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共产党员的丰碑——沈浩同志先进事迹介绍

2004年2月，沈浩作为省直机关的优秀年轻干部，被选派到我县小岗村担任党支部第一书记。在那里他一干就是6年。

今年11月6日，就在他第二个任期即将结束前一个月，在他的妻子、女儿、还有92岁高龄的老母亲期盼着全家团聚的时候，他却因为积劳成疾猝然离世，长眠在了小岗。

在含泪整理他遗物的时候，人们发现他床下的几双鞋子都沾满了泥土。小岗人知道，那是即将竣工投产的1000亩农产品深加工高科产业园的泥土、那是正在建设的小岗石马新村的泥土、那是刚刚动工的小岗敬老院的泥土、那是五保户们庭院里的泥土??

他的鞋子本来可以不沾上这些泥土的，因为他有充分的理由不来小岗：那时已经86岁高龄的老母亲需要他在身边照顾，年仅9岁的女儿需要父亲教导，工作忙碌的妻子需要体贴关心。他也知道，小岗村交通闭塞，自然条件差，经济基础依然不够好，村民们渴望加快发展的愿望十分强烈，盼望有人能够挑起“中国改革第一村”这个重担。作为党员干部，在党和人民最需要的时候，沈浩义无反顾地来到了小岗。

在凤阳，了解沈浩的人对他的共同评价是，这是一位对群众充满感情、对事业充满激情、敢想敢干，勇于挑战的好干部。只要是对小岗发展有利的事情，无论多么难，他都要坚持干下去

为了保障电梯乘客在乘梯出现紧急情况时能够得到及时解救，帮助人们应对电梯紧急情况，避免因恐慌、非理性操作而导致的伤亡事故，最大限度的保障乘客的人身安全以及设备安全，特制订如下电梯应急救援预案和应急处理措施。

一、电梯使用管理单位接报电梯紧急情况的处理程序:

1、值班人员发现所管理的电梯发生紧急情况或接到求助信号后，应当立即通知本单位专业人员到现场进行处理，同时通知电梯维保单位。

2、值班人员应用电梯配置的通讯设备或其他可行的方式，详细告知电梯轿厢内被困人员应注意的事项。

3、值班人员应当了解电梯轿厢所停的位置、被困人数、是否有病人或其他危险因素等情况，如有紧急情况应当立即向有关部门和单位报告。

4、电梯使用管理单位的专业人员到达现场后可先行实施救援程序，如自行救助有困难，应当配合电梯维保单位或电梯救援中心实施救援。

二、电梯困人应急预案

1、接到有人报警或发现有乘客被困在电梯内，应立即通知消防监控室，同时记录接报和发现时间。

2、安防消防监控室接报后应一方面通过对讲机了解电梯困人发生地点、被困人数、人员情况、以及电梯所在楼层，另一方面通过对讲机向有关领导汇报，联系工程部人员前往解救。

3、相关领导接报后，立即亲自到场或派员到场与被困乘客取得联系，安慰乘客，要求乘

初级商务英语阅读在线测试试题2017

It is at our mother's knee that we acquire our noblest and truest and highest, but there is seldom any money in them.以下是小编为大家搜索整理的初级商务英语阅读在线测试试题2017，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!

PART FOUR

Questions 21 -30

Read the article from the Chairman’s statement in a pharmaceutical company’s annual report

Choose the correct word to fill each gap from (A, B, C or D) on the opposite page .

For each question 21-30,mark one letter (A, B, C or D) on your Answer Sheet .

There is an example at the beginning , (0)

Charman’

篇一：向沈浩同志学习的心得体会

向沈浩同志学习的心得体会

自全国开展向沈浩同志学习后，我们地税局专门下发通知，要求全市地税系统积极开展向沈浩学习活动，学习他勤奋敬业、艰苦奋斗、为民爱民、无私奉献、锐意改革的精神。 2009年11月6日，因积劳成疾，凤阳县小岗村书记沈浩同志永远的离开了我们。天地为之动容，日月为之含悲，百姓为之哭泣。我们为祖国失去这样一位优秀的干部而惋惜，为人民失去这样一位贴心的书记而悲痛。

