气割的操作技能

公司职业技能鉴定初级电工操作项目

初级电工技能鉴定考试题

考号 ____ 姓名 _________ 单位 ______

考题一、晶体二极管、三极管的简易测试

（一）考试内容：

1、二极管好坏和正负极性的判别；

2、三极管管型与基极的判别；

3、三极管集电极、发射极的判别。

（二）考试要求：

1、在测试之前正确选择档位，调整万用表；

2、用万用表测试二极管的好坏；

3、用万用表测试二极管的极性；

4、用万用表测试三极管的类型与基极；

5、用万用表测试三极管的集电极与发射极。

(三) 考试时间：

规定为15分钟，到时停止操作，超时扣分。

考评教师：材料清单

考号 ____ 姓名 _________ 单位 ______

考题二、使用钳形电流表进行测量

（一）考试内容：

1、用钳形电流表测电烙铁每条线的工作电流，并将测值填入表内。

2、用钳形电流表测三相异步电动机每条线的工作电流，也将测值填入表内。

（二）考试要求：

1、根据所测负载的大小进行调整,正确选择档位;

2、能正确读取所测数值;

3、对于较小电流会以适当方法处理,从而减少测量误差;

（三）考试时间：

规定为10分

课题三 气割的操作练习

【教学目的】

通过本课题的学习，使大家了解火焰切割常用气体的种类，掌握可燃气体、助燃气体的性质，切割的原理。设备、工具的功能与正确使用，常见故障产生的原因及排除方法，熟练掌握拆装方法。

【重点和难点】

氧、乙炔安全操作规程。

【注意事项】

1.时刻提醒大家注意易燃、易爆物品的管理。

2.熟练掌握回火的排除方法。讲解的同时，进行演示。随时观察同学们的操作过程，及时纠正操作中不正确的地方。 3.工作完毕后，按规定及时清理工作场地。

【教学过程】

Ⅰ、基础知识讲解

一、气割的原理、特点及应用范围 1.气割原理

（1）气割的基本原理是：利用可燃气体加上氧气混合燃烧的预热火焰，将金属加热到燃烧点，然后加大氧气以便将金属吹开。加热一燃烧一吹渣过程连续进行，并随着割炬的移动而形成割缝。

2.气割的特点 （1）优点

①切割效率高，切割钢的速度比其他机械切割方法快。

②机械方法难以切割的截面形状和厚度，采用氧一乙炔焰切割比较经济。 ③切割设备的投资比机械切割设备的投资低，切割设备轻便，可用于野外作业。

④切割小圆弧时

考试专用

基本操作技能 共25题

1号题：患者男性25岁，拟行甲状腺次全切除术，请你作手术区消毒，穿手术衣、戴无菌手套（手术区消毒在医学模拟人上操作）（20分）（1)消毒区域（范围）正确（4分）上至下颌、下口唇线（2分），两侧至颈、颈项交界及锁骨上窝（1分），下至两乳头连线（1分）。 (2)持消毒器械方法正确（2分）手持消毒钳夹住消毒纱块，浸蘸适量消毒液。 (3)消毒方法正确（4分）自手术区切口线两侧依次向周围消毒至整个手术区，先用2.5％-3％的碘酊涂擦，待碘酊干后用70％酒精涂擦2遍，将碘酊擦净（3分）。消毒毕，再用消毒液擦手1次（1分）。 (4)穿手术衣（3分）双手提起衣领两端，抖开全衣，两手臂同时伸入袖筒；双手交叉提出腰带向对侧后，请他人帮助系结。（穿衣过程正确，但手术衣被污染则应扣1.5分） (5)戴无菌手套（4分） 打开手套包，取出手套，左手捏住手套反折处，右手对准手套5指插入戴好（2分）。已戴手套的右手，除拇指外4指插入另一手套反折处，左手顺势戴好手套，两手分别把反折部翻至手术衣袖口上。（2分）（如在戴手套过程中，手套被污染则被扣2分） (6)提问：戴湿手套的方法（3分）答：手套内先盛放适量无菌水，使手套摊开，便于戴上。戴好手套后，

操作技能

一、选择题（共105道）

1、二进制数可以用下标字母（ B ）表示 A D B B C H D O

2、通信系统对电源的系统的要求是可靠、稳定、（ C ）和高效率 A 小电流 B 大型化 C小型化 D、高电压 3、《市话电话线路工程施工及验收技术规范》中规定，铠装电缆弯曲处弧度的最小曲率半径应为电缆外径的（ B ）

