轻松愉快的工作氛围

如何轻松愉快改善工作

课后测试

测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！

单选题

1. 正确的数据分析能够指导生产，有效提高生产效率√

A是

B否

正确答案： A

2. 管理绝对不能平均分配力量，要区分不同情况，采取不同的方式√

A是

B否

正确答案： A

3. 重点管理也叫层别管理。√

A是

B否

正确答案： A

4. 改善力是天生的，和学习专业没有关系，和文化水平也没有关系√

A是

B否

正确答案： A

5. 改善的目的是提升效率，但效率提升之后，可能影响品质、失去安全、损坏机器√

A是

B否

正确答案： B

6. 法由心生，如果用心投入，就能够找到改善的方法，甚至四两拨千斤，轻松愉快地做好工作，并能掌握自己的命运√

A是

B否

正确答案： A

7. 同中求异是在相同的情况下找出差异点，差异点就是问题点，问题点就是改善点。√

A是

B否

正确答案： A

8. 以下属于重点管理可以遵循法则的是√

A80/20法则

B ABC分类法则

C以上都正确

D以上都不正确

正确答案： C

9. 根治企业遇到的问题的5F法是指√

A搜集数据（Find）

B过滤数据（Filter）、分析数据（Figure）

C提出对策（Face）、跟催结果（Follow）

D以上答案都正确

正确答案： D

10. 追根究底法的步骤是√

A找出真因、标本兼

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融学鳍圈涩晌四学( 刘继法一…在教学实践中，很多学生都怕写作文。一听说要写作文，就皱眉头， 显得无可奈何。结果把作文当作编造次。

璁

后，学生一直追问我什么时候再上一三.抓住“读”字。上好读写结

谎言的园地，当作折磨心灵的苦差 事。其实，作文是表情达意的工具，不应该是痛苦的事。而应该是快乐 的。那么教师怎样引导才能使学生放松手脚以平常心对待作文，使他们轻松愉快充满信心地学习作文呢？近几

合课“读书破万卷下笔如有神”。这句话鲜明地道 了读与写的关系。为了促进同学们的阅读，我坚持课内课外一起抓。课内着重交给同学们阅读的方法；课外采用自由阅读和集体阅 读相结合。所谓自由阅读，就是每天子们最正当的行为，让游戏渗入副作的课外活动时问，让同学们到图书馆文训练中，或者说让学生在游戏中作 文，和作文一起游戏，玩中学写，写 中再现玩趣，作文也就成为最轻松平 常的事了。学生有话可写，有情可 抒，有感可发，和作文一起分享游戏 的快乐，再也不会感到作文是一件痛 苦的事。记得有一次口语交际课，我让学生两个一组玩“遥控机器人”的

年的作文教学中我着重抓住以下几个方面：一.

抓住“趣”字 .上好作文第

选取读物自由阅读。而集体阅读则是根据教学需要，有计划有目的地选取

共建 共享 共赢 第一学区教学观摩活动 ? 教学设计 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围

康城中心校 赵华

活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，调动学习积极性，真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者，学生才是学习的主人。

孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，是人力求认识某种事物或活动的心理倾向，是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。一旦学生的兴趣激发出来，教学就会取得事半功倍之效。

良好的课堂氛围是指师生，理相容、感情融 洽和谐、平等合作的师生关系。积极的情绪(即愉快)能增加学生的学习兴趣，使思维敏捷，从而更容易接受知识，迸发出智慧的火花，焕发出语文课堂的活力，进而开发智力，陶冶情操，优化教学效果。因此，新课标强调学生要在愉快中学习。

创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围，是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。新课标强调教师由传授者转为促进者，由管理者转化为引导者，教师要摒弃“师道尊严”的旧观念，设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围，建立一个接纳性、宽容性的课堂气氛，形成一个互教互学的“学习共同体”，尊重学生的

如何打造良好的工作氛围

如何打造好的工作氛围

今科信息科技有限公司 市场部 符晓林

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如何打造良好的工作氛围

引言你们所在的现分公司氛围怎么样？ 一个令人愉快的工作氛围是高效率工作的一个很 重要的影响因素，如果在工作的每一天都要身 处毫无生气，气氛压抑的工作环境中，那么员 工怎么可能有输出高的生产力。氛围犹如空气， 我们吸入什么样的空气身体就产生什么样的能 量。

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如何打造良好的工作氛围

目录一、我们需要什么氛围？ 我们需要什么氛围？ 二、善用激励 三、注重细节 四、勇于创新Copyright(C)1998-2011 中山市今科信息科技有限公司 版权所有 .