一、认真收集沈浩有关先进事迹资料，仔细学习，并记好学习笔记，写好心得体会。沈浩同志是优秀共产党员和基层干部的楷模，他的事迹具有鲜明的时代性，生动回答了新形势下基层党员干部如何贯彻落实科学发展观，如何加强党性修养、永葆先进性，如何提高领导科学发展、促进社会和谐的本领等重要课题。他的事迹和精神是党员干部贯彻落实科学发展观的生动写照，更是开展学习实践活动最直接、最生动的宝贵教材。人的生命是有限的，与其让生命在那些没有意义的事情上一天天的耗费，不如像沈浩同志那样，积极进取，全心全意为人民服务，脚踏实地，深入群众，积极进取，挑战自我，超越自我，追求卓越，让今天的自己比昨天的自己更优秀、更完美。在今后的工作中，我要以沈浩同志为榜样，用沈浩同志的精神指引我前进

在我二三年级的时候，别的同学都钟爱看漫画书或者童话书，但我却迷恋”上了小说，并且是长篇长篇的小说。一部接着一部的看，最能激起我喜欢探索发现的兴趣。我追书就像现在人们追剧一样，一有新动向便十分着急，迫切的希望知道结局。

四年级的时候，记得那时我买了一本跟新华词典差不多厚的小说《斗罗大陆》，大概有五六十万字的样子，我从早上买完书以后就开始埋头苦”读，一头钻”进书里，根本停不下来，因为每一章故事里面都有悬念，就好像强大的磁场，吸引着我探索，直到把整本书读完了，我才发现已经是下午四点多了。阅读的时间总是飞快的，我还没有读够，读过瘾时却发现我买的是整部小说的中间部分，只能默默静等未完待续的故事早早问世。所以每隔几天我就会去书店闲逛，期待着与下一本书早点见面。

还作文有一次，是看沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》，这是我第一次阅读动物小说，打开故事简介时我竟看的入了迷，一时没法脱身，这是书籍对于灵魂的吸引力。我看着看着就能把自己的情感带入，为它们的精神感动那些舍去自己生命只为了挽救小鹿的生命。让它们踩在自己的脊背上，越过山崖，这真的是一种值得我们人类学习的舍己为人精神。这种情感的代入，那些令人痛心的悲壮情节让我不禁默默的留下眼泪

篇一：灰夫妻全文在线阅读

灰夫妻全文在线阅读

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我养了三十几只鹅，它们大多毛色纯白，十分漂亮，唯有一只公鹅和一只母鹅是灰褐色的，我就给它们起名叫灰小子和灰姑娘。它俩组成家庭后，我就称它们为灰夫妻。

这对灰夫妻在鹅群中的地位很低，常受到其他鹅家庭的欺负。我那群鹅的主要生活区域是我家屋后那块和篮球场差不多大小的池塘，各个鹅家庭根据自己在鹅群中 地位的高低，固定占据某一方水面。例如，池塘左侧水草最茂盛鱼虾最集中的水域，便属于老公鹅长颈鹿和雌鹅雪妖。长颈鹿是这群鹅的头鹅，只要有它们在，其他 鹅便不敢去那里游。灰夫妻在鹅群中的地位最低，拥有的水面也最差、最小，位置刚好和老公鹅长颈鹿家毗邻，就在池塘靠岸那块巴掌大的葫芦形的浅水湾里，水质 浑浊，浅得鱼虾都不屑游过来玩耍。

这个季节，正是鹅抱窝孵蛋的时间，灰姑娘孵出了四只毛茸茸的灰小鹅。家鹅是一种早成鸟，小鹅出生几个小时后 就能跟随爸爸妈妈到水里游泳觅食了。我刚好到池塘疏通堵塞的水沟，看见灰小子和灰姑娘带着它们的小宝贝往葫芦湾走去。它们来到平时下水的地方正要下水，突 然，老公鹅长颈鹿从池塘的水草间游出来，游到灰姑娘面前，伸出扁阔的嘴喙朝灰姑娘的胸脯重重地啄了一下，灰姑娘闪个趔趄

无疑而问,激趣阅读

阅读教学的价值之一在于激发学生读书的兴趣，要实现这一价值，不妨在阅读教学中设些疑问。生疑、解疑是调动学生学习积极性的手段。教师的设问，必须有一定的思维难度。青年学生大多有好胜的心理，有难度才会引发“攻克”的兴趣；当他们“攻关”成功，就可以享受到成功的喜悦；而成功的喜悦又能够进一步激发他们对课程的兴趣。用无须动脑筋就能随口回答的问题设问，看上去课堂会显得很顺畅，其实毫无价值，久而久之，还会使学生变得倦怠。