A 5倍 B 10倍 C 15倍 D 20倍

4、在《光缆通信干线工程数字交叉连接设备技术规范》中，要求光纤连接器的连接损耗要小于（ A ）

A 0.5dB B 0.8dB C 1.0dB D 1.2dB

5、网卡实现的主要功能是（ C ）

A、网络层与应用层的功能 B、物理层与网络层的功能 C、物理层与数据链路层的功能 D、网络层与表示层的功能

6、所谓“数字签名”，是一种使用（

初四实验专题复习讲义

一 实验基本操作技能

【知识点】

一、实验常用仪器

1．常用化学仪器的分类 直接——试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 反应容器加热间接——烧杯、锥形瓶、烧瓶 不能加热——量筒、水槽

称质量——托盘天平

计算仪器量体温——量筒

测温度——温度计 漏斗 洗气瓶、干燥管 分离仪器

仪药匙、镊子 器 分 取用试剂胶头滴管 固体——广口瓶 存放仪器液体——细口瓶 的取用存放仪器

类气体——集气瓶

加热仪器——酒精灯、铁架台（铁夹和铁圈）

辅助仪器 仪器连接——玻璃导管、橡胶管

其他仪器——水槽、试管夹、试管架、试管刷、长颈漏斗、石棉网

初中化学仪器中常用仪器虽然有20多种，但根据大纲要求，应该重点掌握的有试管、试管夹、酒精灯、烧杯、量筒、漏斗、铁架台、药匙、胶头滴管、集气瓶、水槽、蒸发皿。对以上仪器主要掌握它们的用途、用法和使用的注意事项。

二、化学实验基本操作

初中化学实验基本操作技能包括：1、药品的取用；2、物质的加热；3、溶解；4、过滤；5、蒸发；6、仪器的装配和气密性的检查；7、仪器的洗涤等。

1．药品的取用

不能用手接触药品

原则不能把鼻子凑近容器口闻气味

不能尝药品的味道

药 的 取 固体—— 一横、二放、三竖立 液体—— 一倒、二向、三紧靠

第十四章妇产科基本操作技能

第一节 外阴部检查及阴道窥器检查

第二节 盆腔双合诊、三合诊、直肠-腹部诊检查 第三节 产科四步触诊法 第四节 骨盆外测量 第五节 宫腔负压吸引术 第六节 宫内节育器放置术 第七节 宫内节育器取出术 第八节 诊断性刮宫术

1

第十四章 妇产科基本操作技能

第一节 外阴部检查及阴道窥器检查

【目的】

通过检查，了解外阴、阴道、宫颈的情况，达到协助诊断女性生殖系统疾病及鉴别与之相关的其他系统、器官疾病之目的。 【适应证】

对怀疑有妇产科疾病或需要排除妇产科疾病的女性患者以及进行常规妇科体格检查的人员，需要行外阴及阴道窥器检查。其中，阴道窥器检查适用于有性生活者。

1. 阴道分泌物检查的适应证

（1） 进行阴道检查者，建议常规进行pH值、阴道滴虫、假丝酵母菌及清

洁度的检查。

（2） 如受检者分泌物异常，应进行相应的病原体检查或培养。 （3） 需要了解卵巢功能者，可行阴道脱落细胞涂片检查。

（4） 需要判断月经周期中的不同阶段，可进行宫颈黏液涂片结晶检查。 2. 宫颈细胞学检查的适应证

（1） 宫颈癌常规筛查：有性生活的女性，建议在性生活开始后3年，或21岁后，开始宫颈癌的筛查，并结合HPV-DNA定期复查。

（2）

执业医师基本操作技能考试

考试实施一览表 考站 第一考站 第二考站 第 三 考 站 考试项目 病 史 采 集 病 例 分 析 基 本 操 作 技 能 体 格 检 查 1 体格检查 2 X线片 心电图 医德医风 合计 病史采集

病史采集题是根大纲要求的病症综合起来的,一般有50多道题让考生抽。回答很有技巧,在进行任何症状的采集都应用以下“公式”,即可得80%的分值。

病史采集公式

首先是写初步诊断 一、现病史：（10分）

1．根据主诉及相关鉴别询问（8分） ◎（1）病因、诱因（1分）

◎（2）主要症状特点,性质,程度,部位,发作时间(2分)

次要症状特点,性质,程度,部位,发作时间(2分)

◎（3）伴随症状（2分）

◎（4）全身状态，即发病后一般状态(1分) 2．诊疗经过(2分)

◎（1）是否到医院就诊？做过哪些检查？ ◎（2）治疗及用药的情况？效果怎么样？ 二、既往史(3分)

◎1．药物过敏史 (一定要提及,每年评分都有此项)(1分) ◎2．与该疾病有关的其他病史：既往类似病史及手术史(2分)

