中国政法大学合同法教授

法村www.sfks.net 下载

10合同法--第七章违约责任

主讲教师：隋彭生

第七章 违约责任 [考试大纲要求]

本章考察的知识点主要是违约责任的构成及承担。 内容指导

缔约责任是由于当事于之缔约之际的过错行为而发生，缔约之际的过错行为，导致合同不成立，成立不生效；无效或者被撤销，承担缔约责任的主要方式是损害赔偿，缔约责任是违反先合同义务（法定义务）的结果。违约责任是当事人不履行合同或者履行合同不符合约定的结果，违约责任主要是一种严格责任，有些有名合同的违约责任是过错责任。违约责任是违反合同义务的（约定义务）的结果。违约责任的认定至关重要，其次是承担责任的形式。

[考点提示]

本章的考点主要表现在：1．违约责任的构成；2．违约责任的承担；3．法定免责事由；4．违约责任形式之间的关系。

第一节 违约责任的概念和特征

责任是违反义务的后果，违约责任是违反合同义务的后果。这种后果，是一种财产责任。《合同法》第107条规定：当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。上述继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等，都属于财产责任。违约责任，是违反有效合同构成的责任。未成立的合同、无效合同

法村www.sfks.net 下载

10合同法--第七章违约责任

主讲教师：隋彭生

第七章 违约责任 [考试大纲要求]

本章考察的知识点主要是违约责任的构成及承担。 内容指导

缔约责任是由于当事于之缔约之际的过错行为而发生，缔约之际的过错行为，导致合同不成立，成立不生效；无效或者被撤销，承担缔约责任的主要方式是损害赔偿，缔约责任是违反先合同义务（法定义务）的结果。违约责任是当事人不履行合同或者履行合同不符合约定的结果，违约责任主要是一种严格责任，有些有名合同的违约责任是过错责任。违约责任是违反合同义务的（约定义务）的结果。违约责任的认定至关重要，其次是承担责任的形式。

[考点提示]

本章的考点主要表现在：1．违约责任的构成；2．违约责任的承担；3．法定免责事由；4．违约责任形式之间的关系。

第一节 违约责任的概念和特征

责任是违反义务的后果，违约责任是违反合同义务的后果。这种后果，是一种财产责任。《合同法》第107条规定：当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。上述继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等，都属于财产责任。违约责任，是违反有效合同构成的责任。未成立的合同、无效合同

2013年中国政法大学插班生招生简章中国政法大学是中央部属高校，是以法学为主，兼有哲学、经济学、教育学、管理学等多学科的教育部直属全国重点大学。

全国72所教育部直属高等学校之一。

学校是“211工程院校和“985工程”优势学科平台建设高校”，是经国家教育部批准拥有自主设置本科招生专业权的7所院校之一和自主选拔录取本科学生试点工作的28所院校之一。学校在半个多世纪的办学历程中，为国家培养了各类优秀人才20余万人，参与了自建校以来几乎国家的所有立法活动，引领着国家法学理论的变革和法律思想的更新，代表着国家对外进行法学等领域的学术交流。

中国政法大学的前身是1952年成立的由北京大学、燕京大学、辅仁大学、清华大学的法学、政治学、社会学等学科合并组建的北京政法学院，校名由毛泽东主席亲笔题写，著名法学家、政治学家钱端升先生为首任院长。1983年，在中央要抓紧筹办中国政法大学，把它建成我国政法教育中心”的指示下，学院更名为中国政法大学，邓小平同志亲自题写新校名，由时任司法部部长的刘复之同志兼任校长。2001年底以校长徐显明为首的新一届学校领导班子成立，中国政法大学就此拉开了第三次创业发展的大幕，在过去的八年中学校相继进行了多项重大改革，办学实力显著提升，学科

商法学 - 中国政法大学

商法学赵旭东等编

商法学 - 中国政法大学

第一编 商法总论前言 商法是调整商事关系的法律规范的总和，商法的 调整对象是纷繁复杂的商事关系。尽管目前法学 界对商法与经济法的划分界限存在着分歧，但一 般而言，我们把公司法、合伙企业法、破产法、 证券法、票据法、保险法、海商法等归入商法的 范畴。商法学作为一门学科，内容丰富，体系庞 杂，博大精深。在商法总论中，主要包括商事主 体、商事行为、商事登记、商事代理、商事公告 等主要内容。商法总论的教学目标，就是使学生 掌握商法的基础理论知识，教学重点应放在商法 总论中的基本理论和基本制度上，以提高学生对 商法理解的能力。

商法学 - 中国政法大学

总学时：12学时第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 商法概述 (3学时) 商事主体 (1学时) 商事行为 (1学时) 商事登记 (1学时) 商业名称 (1学时) 营业 (2学时) 第商事代理 (1学时) 商事账簿 (1学时) 商事公告 (1学时)