有深度的设问，可分为有疑而问与无疑而问两大类。文本及相关的注释、解说或与事实不符，或与情理相悖，从这样的地方设问自然就是有疑而问。看上去没什么问题，学生也觉得自己都明白了，但实际上他们的理解停留在表面很浅的层次，从这样的地方设问，就是无疑而问，就是“于无疑处生疑”。于无疑处生疑、解疑的过程，也是能力生成的过程、知识积淀的过程。下面请看一些具体的例子。 北京版八年级上册选有乐府民歌《木兰辞》。开头几句是：“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。”对“所思”“所忆”，教材编者不予理会，在编者心目中，大概

是没什么问题的。再看看相关的译文：“问问姑娘你

阅读下面的文字，完成6—9题。

辩才禅师

沈祖棻

树林稀疏的地方，露出了一角红墙，那正是巍峨的永欣寺。红的墙在落日的光辉里闪着眩目的色彩，当它映入骑在马上的辩才禅师眼帘的时候，他的心立刻跳动起来。

他像一个从战场上回来的兵士，在一种没有生还之望的心情中意外地回到了故乡。他想到立刻就可以回到他住惯了的寺院，看见他心爱的东西——那维系着他全部生命的一卷《兰亭》，他欢喜得要发狂了。

他想起皇帝三次敕令他入内庭，千方百计想骗取他的《兰亭》，自己如何的不为威势所屈，排斥了一切奇珍异宝的诱惑，始终不曾将《兰亭》献出来。

秋渐渐地深了，萧条的气象笼罩了大地。辩才禅师近来总感到生活中还缺少了一些什么东西，可以说，是缺少一个人——一个能够了解《兰亭》、同时也就是能够了解他珍爱《兰亭》的心情的人。他的弟子中，却没有一个能够了解《兰亭》的，这一点，辩才禅师不能不认为是他生活中的遗憾。

有一天，那是一个寂静的黄昏，辩才禅师刚临摹过一通《兰亭》，慢慢地踱出禅室，远远地望见有一个生客在院子前面徘徊着，似乎是来庙中观览的。

“是什么地方的施主光降寒寺？”辩才禅师殷勤地问。

客人慢慢地走了进来，是一个三十几岁书生模样的人，高高的身材，穿一件宽大的黄袍，头上戴着巾，巾下覆着一个略瘦而苍

篇一：分享45个海量免费电子书下载网站

随着网络和信息技术的快速发展，电子书越来越流行。以Amazon Kindle为代表的电子书阅读器的出现改变了人们传统的阅读方式，如同iPod改变人们听音乐一样。如今，很多网上书店也推出了电子书商品，相比传统的纸质书，电子书便携、容易使用、大容量的特点非常适合现代生活，用户可以以更低的价格方便的购买到更多的图书，为电子书的流行奠定了基础。今天要与大家分享的是45个非常有用的免费电子书下载网站，还等什么呢，赶紧淘书去吧:)

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课外阅读在语文学习中占什么位置

汪锋（北京大学中文系，副教授）

李怀源（山东省德州市跃华学校，中学高级）

杜娟（河南信阳市第一实验小学，小学高级）

杜娟：

老师们，我们下面要谈的是课外阅读的问题。很多语文老师都比较关注课外阅读，那么课外阅读在语文教学当中究竟占什么位置，我有一段话跟老师们一起分享：广泛的阅读是有助于学生形成良好的道德品质和健全的人格，向往真善美，摒弃假恶丑，有助于沟通个人与外部世界的联系，使学生认识丰富多彩的世界，获取信息和知识，拓展视野，有助于学生理解和运用祖国的语言文字，提高语言表达能力和作文水平，有助于培养学生收集和处理信息的能力，思维能力、审美能力等，也有助于培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情并有助于激发学生的阅读兴趣，培养学生自主学习的良好习惯。通过一定量的阅读积累，学生的个人体验会逐渐地增加，学生对于语言文字的感悟力和运用能力也会在阅读的过程当中逐渐增加。那么还有对学生情趣的陶冶，对社会的认知，对价值观取向的培养，都是在日积月累的阅读当中形成的。

目前我们任何的阅读课都没有一个现行的教参，老师们需要去思考阅读课究竟要教会孩子们些什么，究竟要给孩子们推荐一些什么样的书籍，怎么样去培养孩子养成课外阅读的习惯。请两位老