大一体育基础理论试题

大学体育第五章题库

一．单项选择

1．属于运动处方的对象是：（ A ）

Ａ.从事体育锻炼者 B.专业运动员 C.任何人 Ｄ.残疾人

２．运动处方锻炼主要是采用什么运动：（A ）

A.有氧运动 B.无氧运动 C.有氧与无氧相结合的运动 D.什么运动都可以 3．下列哪一项不属于体育锻炼的目的：（ D ）

A.增强体质 B.增进健康 C.提高抗病能力 D.提高运动成绩 4．有氧运动对机体的影响的效果不包括下列哪个方面：(D ) A.生理学的 B.心理学的 C.社会学的 D.体育学的 5．持续5分钟以上尚有余力的运动称为：（C ） A.有氧运动 B.无氧运动 C.恒常运动 D.非恒常运动 6．超量恢复一般在运动后（ ）出现。 A.马上 B.1-2天 C.3-4天 D.5天以后 7．下列属于有氧运动的项目是（ D ） A.举重 B.篮球 C.跳远 D.慢跑 8．下列不属于有氧运动的项目是（ A ） A.潜泳 B.排球 C.自行车 D.慢跑 9．下列属于无氧运动的项目是（ D ）

A.橄榄球 B.篮球

体育基础理论试题及答案

1、体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体，增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和______活动。

A、生产 B、劳动 C、社会文化

2、现代体育的范畴包括竞技体育、______和群众体育三个方面。

A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育

3、学校体育是指通过体育课教学、_____和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。

A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼

4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的______活动。

A、经济 B、体育 C、商业

5、体育的功能包括______、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能

6、高等学校体育的目的就是以运动和 为基本手段，对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的。

A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛

7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健康，掌握体育三基， 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具

体实现的。

Ａ、培养道德品质

体育基础理论

判断题

1、2007年4月4日，教育部、国家体育总局为贯彻落实健康第一的指导思想，从新颁布了《国家体育体质健康标准》。

×

2、《国家体育体质健康标准》将测试指标分成必测指标和选测指标。3、掷实心球为必测指标。

√

×

√ 5、选测指标一共分为三类。√

4、肺活量体重指数为必测指标。

6、测量身高时，测试误差不得超过1厘米。

×

7、身高测试的方法是受试者赤足，立正姿势站在身高计的底板上。（上肢自然下垂，足跟并拢，足尖分开60度角。）

√

×

8、测量身高前，受试者进行剧烈体育活动和体力劳动对测试结果无影响。9、体重测量计应放在平坦靠墙的地方放置，立柱的刻度尺应面向光源。10、体重测试误差不超过0、1千克。

√

√

×

11、测试肺活量时，以最大的力度和最快速度吹气效果最好。12、肺活量体重指数=肺活量X体重

×

× 14、做台阶试验时，男生用高40厘米的台阶，女生用高35厘米的台阶。×

13、做台阶试验时，男生用高45厘米的台阶，女生用高35厘米的台阶。15、在测试800米或1000米完毕后，应保持站立并缓慢走动，不要立刻坐下。16、掷实心球的丈量方法是从起掷线前缘至球着地点的后缘之间的距离。

√

×

17、掷实心球的丈量方法是从起掷线后缘至

理论课试题

1、体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体，增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和______活动。

A、生产 B、劳动 C、社会文化

2、现代体育的范畴包括竞技体育、______和群众体育三个方面。

A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育

3、学校体育是指通过体育课教学、_____和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼

4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的______活动。

A、经济 B、体育 C、商业

5、体育的功能包括______、教育功能、娱乐功能。

A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能

6、高等学校体育的目的就是以运动和 为基本手段，对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的。

A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛

7、高

体育基础理论 课 件八一总场中学 蔡雨

体育概述体育的概念： (狭义)一般指体育教育。 (广义)亦称体育运动，包括体育教育、竞技 运动和社会体育，是以发展身体、强身祛病、 提高运动技巧、娱乐身心为目的的社会活动 的总和。

体育的组成学校体育 竞技体育 社会体育

体育的功能根据体育对人体和社会分别所起的作用，将 体育的功能分为生物功能和社会功能两大类。 生物功能主要指健身功能，它包括生理的和 心理的，是体育最本质的功能 社会功能则包括教育、娱乐、政治、经济、 军事等功能，属非本质的功能。

健身功能 教育功能 娱乐功能 政治功能 经济功能 军事功能

中国体育的形成和发展中国传统体育的产生与发展 生存需要，表达喜悦情绪是原始社会体育的萌芽阶段； 秦、汉、三国时期，社会进步娱乐和庆典等的需要，使 体育内容多样化； 魏晋隋唐时期，国家统一，体育空前繁荣，项目多且技 艺高超； 宋、元时期，振兴了社会娱乐体育和养生体育； 明清时代，中国古代体育、民族体育的衍生和发展为中 国传统体育的形成打下了坚实的基础。

中国近代体育1840年鸦片战争以后，洋务派使西方近代体育以军 事技术操练的方式传入中国。随后，大批传教士到 中国各地建立教会，兴办学校，球类、田径等项目 迅速开展。

体育基础理论试题及答案

1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和_＿__＿_活动。

Ａ、生产Ｂ、劳动Ｃ、社会文化

2、现代体育的范畴包括竞技体育、_____＿和群众体育三个方面。

A、中学体育

B、大学体育

C、学校体育

3、学校体育是指通过体育课教学、＿＿___和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。

Ａ、早操B、课间操C、课外体育锻炼

４、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的______活动。

A、经济

B、体育

C、商业

5、体育的功能包括___＿_＿、教育功能、娱乐功能。

A、健身功能

B、健美功能Ｃ、健康功能

6、高等学校体育的目的就是以运动和为基本手段,对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的。

A、合理营养Ｂ、身体练习C、体育竞赛

7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康，掌握体育三基, 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体