如何打造良好的工作氛围

一、我们需要的氛围激情自信 热爱学习 积极主动 团结互助

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如何打造良好的工作氛围

二、善用激励常用激励方法：

1、正面思维激励。什么条件能激励人？想一想你的老师、朋友或父母当时是怎 、正面思维激励。么激励你的：他们告诉你你能成功，让你好好干。

2、乐

浅谈如何营造积极向上的良好工作氛围

当前，新时期海关工作担子更重、责任更大、要求更高，在国家宏观调控、区域发展、贸易便利化维护国家经济安全和社会稳定等工作中职能更为突出。今年，盛光祖署长结合新形势下海关工作面临的新情况新问题，要求全国海关从加强基础建设、完善内部管理、合理配臵资源、提高队伍素质、营造积极向上的良好氛围等五个方面着眼，积极地采取措施，有针对性加强自身建设，有效化解和防范执法、廉政两大风险。

通过多年以来的努力，海关系统尤其是基层海关在业务建设、队伍建设中取得成效，各项工作稳步推进。而随着国内外形势的不断发展变化，海关工作职能也发生了调整转变，这给我们今后的对外监管、对内管理工作提出了新的课题。本文试对加强自身建设中“营造积极向上的良好氛围”进行浅谈，就什么是良好的工作氛围、为什么要营造良好氛围、基层海关应该营造什么样的氛围等三方面问题谈谈自己的认识。

一、什么是良好的工作氛围？

工作氛围就是组织（或团队，以下简称“组织”）的内部气氛，是内部成员在特定环境下工作的综合心理或认知程度，体现了成员对组织的普遍性态度及相应的情感反应，是

构成组织文化的基本要素。换而言之，工作氛围就是一个组织的人文环境。其具体表现为一个组织支持什么、倡导什

父母引导形成家庭读书氛围的策略

课题：父母引导形成家庭读书氛围的策略

教学目的： 父母采用什么策略引导孩子，形成家庭读书的氛围 教学重点：如何形成家庭读书氛围 教学难点：如何形成家庭读书氛围 教学方法：广播 教学内容及过程：

家长同志们,大家好!首先感谢大家在百忙的工作和生活中,抽出时间参加我校的家长学校的活动。今天主要给大家介绍一下我校开学后半个学期的情况，然后谈谈有关孩子的学习问题。 一、 您的孩子有爱读书的好习惯吗？

一个孩子是否及早地接触和热爱书籍，是否及早地养成读书习惯，可能决定他以后学习、求知的道路。及早接触书籍的孩子，就及早地进入一个认识世界。大家都知道，一个人的健康成长除了在学校受到良好的教育和环境的熏陶外，家庭教育也是至关重要的，孩子的很多差异就体现在各自不同家庭教育的差异性上。我们作为孩子的第一任教师，必须正确引导培养孩子的良好习惯，良好的读书习惯就是对孩子产生重大影响的一种习惯。

家庭环境最重要的因素便是父母的示范性，也就是父母的身体力行和榜样作用。一个爱读书的家庭，给孩子的影响是巨大的。生活可以清贫，但不可以无书。作为父母，您肯定不希望孩子腹中空空，外表飘飘。努力营造良好的家庭读书氛围，让

篇一：愉快的旅行作文

愉快的旅行作文 河南省清丰县第一实验小学四年级 秦涵聪 小猴、小白兔和小刺猬是三个好朋友，它们约好一起去旅行。 走着走着，它们来到了一棵高大的樱桃树下。樱桃树上结满了像红玛瑙一样的樱桃，它们望着樱桃，馋得口水直流。可是，树这么高怎么才能采到樱桃呢？小猴说：“我会爬树，我可以爬上去采。”小兔和小刺猬高兴得跳了起来。小猴子三下两下爬上了树，两手并用，摘了许多果子扔到地上。小兔和小剌猬把果子全都捡了起来，三个人背着果子高高兴兴地往前走。 走了一会儿，它们来到了一片蘑菇地，那里的蘑菇一个个大得像一把把伞。小兔说：“我能辨认出哪些蘑菇好吃，哪些蘑菇有毒，我去采蘑菇吧。”刚说完，它就一溜烟地跑过去，捡了一大堆蘑菇。 三个好朋友坐下来，正准备享受丰盛的美餐时，却发现有一只狼，探头探脑地想做坏事。小猴连忙拽着小兔上了树，小刺猬却说道：“看我的。”说着就缩成了一个球，滚到了狼的脚边。狼不知道是什么东西，就凑近了看，小刺猬乘机向前使劲滚了一下，狼被扎得嗷嗷叫，急忙逃跑了。 三个好朋友哈哈大笑，异口同声地说：“这真是一次愉快的旅行啊！让我们尽情享用美餐吧。” 指导老师葛丽锋 [评析] 这可真是一次“愉快的旅行”啊。三个好朋友团结友爱，各人发挥自

