大学生越轨行为的社会学分析

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学生越轨行为是指青少年学生所实施的

标签:文库时间:2024-09-05
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学生越轨行为是指青少年学生所实施的,违背一定的社会规范或期待,对本人或社会发展造成不良影响,从而被社会给予否定性评价的行为。青少年学生的越轨行为在教育活动和社会生活中的表现多种多样,从学业成绩不良、考试作弊到逃学、旷课、离家出走,从偷窃、勒索他人财物到恃强凌弱,甚至对他人进行暴力攻击,进而违法犯罪。学生越轨行为都是对社会或文化体系和社会期望的偏离,是对学校纪律和学生行为规范的违背,它不仅危害学生的身心发展,而且还会给学校、家庭以及社会发展造成不良影响。因此,研究越轨行为理论,正确认识学生越轨行为的成因,有效防范学生越轨行为的发生,对于保护青少年学生健康成长、促进社会稳定和谐发展,具有重要的理论价值和现实指导意义。

学生越轨行为的成因极为复杂,不同学科对学生越轨行为成因的解释各不相同。目前最为流行的研究越轨行为的理论是心理学理论和社会学理论。心理学理论倾向于将越轨归因于越轨者的心理问题即个人特性,如个性类型说、精神分析理论等;社会学理论则认为越轨行为得以在其中发生、承受以及有时改造的社会环境是越轨的主要原因。

一、学生越轨行为的社会学理论分析

尽管社会学理论大都倾向于从人们生活其中的社会环境分析来解释越轨行为的成因,但是社会学家对越

怎么看待科学研究中的越轨行为

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怎么看待科学研究中的越轨行为?

摘要:科学研究中的越轨行为损害学术形象、败坏学术风气、阻碍科学发展,本文从科学心

理学和科学社会学的角度简析了科学研究中越轨行为产生的原因。 关键词:科研越轨行为、科学心理学、科学社会学、科研活动。

越轨行为是指社会成员对社会普遍行为规范的背叛。

科学家的越轨行为主要是指按照某种科学假说和理论演绎出的期望值伪造虚假的观察与实验结果,从而支持理论的正确性或者确认实验结果的正确性。

科学研究中的越轨行为分为三类:伪造类;剽窃类;僭誉类。 科研越轨行为的原因简析:

从科学心理学分析,科学家的越轨行为可能源于个性特点,更有可能源于社会压力。 从科学心理学分析,科学家的越轨行为也可能源于他们渴望对社会生活中的丰富多彩做出回应,因此他们有尽快得到科学共同体承认的冲动。当一个年轻的科学家被认为论文发表数量不够职位得不到提升时,他可能会疯狂地炮制论文。

从科学社会学角度分析,没有科学家生来就是越轨者,而是社会环境通过多种方式造成了越轨者的越轨行为。 1. 科学规范不完善。

科学家的行为规范是从科学家的价值观念派生出来的外在表现形式,它构成了科学活动区别于其他活动的特征。支配着从事科学活动的人的行为。默顿把这些行为规范概括地总

怎么看待科学研究中的越轨行为

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怎么看待科学研究中的越轨行为?

摘要:科学研究中的越轨行为损害学术形象、败坏学术风气、阻碍科学发展,本文从科学心

理学和科学社会学的角度简析了科学研究中越轨行为产生的原因。 关键词:科研越轨行为、科学心理学、科学社会学、科研活动。

越轨行为是指社会成员对社会普遍行为规范的背叛。

科学家的越轨行为主要是指按照某种科学假说和理论演绎出的期望值伪造虚假的观察与实验结果,从而支持理论的正确性或者确认实验结果的正确性。

科学研究中的越轨行为分为三类:伪造类;剽窃类;僭誉类。 科研越轨行为的原因简析:

从科学心理学分析,科学家的越轨行为可能源于个性特点,更有可能源于社会压力。 从科学心理学分析,科学家的越轨行为也可能源于他们渴望对社会生活中的丰富多彩做出回应,因此他们有尽快得到科学共同体承认的冲动。当一个年轻的科学家被认为论文发表数量不够职位得不到提升时,他可能会疯狂地炮制论文。

从科学社会学角度分析,没有科学家生来就是越轨者,而是社会环境通过多种方式造成了越轨者的越轨行为。 1. 科学规范不完善。

科学家的行为规范是从科学家的价值观念派生出来的外在表现形式,它构成了科学活动区别于其他活动的特征。支配着从事科学活动的人的行为。默顿把这些行为规范概括地总

大学生越轨行

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大学生越轨行为的原因及防范

大学生越轨行为的原因及其防范

( 经济与管理学院 法学13-3班 刘艳伟 6051209301 )

