更新教育理念

随着课程改革的不断深入,一些传统的教学思想、教学方法、教学经验面临严峻的挑战。新的《美术课程标准》打破了传统美术教学的框架,从全新的角度,按学习方式把美术课程分为“欣赏评述”、“造型表现”、“设计应用”、“综合探究”;四大学习领域。新的美术课就要以增产学生的初步感受美、欣赏美、表现美的能力为宗旨,以课标为依据,采用不同的能力评价标准、不同的教学组织

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——■]●大学时代下半月 0 6年 0 20 8

更新教育理念张随着课程改革的不断深入，一些传统的教学思想、教学方法、 教学经验面临严峻的挑战。新的《美术课程标准》打破了传统美术教学的框架，全新的角度，从按学习方式把美术课程分为“赏欣评述”“、造型表现”“、设计应用”“、综合探究”四大学习领域。新；的美术课就要以增产学生的初步感受美、欣赏美、表现美的能力为宗旨，以课标为依据，采用不同的能力评价标准、同的教学组不织方式，真正地提高到素质教育。这就要求我们必须打破现有的美术课的教学组织方式，摆脱教学单纯致力于教法、学法、探讨的局限，新认识“”“”重教与学的关系，着“切为了学生的发展”本一，从学生的以验出发，学要向学生的生活世界回归，教教学方式由

优化

《中小学班主任工作》作业

更新教育理念是学校德育工作的重中之重

石湾黄西小学 张远军

学校是德育工作的主要阵地，德育的成败直接影响着青少年的成长成才，德育对学校工作起着导向、动力和保证的作用。但是，由于“应试教育”的影响，一些学校对学生的知识灌输劲头十足，而对学生的思想政治教育却不大重视，导致他们的责任感、使命感淡薄，遵纪守法不强，犯罪率时有上升，“德育为首”成为一句喊得很响做得很虚的空话。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，认真学习德育工作政策，提高认识，树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，充分发挥各渠道优势，学校、家庭、社会相互配合，提高德育教育工作的实效，实现整体育人的目的。一句话：更新教育理念是学校德育工作的重中之重。

一、当前小学德育基本状况

1.学生思想状况喜忧参半。随着改革开放的日益深入和社会主义市场经济的蓬勃发展，知识经济的突飞猛进，物质文明极大丰富，个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想给青少年学生带来了极大的负面影响，左右着青少年学生的价值取向；传统的伦理道德、审美情操在青少年头脑中的地位越来越脆弱，青少年犯罪率逐年上升。部分青少年动辄离家出走，动辄打架斗殴，动辄跳楼自杀，可见小学作为加强和改进未成年的思想道德的前沿阵

更新教育理念 增强语文课教学效果

摘 要：语文是小学阶段的一门基础学科，是提高小学生语文综合素养的重要途径。增强小学语文教学效果，是每一个语文老师的教学目标，教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败，而且大大影响小学生的健康成长。

关键词：小学语文；教育理念；方法；思想

中图分类号：g632 文献标识码：b 文章编号：1002-7661（2013）13-008-01

小学语文教育可以为学生今后的发展打下基础，所以老师在教学过程中要不断更新教育理念并改进教学方法，用科学先进的教学思想指导教学实践，切实增强小学语文教学效果。 一、老师要不断改进教学方法

在教学过程中，老师不仅要根据教学目标和学生的实际需求来选择适当的教学方法，而且要充分考虑个人专业水平和教学风格。在教学过程中，老师要发挥自己的特长和优势，由于每个老师的性格、知识水平及专长都是不同的，教学过程中表现出来的风格也就不同；加上教学方法和老师的个人特点是密切联系的，都是在教学过程中自己摸索出来的，一些先进的教学方法不一定对每一个老师都适用。所以，在语文教学过程中，老师一定要结合自己的特点去摸索教学方法，切忌死搬硬套或者机械地模仿。 二、精心设计课堂教学内容，引导学生进行自主学习

在课堂教学

初中物理中的新教学理念

随着社会的发展，人们对物质文化的追求和思想水平的要求越来越该高，人们对于教学的要求和理念也在逐渐的发生改变。因此为了使我们教学工作者的能力更高，我们需要接受新的理念。

