宋婉霖 沈阳二中2016
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(宋红艳) 昌乐二中高效课堂观后感
昌乐二中高效课堂观后感
宋红艳
在学校的组织下,我有幸于2014年2月25日至27日来到昌乐二中,观摩了他们的高效课堂。不远千里而去,虽说舟车劳顿,但还是感觉不虚此行。
关于高效课堂的理念,大家已经听得太多,这里仅就我见到的语文课堂,对比我和同事们尝试过的高效课堂,通过几个关键词,与大家分享一下我的感受。”
第一个词—“广”。学生学语文的视野广。“昌乐二中的海量阅读让莘莘学子精神更卓越。”这是一位家长选择昌乐二中的一大理由。据我观察,他们每个班外面的宣传栏中都有着“时政播报”“美文选登”等内容,都是新鲜的、冒着热气的材料。学生的语文学习材料,除了统一配备的教材和读本外,还有每周指定的课外阅读材料。我们去的那一周,学生们正在读的是近期比较热的一本书—《曼德拉传》,学生们的书柜里还有一本《人性的弱点》,据说是上周已经读完了的。想一想我们的学生,必修教材指定的课外名著,虽说是高考考试说明中规定的考查内容,但三年下来,不少学生连这些书长什么样子,恐怕都说不出来。
第二个词—“实”。首先,学习要落到实处。还是上面的课外阅读,学生们都有一个专门的阅读本,用于做读书笔记,放到专门的阅读课上进行交流。我有幸听了一节《曼德拉转》的读书交流会,教师先推荐两本自己正在阅读的
2、洛阳市拖二中宋贞说课教案
2、洛阳市拖二中宋贞说课教案
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化学使世界变得更加绚丽多彩
洛阳市拖二中 宋贞
一, 学生分析
在九年级之前,大部分学生在小学自然课里和课外已断断续续地接触到一些物 质的性质和化学反应,对化学已有一定的兴趣,对初中化学将要学习的内容很好奇. 但对于究竟什么是化学,化学研究的内容是什么还是一片空白.对物质的观念和有 待建立.也有一些了解过少量化学知识的学生有一种错觉:感觉化学学习很浅,只 需要记一记就行了,还有部分学生畏惧理科,对作为理科的化学有一定的畏惧心理.
二,教材分析
1,教材的地位和作用 《化学使世界变得更加绚丽多彩》是人教版九年级化学的第一节课,也 是整个化学学习的启蒙课,因此在整个教材中占有特殊的地位.通过这节课的学 习,使学生一开始就喜欢化学,认识到化学的真正价值,产生强烈的学习愿望和 远景动机,对学生学习的整个环节起着至关重要的作用. 1,教材的地位和作用 《化学使世界变得更加绚丽多彩》是人教版九年级化学的第一节课,也 是整个化学学习的启蒙课,因此在整个教材中占有特殊的地位.通过这节课的学 习,使学生一开始就喜欢化学,认识到化学的真正价值,产生强烈的学习愿望
辽宁省沈阳二中2015-2016学年高二上学期10月月考
辽宁省沈阳二中2015-2016学年高二上学期10月月考
第Ⅰ卷 (60分)
一、选择题(共40小题,1-20题每题1分,21-40题每题2分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意)
1.下列关于细胞与生命活动关系的描述中,正确的是( ) A.人体内的每一个细胞均能像草履虫那样完成各项生命活动 B.一切生物的生命活动都在细胞内完成
C.引起SARS和AIDS的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关 D.缩手反射需通过多种分化的细胞密切合作才能完成 2.对“系统”的认识,正确的是( )
A.能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞
B.蛋白质分子和核酸分子本身也可算为“系统”,属于“生命系统”的分子层次 C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它是指一定自然区域内的所有生物 D.每种生物个体中都有由功能相关的“器官”联合组成的“系统” 3.下列藻类中属于原核生物的是( )
A.伞藻 B.衣藻 C. 颤藻 D.硅藻
4.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是( )
A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C
辽宁省沈阳二中2015-2016学年高二上学期10月月考
辽宁省沈阳二中2015-2016学年高二上学期10月月考
第Ⅰ卷 (60分)