摘要:大学生违法犯罪是少见的,但大学生中程度不同的越轨行为却不在少数。大学生越轨

行为不公对大学生的自身健康成长构成障碍,虽然大学生群体是一个高素质群体,但越轨行为时有发生。大学生的越轨行为破坏了学校的正常秩序,必须进行有效防范。内化是防范大学生越轨的最有效途径。本文研究大学生越轨行为,对大学生越轨行为进行归因,并提出对大学生越轨行为加以防范。

关键词: 越轨行为 大学生越轨行为 防范

前言

越轨是一种普遍的社会文化现象,任何社会都难以避免。但是,长期而广泛的越轨行为侵入大学校园。使学生一方面向往良好的社会风尚,对社会道德滑坡、行为越轨不满;另一方面又对自己的行为放任自流。面对快而多变的生活节奏,日益激烈的市场竞争,错综复杂的人际关系,心理负担加重,精神得不到松弛,自控能力较差,各种各样的心理困扰与障碍深深地影响了大学生正常的学习和生活,

大学生越轨行

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大学生越轨行为的原因及防范

大学生越轨行为的原因及其防范

( 经济与管理学院 法学13-3班 刘艳伟 6051209301 )

摘要:大学生违法犯罪是少见的,但大学生中程度不同的越轨行为却不在少数。大学生越轨

行为不公对大学生的自身健康成长构成障碍,虽然大学生群体是一个高素质群体,但越轨行为时有发生。大学生的越轨行为破坏了学校的正常秩序,必须进行有效防范。内化是防范大学生越轨的最有效途径。本文研究大学生越轨行为,对大学生越轨行为进行归因,并提出对大学生越轨行为加以防范。

关键词: 越轨行为 大学生越轨行为 防范

前言

越轨是一种普遍的社会文化现象,任何社会都难以避免。但是,长期而广泛的越轨行为侵入大学校园。使学生一方面向往良好的社会风尚,对社会道德滑坡、行为越轨不满;另一方面又对自己的行为放任自流。面对快而多变的生活节奏,日益激烈的市场竞争,错综复杂的人际关系,心理负担加重,精神得不到松弛,自控能力较差,各种各样的心理困扰与障碍深深地影响了大学生正常的学习和生活,

大学教师课堂控制的社会学分析

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维普资讯

第6卷

第4期

太原师范学院学报(社会科学版)J O U R N A L O F T A I Y U A N N O R MA L l I V E R f ( S 0 c i a l S c i e n c e E d i t i o n )

V0 1 . 6 No . 4

2 0 c r 7年 7月

J u l y

2 0 0 7

【教育学】

大学教师课堂控制的社会学分析杨建艳,胡春梅2( 1 .山西晋中学院教育系, 山西榆次 0 3 0 6 0 0;2 .太原师范学院科研处, 山西太原 0 3 0 0 1 2 )

[摘

要] 大学课堂不仅是以符号为中介进行交流互动的场所,也是教师展现权力,进行文化控制和秩序控制的

空间。从社会性权力运作来审视教学,通过对被当作“理所当然”的日常课堂生活的重新审视,洞穿其中的不合理乃至荒谬的强权关系,为达成对话、协商和彼此理解的师生关系建立起新的支撑点。 课堂控制;社会学分析[关键词] 大学教师;6 7 2—2 0 3 5 ( 2 ( I ) 7 ) 0 4—0 1 4 0— 0 3 [文章编号] 1[中图分类号] G 6 4 2 [文献标识码] B

大学课堂不仅是以符号为中介进行交流互动的场所,也期末的

我国非婚同居现象的社会学分析

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我国非婚同居现象的社会学分析

摘要:非婚同居已成为一种难以禁止又无法回避的社会现象。从社会学视角来看非婚同居现象的发展状况、社会成因、发展趋势,具有一定的现实性和合理性。提倡非婚同居前的理性思考、认识非婚同居的理由及利弊,作出明智的选择是有必要的。

关键词:非婚同居 非传统 家庭形式 趋势 选择

非婚同居是指不为法律所禁止的,无配偶的男女双方自愿、持续、稳定地共同居住,但又没有履行结婚登记手续的一种两性结合的方式。是不论双方是否有结婚意图,是否以夫妻名义,是否公开的同居生活。在现代生活中,非婚同居现象普遍存在,婚姻不再是两性关系唯一的结合方式。

一、非婚同居在我国的发展状况

我国人口普查只有公民婚姻状况的内容,社会学和人口学领域也没有针对非婚同居的全面系统的定量分析,因此缺乏有关非婚同居的准确客观的统计数据,且非婚同居在我国还是在正式的、公开的场合避讳的私人问题,进行实际调查的难度很大。根据非婚同居当事人主观上是否有结婚意愿的标准分类,可以分为有婚意和无婚意的同居,这是最常见的分类,且表现形态各异:

1.试婚。通过模拟婚姻生活,“试一试”双方性格、性生活是否和谐,合适则结婚,不合适则分手。试婚可以看作附条件有婚意的同居。

2.