一、新型教学理念渗透进课本中

新教材的理念之一是如何将课堂还给学生，以学生为主导地位，促进学生自主学习，培养他们的实践能力和创新精神。新教材不仅应是知识内容的载体，而且必须体现对学习过程的指导。为此教材在内容选择、体例结构、图文编排设计等各方面都很好地体现了新课程标准。例如：物理课本一改以往的死板，新教材中穿插了大量的图片和漫画，让学生觉得好看、想看，符合中学生的心理特点，大大激发了学生的学习和阅读兴趣，所以深受学生的欢迎。教材对于知识的安排更富有弹性，给学生留有更广阔的发展空间，有利于学生的终身发展，在课后的“迷你实验室”中为学生准备的小实验，让学生在能多动手、动脑，以及根据课本要求学会上网查找相关资料，培养学生多方面的能力发展。 二、新型教学理念渗透进教师队伍中

古人云：授人鱼不如授人以渔。所以教师在教学中要从“教会学生物理知识”转向“教会学生学习物理知识”。要针对物理学科的特点——观察和实验，注重培养学生的观察和实验动手操

作能力。

初中物理中的新教学理念

随着社会的发展，人们对物质文化的追求和思想水平的要求越来越该高，人们对于教学的要求和理念也在逐渐的发生改变。因此为了使我们教学工作者的能力更高，我们需要接受新的理念。

一、新型教学理念渗透进课本中

新教材的理念之一是如何将课堂还给学生，以学生为主导地位，促进学生自主学习，培养他们的实践能力和创新精神。新教材不仅应是知识内容的载体，而且必须体现对学习过程的指导。为此教材在内容选择、体例结构、图文编排设计等各方面都很好地体现了新课程标准。例如：物理课本一改以往的死板，新教材中穿插了大量的图片和漫画，让学生觉得好看、想看，符合中学生的心理特点，大大激发了学生的学习和阅读兴趣，所以深受学生的欢迎。教材对于知识的安排更富有弹性，给学生留有更广阔的发展空间，有利于学生的终身发展，在课后的“迷你实验室”中为学生准备的小实验，让学生在能多动手、动脑，以及根据课本要求学会上网查找相关资料，培养学生多方面的能力发展。 二、新型教学理念渗透进教师队伍中

古人云：授人鱼不如授人以渔。所以教师在教学中要从“教会学生物理知识”转向“教会学生学习物理知识”。要针对物理学科的特点——观察和实验，注重培养学生的观察和实验动手操

作能力。

更新理念 提升自我

——上海名校访学学习体会

近年来，利用假期参加各类培训、学习举不胜举，而放下手头繁忙的工作，前往中国教育的前沿上海进入当地名校的实地访学活动还是头一次。然而一周紧张而又充实的访学活动给我带来的强烈震撼着实令人难忘。通过看、听、学、悟让我开阔了眼界，值得学习、反思与借鉴。在此得感谢区教育局、方略教育及学校为我提供了这么好的学习机会，现将我的收获和感受与大家分享： 一、课程研发，塑乡土情怀

进入上海的第一节课是崇明县教师进修学校校长宋林飞教授为我们讲授的“课程改革大视野中的乡土课程” 和“乡土课程的变革”学术报告。在教育改革的浪潮中，很多人只是一味的去模仿他人，直至丢失了自我。诚然，改革是时代发展的需

求，而教育要培养怎样的人才是做教育的根本。而宋教授明确提出“故乡韵、知识泉、民族情、中国心”就是乡土课程在中小学课程体系中的发展定位。开发乡土课程让学生在真实的社会体验中得到滋养，让每个公民对家乡的自然生态、历史文化、风土人情、社会生活与变化发展有深入的了解。如果我们培养的学生连自己的家乡都不了解，对养育自己的家乡毫无情感，那才是我们教育的最大的失败。作为“无陂不成镇”的黄陂，可供开发的优质乡土课程资源是丰富的，我们的教育还大有

新理念 新内容 新教法 ——小学语文各年级期末复习建议 编者按：本辑复习建议，突出三个特色，一是新理念，即减少头绪，加强综合，引导学生积累语言，感悟语言，运用语言，着力于培育学生的语文素养；二是新内容，即依据大修订教科书，并适当向课外拓展，以知识与能力、过程与方法，情感、态度、价值观三个维度为经，以识字写字、阅读、习作、口语交际和语文实践为纬，组织复习内容；三是新教法，即从学生已有知识基础出发，从课文入手，引导学生主动复习，多读书、多积累，精做题，做好题，举一反三，掌握规律。新理念、新内容、新教法，必将使复习课焕发新的活力。 第十一册 一、复习目标： 1、主动复习字词，巩固识字100个，正确读写精读课文中的词语105个，注意纠正错别字，注意书写规范，字迹工整。 2、主动复习课文和积累·运用中的“读读背背”，对已熟记的语段、诗词、歇后语等，防止回生，通过对课文的复习和做必要的练习，进一步掌握体会课文的思想感情和作者的表达方法，并从中受到人文的熏陶。 3、弥补平时习作的薄弱环节，使习作能达到内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。 4、能主动积极地进行口语交际，认真耐心听别人讲话，能清楚明白口述见闻和想要表达的意思。