实现的。

A、培养道德品质Ｂ、提高运动水平C、提高身体机能

8、高等学校体育的基本组

体育基础理论知识试卷

（本试卷共四部分，满分100分，考试时间为150分钟）

一、 判断题：（每小题1分，共10分）

1、 在跨栏跑中，首先过栏的腿是摆动腿。A

2、 田赛项目丈量成绩，以一厘米为最小丈量单位。A

3、 乒乓球台的上层表面叫做比赛台面，比赛台面也包括球台台面的侧面。b 4、 激起人去行动或抑制这个动作的愿望和意图，心理学上叫兴趣。A 5、 足球比赛中，球停在球门下的端线上应算进球。A 6、 通过身体重心左右的连线叫横轴，又称额状轴。A

7、 计时应该从听到枪声开始，直到运动员的躯干的任何部分到达终点线后沿垂直面的瞬间

为止。B

8、 在篮球比赛的最后两分钟和任一决胜期的最后两分钟内，有任何成功的投篮得分时，停

止比赛计时钟。A 9、 排球比赛过程中，第一次击球时，允许运动员身体不同部位在同一击球动作中连续击球。

B

10、从新课程标准的目标来看，体育课程已不再是单一的“强身健体”的课程，而是一门具

有多目标的综合性课程。A

二、 填空题：（每格1分，共35分）

1、健康是指不仅没有疾病和( 不虚弱 )，并且在身体，心理和（ 社会适应 ）各方面都完美的状态。 2、课余体育训练的内容包括身体训练、（技术指导 ）、（

体育基础理论知识试卷

（本试卷共四部分，满分100分，考试时间为150分钟）

一、 判断题：（每小题1分，共10分）

1、 在跨栏跑中，首先过栏的腿是摆动腿。A

2、 田赛项目丈量成绩，以一厘米为最小丈量单位。A

3、 乒乓球台的上层表面叫做比赛台面，比赛台面也包括球台台面的侧面。b 4、 激起人去行动或抑制这个动作的愿望和意图，心理学上叫兴趣。A 5、 足球比赛中，球停在球门下的端线上应算进球。A 6、 通过身体重心左右的连线叫横轴，又称额状轴。A

7、 计时应该从听到枪声开始，直到运动员的躯干的任何部分到达终点线后沿垂直面的瞬间

为止。B

8、 在篮球比赛的最后两分钟和任一决胜期的最后两分钟内，有任何成功的投篮得分时，停

止比赛计时钟。A 9、 排球比赛过程中，第一次击球时，允许运动员身体不同部位在同一击球动作中连续击球。

B

10、从新课程标准的目标来看，体育课程已不再是单一的“强身健体”的课程，而是一门具

有多目标的综合性课程。A

二、 填空题：（每格1分，共35分）

1、健康是指不仅没有疾病和( 不虚弱 )，并且在身体，心理和（ 社会适应 ）各方面都完美的状态。 2、课余体育训练的内容包括身体训练、（技术指导 ）、（

中医基础理论

A1型题
1．中医学的基本特点是 B 中基第一单元细目一 要点1 细目二要点1
A．阴阳五行与脏象经络
B．整体观念与辨证论治
C．以五脏为主的整体观
D。望闻问切与辨证论治
E．辨证求因与审因论治
答案：B
大纲内容：第一单元中医学的基本特点 细目一 整体观念，细目二 辨证论治
考察点：中医学的基本特点
难易程度：★

2．因中气下陷所致的久痢、脱肛及子宫下垂，都可采用升提中气法治疗，此属于
A．因人制宜
B．同病异治
C．异病同治
D．审因论治
E．虚则补之
答案：C
大纲内容：第一单元中医学的基本特点 细目二辨证论治 要点 同病异治和异病同治的内涵
考察点：同病异治和异病同治的内涵
难易程度:★

3.“重阴必阳，重阳必阴”说明了阴阳之间的哪种关系

A．相互交感
B．对立制约
C．互根互用
D．消长平衡
E．相互转化
答案:E
大纲内容:第二单元阴阳学说 细目二阴阳学说的基本内容 要点 阴阳的相互转化
考察点:阴阳的相互转化
难易程度:★

4．火的特性是

A．曲直
B．稼穑
C．从革
D．炎上
E．润下
答案:D
大纲内容:第三单元 五行学说 细目二 五行学说的基本内容 要点 五行的特性
考察点:五行的特性
难易程度:★

5．心的主要生理功能是

A．主藏血
B．主神志
C．主运化
D．主统血
E．主疏泄
答案:

业务学习考核试题（1）

姓名： 科室： 分数： 一、单项选择题

1、我国历中上第一部辨证论治的专著是： A、《黄帝内经》 B、《难经》 C、《伤寒杂病论》 D、《本草纲目》 E、《神农本草经》 2、下列哪位医家是“补土派”的代表人物：

A、刘完素 B、李东垣 C、朱震亨 D、张仲景 E、张元素

3、下列外感病邪中，季节性最强的是：

A、风邪 B、火邪 C、湿邪 D、暑邪 E、寒邪 4、惊则气：

A、上 B、缓 C、结 D、下 E、乱

5、下列人体的脏腑中，互为表里的是：

A、脾与胃 B、心与大肠 C、肺与小肠 D、肝与肾 E、肾与胆 6、怒伤：

A、胆 B、脾 C、肝 D、肾 E、心 7、肾在体合：

A、肉