一、选择题(共40小题,1-20题每题1分,21-40题每题2分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意)
1.下列关于细胞与生命活动关系的描述中,正确的是( ) A.人体内的每一个细胞均能像草履虫那样完成各项生命活动 B.一切生物的生命活动都在细胞内完成
C.引起SARS和AIDS的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关 D.缩手反射需通过多种分化的细胞密切合作才能完成 2.对“系统”的认识,正确的是( )
A.能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞
B.蛋白质分子和核酸分子本身也可算为“系统”,属于“生命系统”的分子层次 C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它是指一定自然区域内的所有生物 D.每种生物个体中都有由功能相关的“器官”联合组成的“系统” 3.下列藻类中属于原核生物的是( )
A.伞藻 B.衣藻 C. 颤藻 D.硅藻
4.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是( )
A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C
高安二中2015-2016学年高安二中高二奥赛班生物周练1
高安二中2015-2016学年高安二中高二奥赛班生物周练1(9-23)
一、选择题(每题3分,共60分)
1.下列关于人体生命活动的叙述,正确的是( )
A. 从30℃到0℃环境中,皮肤会起“鸡皮疙瘩”,这属于条件反射
B. 高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节中枢失调,使产热和散热失去平衡 C. 食物中缺碘会引起人体血液中促甲状腺激素减少
D. 胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖类物质的转化,使血糖水平升高
2.如图表示机体内生命活动调节的途径.下列说法不正确的是( )
A. 该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动 B. 胰岛B细胞的分泌活动不受④过程的调节
C. 感受器、①、下丘脑、③和垂体可组成一个完整的反射弧
D. 如果图示中的内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的减少
3.可以发生在人体血浆中的过程是( )
A. 葡萄糖的氧化分解 B. 抗体和抗原的结合 C. 食物中蛋白质的分解 D. 胰岛素的合成
4.下列有关生理现象的叙述,正确的是( ) A. 被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低 B. 寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射
C. 某人眼球被意外
辽宁省沈阳二中2010届高三第二次阶段测试(物理)
高三物理
沈阳二中2009--2010学年度上学期第二次阶段测试
高三(10届)物理试题
说明:
1.测试时间:90分钟 总分:100分
2.客观题涂在答题卡上,主观题答在答题纸上
I卷(10小题,共40分)
一、选择题(本题包括10小题。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 1.下列说法正确的是
A.因为平抛运动的合速度大小不是随时间均匀增大的,所以平抛运动是交加速曲线运
动 B.因为匀速圆周运动线速度方向是随时间均匀变化的,所以匀速圆周运动是匀变速曲
线运动 C.做竖直上抛和平抛运动的物体.(不计空气阻力)都处于完全失重状态
D.伽利略研究落体运动的核心思想是实验和逻辑推理(包括数学推演)的有机结合
2.如图所示,放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用F的大小与时 间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示。取重力加速度g=10m/s。由此两图 线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数 分别为 A.m 0.5kg, 0.4
