考评员职业道德讲稿提纲

1、什么是职业道德？

2、职业道德与社会公德、家庭美德的关系？

3、职业道德主要范畴？

4、职业道德规范

1）什么是职业道德规范？

2）什么是特殊职业道德规范？

3）考评员职业道德规范？

4）职业培训教师职业道德规范？

5、职业道德修养

职业道德修养方法？

考评员如何提高职业道德修养？

考评员职业道德(讲课提纲)

黄 华

二00七年八月

绪论

一、学习职业道德的意义

1、学习职业道德有利于自己工作

2、学习职业道德有利于企业发展

3、学习职业道德有利于行风建设

4、学习职业道德有利于社会进步

5、学习职业道德有利于践行党和国家提出的要求

二、职业道德教材的内容范围

绪 论

第一章 职业道德概述

第二章 职业道德的主要范畴

第三章 职业道德行为规范

第四章 职业道德修养

三、本职业道德教材的主要特点

1、简洁明了，通俗易懂

2、思路清晰 逻辑性强

3、涵盖面广，重点突出

4、针对性强，创新点多

四、学习职业道德的方法

1、业余自学与集中面授相结合

2、理论学习与联系实际相结合

3、个人修养与学习榜样相结合

4、把握特点与掌握重点相结合

5、知行统一与三德兼修相结合

第一章 职业道德概述

职业道德是道德领域的重要组成部分，在我国它和社会公德、家庭美德共同构成公民道德，学习和掌握职业道

国家职业标准及鉴定命题技术

四川省劳动和社会保障厅职业技能鉴定指导中心

培训与题库部部长、高级讲师 黄 华

二00九年十二月修改

今天所需要我讲的两个问题，一个是新职业标准开发和制定，另一个是命题技术，这两个问题上升到哲学概念来考虑，可以用四个字来概括：“创新、规范”，所以我要讲的两个问题就是创新和规范。