加强企业文化建设 营造良好的工作氛围

“人类因梦想而伟大，企业因文化而繁荣”，一个优秀的企业一定有优秀的企业文化，而发展企业文化的基础和核心则是“以人为本”。因此，德阳联通在今年4月就确立了“加强企业文化建设，营造良好工作氛围”的企业文化建设创新思路，至今已开展了大量具体而有实效的工作：

对外，公司重视与上级领导及部门的沟通协调工作，每月到省分公司对口部门汇报请示工作，并组织优秀员工到兄弟分公司交流学习；同时通过与政府相关部门和通信同行座谈以及与驻军部队联欢等形式，加强了社会关系的建立和维系，不仅大大拓宽了公司发展的空间，为公司营造了一个良好的社会环境，同时也树立起了公司“竞争、创新、激情、诚信”的美好形象。

对内，公司领导重视员工思想，每月定期举行员工座谈会。会上，公司总经理与各部门员工代表以及一线员工面对面沟通、座谈，认真听取员工的意见并提出解决对策和指导意见。同时由公司综合部、人力资源部对会上提出的各项内容形成纪要，及时反馈到相关部门并督促解决。对于公司部分业务流程过于繁琐、网络问题没有统一的解释口径、个别部门工作推诿、延误等问题均得到了及时的解决；针对一些对新政策制度不理解的员工，公司派专人对其做好耐心细致的说服工作，使员工不仅最终理解和认

营造宽松和谐的课堂氛围

甘肃省灵台县邵寨中学 孙小锋

提高课堂教学效率，是每一位教师永恒的追求。而充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，是提高课堂教学效率的主要途径。那么，在新课改背景下，怎样才能使这二者最佳地结合起来呢？我认为给学生营造一个宽松和谐的课堂氛围至关重要。 首先，营造宽松和谐的课堂氛围，是新课改“以生为本”的学生观的具体表现。因为在教育教学活动中，学生和教师一样，有独立的意识，有独立的人格尊严。而教师是为学生服务的，所以在教育教学活动中，教师给予学生最多的应是鼓励、尊重，师生之间应是一种理解、信任、民主合作的关系。这样，学生才会在课堂上充分展现自己的思维过程，才会提出与教师或其他同学不同的见解，并阐述自己的正确理由。他们才既会紧跟教师的教学思路思考问题，又不担心由于未学会或答错题而受到批评、羞辱或责骂，他们甚至会紧跟教师的教学思路超前思维。这样，也就能最大程度地发挥学生的主体作用。

其次，营造宽松和谐的课堂氛围，也是新课改课堂教学质量观的要求。学生的全面发展是新课改的出发点和最终目标。而要实现学生的全面发展，教师就要在教育教学活动中努力给学生营造一种能够充分发挥主体意识的氛围与环境。在课堂

吉化二小 三年 瞿小惠

何谓班级体？在一个班级中，大家有共同的追求、共同的荣辱、共同的精神支柱、共同的心理依托；成员之间互相友爱，互相帮助，谁也离不开谁：每一个人为集体的挫折感到真诚的难过与忧虑，集体为每一个人的成绩感到由衷的欢喜与自豪。这样的班级才是一个班集体。

班集体建设的具体途径：创造良好的第一印象、建立平等的师生关系、确立集体的奋斗目标、建立明确的班级规范、开展丰富多彩的活动、组织公平的学习竞赛、提供大量的创造机会、形成健康的集体舆论、捕捉偶然的教育机会、设置班级的公有财物、结交校外的友谊班级、强化最后的集体情感。

陶行之老先生认为，人生活着就是在学习，在成长。生活为学习提供了广阔的源泉，它本身就具有教育意义。学生在校生活环境就是班级体，如何营造良好的班级氛围尤为为重要，这决定着孩子们以怎样的心态去面对今后的学习及生活。

学校教育世界时以人的培养为主要活动，以师生关系为主要人际关系，以班级为主要活动场所，而人为构建起来的一个世界，这个世界需要和谐，向上，乐观，自信。

我已经担任15年班主任工作了，班主任的工作琐碎而又神圣，每当面对几十双求知的眼睛，我一直在思考如何营造好的班级体，使他们有一个快乐美好的人生