B.m 1.5kg, 2/15 C.m 0.5kg, 0.2 D.m 1kg, 0.2
2
2
3.如图所示,物体
江陵二中简报
江陵二中简报
2010年11月 总第2期 江陵二中校长办公室主办
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本期主要内容:学校大事要闻;学校管理规范;课程改革推进;期中质量分析
★菁菁校园
2010年11月学校大事记
1、10月29-31日,我校运动队参加了在三湖中学举行的江陵县第八届中小学生运动会,运动员们在老师的指导下,发扬拼搏精神,展示二中风采,以优异成绩获得团体总分第二名。
2、10月30日,学校兴建的21片乒乓球台正式投入使用,受到同学们的热烈欢迎。同时,教学区、家属区部分路段的路灯一并补装到位。 3、11月1日,《江陵二中教师课堂常规管理办法》和《江陵二中学生就寝汇报制度》正式实施,“教师课堂常规规范月”“学生寝室就寝纪律、内务卫生整顿月”活动随之拉开序幕。
4、11月3日,我校化学教研组到江陵一中进行学科教研活动,两校同仁通过听课、评课、座谈等形式,相互交流,增进友谊,共同提高。
5、11月4日起,我校政风行风评议活动全面展开,学校将通过全面的自查自纠,制定详实整改方案,并就学校管理、师德师风、教学教研、服务育人等方面向社会公开承诺,确保教育教学质量进一步提高,办人民满意教育。同时,
金钟二中2011
金钟二中2014——2015学年度第一学期
七年级语文第二次月考答题卡
一、书写水平考查(5分) 成绩: 1、根据全卷书写质量酌情记分。 二、语文基础知识(32分)
1、( )(3分) 2、( )(3分) 3、( )(3分) 4、( )(3分) 5、( )(3分)
6、古诗文默写(10分。每空一分)
1 ② ,○ 。③ 。 ④ ⑤ 。⑥ 。⑦ 。⑧ , 。 7.按要求修改下面一位同学的演讲稿。(7分,每空一分)
(1) ,应改为 。(2) 。(3)“ ”改为“ ”。(4)应将“ ”改为“ ”。 三、语文活动:8
二中赋定稿
二 中 赋
石门故校,燕赵名园。根深愈茂,岁久弥坚。开拓创新,奋发进取;风云际遇,景况空前。国策英明而教业兴旺,政府珍顾而重任着肩。感勋业之屡张,宏图之再展,是有斯言。赋曰:
乾坤转,日月行。旌麾指,天地惊。铁骑连捷兮,摧衰枯于既朽;石门一战兮,迎曙色之初明。一国将立兮,百业勃兴。二中肇造兮,起于新城。数代力耕而不辍兮,志创燕赵之名校;百年远虑而图强兮,更奏基教之新声。
登崔嵬,阅苍茫。地灵人杰,舜土尧疆。携太行之巍巍兮,带滹水之汤汤。背常山之古郡兮,面洨上之名梁。筑传统之厚基兮,沐改革之晴阳。骋骏马于川原兮,放蛟龙于大江。
群策群力,图远图强。辟新校于平畴兮,明耀三苏之故里;改旧园以新制兮,声贯尉佗之梓乡。华堂映日,问风云其几许;钟楼指天,数岁月之沧桑。连舍回廊,成巨瓯之藏宝;凌霄大厦,是新蕾之含香。朝露未晞,听花圃莺歌燕语;东曦既驾,看操场虎跃龙骧。寒星转师窗,烛光明而月光隐;嘉木绕学室,鸟声寂而书声扬。
学风正,教艺纯。卓识日进,理念常新。怀鲲鹏之远志兮,领军基教之路;慕鸿鹄之高翔兮,秀出名校之林。培桃艺李兮,求真务本;明德修业兮,研理习文。发文化之渊薮兮,从时代之步武;纳百川于涓滴兮,汇江海之腾奔。名师辈出兮,怀珠漱玉;英才
2016年沿河二中九校联考工作方案
沿河县第二中学
关于2016年秋季学期“九校”联考工作的
实施方案
为进一步加强校际交流,提高教师教学效果,促进学生共同进步,提升各校教学质量。经各校共同协商,决定2016年12月3日至4日在沿河县第二中学举行2016年“九校”联考。为了确保联考工作有序进行、圆满成功,现拟定《2016年“九校”联考工作方案》。
一、联考领导小组
顾问:杨树昌(教育局局长)
周勇 (教育局副局长) 黄剑 (教育局副局长) 罗亚军 (教育局副局长) 何开胜 (县招生考试院院长) 组 长:冯林
副组长:何高、崔巍、杨万友、孙国庆、张翔富。
成 员:黄冲、冉逑、胡付强、母志义、王国荣、陈明、杨杰、谢代奇 二、联考工作机构 1、巡视组: 组长:冯 林
成员:黄 冲、冉 逑、何 高、崔 巍、杨万友、孙国庆、 张翔富、 胡付强、母志义、王国荣、陈 明、杨 杰、谢代奇。 2、考务工作组: 组长:欧阳廷勇。
成员:崔永江、侯元权、夏希、谯佐强、杨青松、黎芝强、张玉龙、付丽娟。 职责:主要负责考场设置、考号编排、张贴、试卷发放、试卷扫描、登分等考务工作。
3、安全工作组: 组长:田仕洪。
成员:黄孝飞、田小容、陈南朗、田泽军、邹勇、侯天