第一部分 职业分类与国家职业标准

国家职业技能鉴定工作体系： 1、政策法规与行政管理体系：

职业技能鉴定法律法规系统 职业技能鉴定行政管理系统

2、技术标准与技术支持系统：

职业分类与职业标准 培训大纲与培训教材 国家题库与鉴定指导

3、组织实施与实际运作系统：

1

职业技能鉴定指导中心 职业技能鉴定所（站） 考评人员与专家队伍 考务管理与鉴定方法

国家职业技能鉴定工作流程

一、组织报名

参加国家职业技能鉴定的单位和个人，可向本中心提出申请。并在报名时应出示以下有效证明材料：

1、本人身份证（无身份证者，凭其他有效证件）及复印件； 2、毕（结）业证书及复印件；

3、工作单位劳资部门出具的工作年限证明。

职业技能鉴定所受理报名时，应对鉴定对象的有关证件、证明的合法性和有效性进行资格审查，并留存工作年限证明及其它证件的复印件。

资格审查的主要依据是《国家职业技能鉴定规范》中规定的申报条件。 二、提报申请

报名结束后，国家职业技能鉴定所向区、市职业技能鉴定指导中心提出考核鉴定申请，并提报以下材料。

1、关于本次鉴定的申请报告（包括本次鉴定的组成人员、时间安排、考场安排等）；

2、按职业分别汇总编制的《职业技能鉴定报名登记表》；

3、上报《职业技能鉴定审批表》。

职业技能鉴定指导中心接到申请后，应于3日内做出同意或否的答复，并通知职业技能鉴定所。 三、鉴定前准备工作 1、准考证

职业技能鉴定所接到职业技能鉴定中心同意组织技能鉴定的通知后，应按规定做好考核鉴定前的各项准备工作，并打印《职业技能鉴定准考证》，照片加盖职业技能鉴定所印章。

准考证是考生参加鉴定的必备证件。在考场中，准考证配以身份证共同

国家职业技能鉴定统一试卷

初级仪表工技能考试题

（ A ）

1、用模拟器调校8803电子秤（2mV～8 mV对应0～10吨）。（32分）

2、回答问题：（8分）

某脱利多公司生产的无线传输称重系统，发现接受仪表接收不到信号，应如何进行处理？

3、校验一台压力变送器，量程为0～4MPa。（共44分） 4、 回答问题：（16分）

某压力变送器输出信号为零，叙述有几种可能的故障情况并说明处理方法。

国家职业技能鉴定统一试卷

初级仪表工技能考试题

（ B ）

1、用模拟器调校8803电子秤（2mV～8 mV对应0～10吨）。（32分）

2、回答问题：（8分） 判断传感器的共桥、信号线。

3、校验一台压力变送器，量程为0～4MPa。（共44分） 4、回答问题：（16分）

用孔板和差压变送器测量流量，叙述现场处理故障的一般过程。

国家职业技能鉴定统一试卷

初级仪表工技能考试题

（ C ）

1、用模拟器调校8803电子秤（2mV～8 mV对应0～10吨）。（32分）

2、回答问题：（15分）

1. 基本要求

1.1 职业道德

1.1.1 职业道德基本知识

1.1.2 职业守则

（1）遵守国家法律、法规和有关规定；

（2）具有高度的责任心、爱岗敬业、团结合作；

（3）严格执行相关标准、工作程序与规范、工艺文件和安全操作规程；（4）学习新知识新技能、勇于开拓和创新；

（5）爱护设备、系统及工具、夹具、量具；

（6）着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。

1.2 基础知识

1.2.1 基础理论知识

（1）机械制图

（2）工程材料及金属热处理知识

（3）机电控制知识

（4）计算机基础知识

（5）专业英语基础

1.2.2 机械加工基础知识

（1）机械原理

（2）常用设备知识（分类、用途、基本结构及维护保养方法）

（3）常用金属切削刀具知识

（4）典型零件加工工艺

（5）设备润滑和冷却液的使用方法

（6）工具、夹具、量具的使用与维护知识

（7）铣工、镗工基本操作知识

1.2.3 安全文明生产与环境保护知识

（1）安全操作与劳动保护知识

（2）文明生产知识

（3）环境保护知识

1.2.4 质量管理知识

（1）企业的质量方针

（2）岗位质量要求

（3）岗位质量保证措施与责任

1.2.5 相关法律、法规知识

（1）劳动法的相关知识

（2）环境保护法的相关知识

（3）知识产权保护法的相关知识

2. 工作要求

网络编辑员国家职业标准

1．职业概况

1.1职业名称

网络编辑员 1.2 职业定义

利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网站内容建设的人员。 1.3 职业等级

本职业共设四个等级，分别为网络编辑员（国家职业资格四级）、助理网络编辑师（国家职业资格三级）、网络编辑师（国家职业资格二级）、高级网络编辑师（国家职业资格一级）。 1.4职业环境 室内外。 1.5职业能力特征

具有一定的文字表达、沟通能力，手指、手臂灵活，动作协调，色觉、形体感、空间感较强。 1.6 基本文化程度

高中毕业（含同等学历）。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限

全日制学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：网络编辑员不少于200学时；助理网络编辑师不少于230学时；网络编辑师不少于200学时；高级网络编辑师不少于180学时。

1.7.2 培训教师

（1）培训网络编辑员、助理网络编辑师的教师应具有本职业网络编辑师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；

（2）培训网络编辑师的教师应具有本职业高级网络编辑师职业资格证书或相关专业中级及以上

专业技术职务任职资格；

（3）培训高级网络编辑师的教

营销师国家职业技能鉴定考试指南

（基础知识部分）

第一部分 考试目的与要求

第一章市场营销基本理念

1

一、考试目的

通过本章内容的考试，主要检验考生对市场营销基本理念的掌握和理解情况。检验考生对市 场的内涵、市场的类型和特征的认识，对市场营销核心概念的掌握情况；检验考生对市场营 销管理的认识和灵活运用；检验考生对市场营销管理哲学发展阶段的认识和理解。