我国非婚同居现象的社会学分析

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我国非婚同居现象的社会学分析

摘要:非婚同居已成为一种难以禁止又无法回避的社会现象。从社会学视角来看非婚同居现象的发展状况、社会成因、发展趋势,具有一定的现实性和合理性。提倡非婚同居前的理性思考、认识非婚同居的理由及利弊,作出明智的选择是有必要的。

关键词:非婚同居 非传统 家庭形式 趋势 选择

非婚同居是指不为法律所禁止的,无配偶的男女双方自愿、持续、稳定地共同居住,但又没有履行结婚登记手续的一种两性结合的方式。是不论双方是否有结婚意图,是否以夫妻名义,是否公开的同居生活。在现代生活中,非婚同居现象普遍存在,婚姻不再是两性关系唯一的结合方式。

一、非婚同居在我国的发展状况

我国人口普查只有公民婚姻状况的内容,社会学和人口学领域也没有针对非婚同居的全面系统的定量分析,因此缺乏有关非婚同居的准确客观的统计数据,且非婚同居在我国还是在正式的、公开的场合避讳的私人问题,进行实际调查的难度很大。根据非婚同居当事人主观上是否有结婚意愿的标准分类,可以分为有婚意和无婚意的同居,这是最常见的分类,且表现形态各异:

1.试婚。通过模拟婚姻生活,“试一试”双方性格、性生活是否和谐,合适则结婚,不合适则分手。试婚可以看作附条件有婚意的同居。

2.

越轨社会学之家庭暴力

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越轨社会学之家庭暴力

摘要:“由共同生活的人所为的,对家庭其他成员导致严重伤害

的任何行为或懈怠。”严重伤害包括身体的、情感的,也包括侵犯其他家庭成员权力和选择自由的行为。大多数受害人是妇女和儿童。本文中就以越轨社会学为依据,以社会学方法研究家庭生活中破坏规范或违反群体及社会期望行为的行为,探究其越轨行为的动机、功能、原因和控制机制。以解决由此引起的社会问题。

关键词:家庭暴力 越轨行为 社会问题

家庭暴力是一个全球性的问题。据世界银行调查统计,20世纪全世界有25%-50%的妇女都曾受到过与其关系密切者的身体虐待。全国妇联的一项最新抽样调查表明,在被调查的公众中,有16%的女性承认被配偶打过,14.4%的男性承认打过自己的配偶。每年约40万个解体的家庭中,25%缘于家庭暴力。特别是在离异者中,暴力事件比例则高达47.1%。目前,全国2.7亿个家庭中;遭受过家庭暴力的妇女已高达30%。

家庭暴力严重影响、破坏了社会组成细胞——家庭。影响子女的正常生活和成长。经常发生家庭暴力的家庭,对孩子的身心健康有着严重的影响。特别是直接对孩子施暴时,更容易使孩子的情绪产生恐惧、焦虑、厌世的心理,轻者影响孩子的情绪,他们自卑、孤独,影

响学习和生活,严重者使

大学生服装购买行为分析

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本文档是针对大学生服装消费行为的调查而分析出的关于消费者购买心理,并以此为根据提出的一些建议,希望能帮到大家!

摘 要

本文主要分为三个部分构成,他们分别是前言、正文和结论。前言,主要阐述了一下本次调查的形式和目的;正文主要分两个小部分,第一小部分我们针对调查结果的数据进行统计和总结,第二小部分根据统计出来的数据分析总结了影响大学生服装消费的因素,第三小部分我们就针对影响大学生服装消费的这些因素提供的自己小小的建议和看法;结论总结了就本次课题研究的意义讲述了一点点自己的感悟认知。

关键词:消费者;需求分析;定价

本文档是针对大学生服装消费行为的调查而分析出的关于消费者购买心理,并以此为根据提出的一些建议,希望能帮到大家!

引 言.......................................................... 1 1 大学生服装消费调查........................................... 2

1.1 大学生服装消费状况问卷内容........................................................... 2 1.2 大学生服装消费状况调查