注意：问诊技巧(2分)

(1)条理性差、不能抓住重点 (扣0．5分) (2)没有围绕病情询问 (扣0．5分) (3

考试专用

基本操作技能 共25题

1号题：患者男性25岁，拟行甲状腺次全切除术，请你作手术区消毒，穿手术衣、戴无菌手套（手术区消毒在医学模拟人上操作）（20分）（1)消毒区域（范围）正确（4分）上至下颌、下口唇线（2分），两侧至颈、颈项交界及锁骨上窝（1分），下至两乳头连线（1分）。 (2)持消毒器械方法正确（2分）手持消毒钳夹住消毒纱块，浸蘸适量消毒液。 (3)消毒方法正确（4分）自手术区切口线两侧依次向周围消毒至整个手术区，先用2.5％-3％的碘酊涂擦，待碘酊干后用70％酒精涂擦2遍，将碘酊擦净（3分）。消毒毕，再用消毒液擦手1次（1分）。 (4)穿手术衣（3分）双手提起衣领两端，抖开全衣，两手臂同时伸入袖筒；双手交叉提出腰带向对侧后，请他人帮助系结。（穿衣过程正确，但手术衣被污染则应扣1.5分） (5)戴无菌手套（4分） 打开手套包，取出手套，左手捏住手套反折处，右手对准手套5指插入戴好（2分）。已戴手套的右手，除拇指外4指插入另一手套反折处，左手顺势戴好手套，两手分别把反折部翻至手术衣袖口上。（2分）（如在戴手套过程中，手套被污染则被扣2分） (6)提问：戴湿手套的方法（3分）答：手套内先盛放适量无菌水，使手套摊开，便于戴上。戴好手套后，

1.探究杠杆的平衡条件试题

一、实验目的探究杠杆的平衡条件

二、实验器材带孔和刻度的长杆，铁架台，钩码（一盒）。 三、实验数据记录及测量结果 实验 次数 1 2 3 动 力 F1/N 动 力 臂 L1/m 阻 力 F2/N 阻 力 臂 L2/m 实验操作技能考试物理评分标准

实验过程 1、准备 （5分） 检查实验器材 评价标准 根据实验要求，进行材料器具检查，且齐全 未检查直接做实验本项不得分 将铁架台和杆组装成杠杆 分 扣 值 分 5 5 5 5 扣分 原因 2、正确组装和 调节杠杆平衡 （10分） 将杠杆正确组装 不能正确组装，扣5分 调节平衡螺母，使杠杆平衡 没有调节本项不得分；调节不到位扣5分 观察钩码的质量计算出钩码的重力 没有这个步骤扣5分 在杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码使杠杆平衡。 该步骤没有完成，不得分 将动力、阻力、动力臂、阻力臂的数据填入表格 调节杠杆平衡 观察钩码的质量 3、调节杠杠两侧钩加减钩码码的个数并调节位使杠杆平置，使杠杆衡 平衡 （60分） 15 10 记录数据错误该项不得分 改变钩码的数目

司炉工安全、 司炉工安全、操作技能培训2008年 2008年2月

目 录锅炉基本概念 锅炉容量及参数 锅炉常用名词术语 燃料及燃烧 水与蒸汽的性质 锅炉构造及工作原理 锅炉水循环 锅炉的分类

第一部分 锅炉基本概念

锅炉基本概念一、锅炉压力容器为何属于特殊设备锅炉是生产蒸汽或加热水的设备。生产蒸汽的锅炉叫蒸汽锅炉，加热水使其升温 但不汽化的锅炉叫热水锅炉。压力容器泛指承受流体压力的密闭容器。安装和使用地 点固定、工艺条件和操作人员也比较固定的容器为固定式容器，用以装载、运输气体 或液体介质的容器为移动式容器。 锅炉压力容器在国民经济建设中起着重要作用，锅炉压力容器安全受到各方的关 注。国内外普遍将锅炉压力容器视作特殊设备，其原因是： 1、使用广泛 锅炉广泛应用于电力、机械、冶金、化工、轻工等行业及日常生活中。火力发电 中用以产生高温高压蒸汽的锅炉叫电站锅炉，其他工业企业及供暖使用的锅炉统称为 工业锅炉。我国矿石燃料产量的一半以上都被锅炉消耗，转化为电能或热能，供生产 或生活利用。 压力容器的使用比锅炉更为广泛。在化学工业中，几乎每一个工艺过程都离不开 压力容器，其他工业部门也普遍使用压力容器。液化石油气钢瓶等压力容器则已进入 千家万户，与人们的日常