二、考生要求

（一） 市场与市场营销的含义 要求考生能够清楚地掌握市场在市场营销学中的含义，理解市场是由三个主要因素构成的；

了解市场按照不同的划分方法，可以分为许多类型的市场，并了解每一种市场的特征。熟悉 掌握市场营销的一些核心概念：基本需求和欲望、产品需求、产品、价值、交换和交易。

（二） 市场营销管理的实质和任务 要求考生熟悉掌握市场营销管理的实质；熟悉掌握八种不同的要求状况，以及在不同的要求

状况下应该进行怎样的市场营销管理；理解适应要求和创造需求的区别，并掌握几种创造需 求的方法。

（三） 市场营销管理哲学 要求考生清楚地了解市场营销管理哲学的发展阶段：生产观念、产品观念、推销观念、市场

营销观念、客户观念和社会市场营销观念。

第二章 市场营销组合

一、 考生目的

通过本章内

1. 基本要求

1.1 职业道德

1.1.1 职业道德基本知识

1.1.2 职业守则

（1）遵守国家法律、法规和有关规定；

（2）具有高度的责任心、爱岗敬业、团结合作；

（3）严格执行相关标准、工作程序与规范、工艺文件和安全操作规程；（4）学习新知识新技能、勇于开拓和创新；

（5）爱护设备、系统及工具、夹具、量具；

（6）着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。

1.2 基础知识

1.2.1 基础理论知识

（1）机械制图

（2）工程材料及金属热处理知识

（3）机电控制知识

（4）计算机基础知识

（5）专业英语基础

1.2.2 机械加工基础知识

（1）机械原理

（2）常用设备知识（分类、用途、基本结构及维护保养方法）

（3）常用金属切削刀具知识

（4）典型零件加工工艺

（5）设备润滑和冷却液的使用方法

（6）工具、夹具、量具的使用与维护知识

（7）铣工、镗工基本操作知识

1.2.3 安全文明生产与环境保护知识

（1）安全操作与劳动保护知识

（2）文明生产知识

（3）环境保护知识

1.2.4 质量管理知识

（1）企业的质量方针

（2）岗位质量要求

（3）岗位质量保证措施与责任

1.2.5 相关法律、法规知识

（1）劳动法的相关知识

（2）环境保护法的相关知识

（3）知识产权保护法的相关知识

2. 工作要求

营销师国家职业技能鉴定考试指南

（基础知识部分）

第一部分 考试目的与要求

第一章市场营销基本理念

1

一、考试目的

通过本章内容的考试，主要检验考生对市场营销基本理念的掌握和理解情况。检验考生对市 场的内涵、市场的类型和特征的认识，对市场营销核心概念的掌握情况；检验考生对市场营 销管理的认识和灵活运用；检验考生对市场营销管理哲学发展阶段的认识和理解。

二、考生要求

（一） 市场与市场营销的含义 要求考生能够清楚地掌握市场在市场营销学中的含义，理解市场是由三个主要因素构成的；

了解市场按照不同的划分方法，可以分为许多类型的市场，并了解每一种市场的特征。熟悉 掌握市场营销的一些核心概念：基本需求和欲望、产品需求、产品、价值、交换和交易。

（二） 市场营销管理的实质和任务 要求考生熟悉掌握市场营销管理的实质；熟悉掌握八种不同的要求状况，以及在不同的要求

状况下应该进行怎样的市场营销管理；理解适应要求和创造需求的区别，并掌握几种创造需 求的方法。

（三） 市场营销管理哲学 要求考生清楚地了解市场营销管理哲学的发展阶段：生产观念、产品观念、推销观念、市场

营销观念、客户观念和社会市场营销观念。

第二章 市场营销组合

一、 考生目的

通过本章内