详细介绍了关于win7美国版怎样转化为汉语版的方式

Windows7 旗舰版有多语言界面功能，可以根据您的需要随时转换语言，有35种语言选择！

下面就用已经安装好的旗舰英文界面转换成繁体中文界面，转换成其他语言也可依法炮制。

步驟一：

在英文語系下利用 Windows Update 安裝 Windows 7 繁體中文語言包的方法：

1. 按下【開始】->【Windows Update】，開啟 Windows Update 程式，準備

安裝更新檔。（点开始---All Program----Windows Update）

2. 按一下左邊的【check for updates】，經過一段時間的偵測與下載後，會出現【x optional updates are available】的訊息，請按一下該連結，選擇要安裝的更新檔。

详细介绍了关于win7美国版怎样转化为汉语版的方式

注意：2 的值會根據可更新數量变化

3.請在視窗中勾選【Chinese (Traditional) Language Pack-Windows 7 ...】，再按一下【OK】，依照指示從 Windows Update 下載安裝繁體中文語言包到電腦中。

注意下面图片标示的是选择了简体中文

详细

教育理念

1、 没有教育不好的孩子，只有没掌握教育

方法的家长

2、 优秀的孩子背后一定有优秀的教育方

法

3、 孩子有问题，百分之百是家长有问题 4、 素质教育应从母亲抓起 5、 天才是教育出来的

6、 一个没有责任的孩子比狼都可怕。 7、 推动世界的手是推动摇篮的手。

8、 我，我们承诺：创造一个爱心、责任、付出的世界。

9、 今天，不是我们为孩子留下什么样的世界，而是给世界留下什么样的孩子。 10、 授之以鱼，不如授之以渔。

家庭，是孩子的第一课堂；家长，是子女的第一任老师。在家庭中只有家长对子女正确的教育，才能让孩子有一个正确的世界观、价值观，才能在孩子成长的路上正确对待出现的问题，所以，新时代的家长必须学习教育孩子的最新知识，让我们的孩子成为新时代德才兼备的栋梁。

一个国家的富强要看他的国民，一个国民的优劣要看他的素质教育，国民素质教育取决于心灵教育的程度，而父母是心灵教育的第一任也是最重要的老师。

心灵教育是一个人的生命之根。

李嘉诚说：“一个人在事业上有再大的成功也弥补不了教育子女失败留下的缺憾。”

家庭是预防青少年犯罪的基石。作为家长，更重要的是言传身教，注重引导孩子树立正确的人生观、价值观、伦理观，学会尊

中国传统教育思想与现代大学理念初探

中国有着五千多年的辉煌文明史，尊师重教是中华民族的优良传统。虽然中国古代没有现代意义的大学。但是，中国古代的教育却很发达，形成了很多为世人所瞩目的教育思想。有人认为中国现代大学理念的形成，是来自西方教育思想的实施，其实中国传统教育思想与现代大学理念之间，存在着不可割裂的历史联系。现代大学具有学术自由、教授治校以及教学与科研相统一等基本理念。这些基本理念在中国传统教育思想很早就存在。我们在大力提倡现代大学理念的时候，不应忽视中国传统教育思想。 一、中国古代的“学术自由”之风与现代大学“学术自由”理念

在中国的教育发展中，学术自由思想和实践由来已久。春秋战国时期的百家争鸣、古代书院无不体现着“学术自由”的精神，这与现代大学所提倡的“学术自由”理念一脉相承。 （一）中国古代的“学术自由”之风 1.春秋战国时期的百家争鸣

春秋时期诸侯国之间争霸战争，连年不断。在社会动乱中，没落贵族及其后裔流落民间，打破了“学在官府”的局面，使原来由贵族垄断的文化向社会下层扩散，下移民间。一时间创办私学，开展私家讲学活动，专门训练的大师先后出现。与官学相比它的特点是非常明显的，在特定的历史条件下，它依