商法学 - 中国政法大学

第一章 商法概述

商法学 - 中国政法大学

第一节 商法的概念和调整对象一、商事的涵义 商法学上“商”或“商事”,是泛指 一切以营利为目的的经营活

篇一：中国政法大学继续教育学院海外留学预科招生简章

中国政法大学继续教育学院海外留学预科招生简章

厚德、明法、格物、致公

中国政法大学是一所以法学为主，兼有文学、史学、哲学、经济 学、管理学、教育学等多学科的“211工程”重点建设大学，直属于 国家教育部。学校现有海淀区学院路和昌平区府学路两个校区。学校 的前身是1952年由北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学四校 的法学、政治学、社会学等学科组合而成的北京政法学院。1983年， 更名为中国政法大学。学校在半个多世纪的办学历程中，为国家培养 了各类优秀人才20余万人，参与了自建校以来几乎国家的所有立法 活动，引领着国家法学理论的变革和法律思想的更新，代表着国家对 外进行法学等领域的学术交流。学校现有专任教师889人，其中博士 生导师141人，教授、副教授577人，教师中有博士或硕士学位的比 例达83.69％。学校现有法学院、民商经济法学院、国际法学院、政 治与公共管理学院、商学院、人文学院、外国语学院、社会学院、新 闻与传播学院、国际教育学院、继续教育学院、国际儒学院、中欧法 学院等共20个教学单位，设有17个本科专业，拥有47个硕士学位 授权点、19个博士学位授权点和2个博士后科研流动站。学校先

中国政法大学本科生毕业论文选题、开题报告书

学生 姓名 论文 题目 英文 题目 学号 专业、 班级 指导 教师

论共同犯罪中的教唆犯 Research of the Instigator of Joint Crime 一、选题理由 其一，社会上各种犯罪人群都有,而共同犯罪的人群又是一个比较特殊的群体,共同犯罪现象是一种比较复杂的现象,相对于单独犯罪而言,共同犯罪的犯罪情况更为严重,犯罪率更高。多数人一起参与的行为相对于单独的个人来说更加的胆大妄为,因此,共同犯罪更具有社会危害力。教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，或虽有犯罪意图但不坚定的人，致使被教唆人按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。由此可以看出教唆犯实际上是社会中的犯罪制造者，这类人不管有没有真正引起犯罪结果的发生，都会对社会安定有相当大的威胁，是社会的不稳定因子，任何时候都可能产生意想不到的恶劣结果。鉴于以上两点，学习研究共同犯罪中的教唆犯，不仅具有完善犯罪理论上的意义，更具有治理社会犯罪实践的意义。 其二，选

哲学与人生

吉林大学教授 孙正聿

大学生在自己的成长时期，尤其会去思考怎样度过自己的一生。所以从这两方面考虑，我选择了一个题目叫做“哲学与人生”，也就是从哲学的角度来和老师们同学们交流一下对人生的理解。

那么关于哲学，我自己比较强调“一纵”和“两横”。所谓“一纵”，我非常欣赏恩格斯的一段话：“哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就的历史上的理论思维”那么这句话按照形式逻辑的角度讲，哲学是一种理论思维，但是呢，它不是每个人天生就具有的以中国理论思维，而是一种建立在通晓思维的历史和成就的历史上的理论思维。所以后来列宁在哲学笔记中，他又专门谈到如果你想学哲学，学习认识论和辩证法，你必须要了解，甚至熟悉其知识领域。无论是恩格斯的还是列宁的关于哲学的这样一些说法，都表达了以后总共同的认识，那就是学习哲学，首先必须通晓哲学史。那么在这个意义上，我自己有一个提法“哲学史一种历史性的思想，而哲学史是一种思想性的历史。离开了哲学史就没有了哲学。”也就是说，哲学是体现在古往今来的中外的哲学家们，他们究竟都说了些什么，写了些什么。我把这个叫做“一纵”。作为专门学习和研究的老师和同学，我想他首先需要下的功夫是哲学史。离开了哲学史，哲学就会变成大家所讨厌的枯燥条文，

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

中国政法大学考研：法学真题

二．多项选择题

1.下列规范或其表现享受，哪些不能呗看作是“法”？ A在我国，由县、乡两级国家权力机关发布的决议、决定 B政党的章程

C企、事业单位的规章制度 D军事法规

2.下列关于法的继承和法的移植的表述，哪些是不正确的？ A不同本质之间的法律之间从来不具有继承性

B一个国家对同一时期其他国家法律的借鉴和吸收，表明它们之间的法律存在可继承性 C历史上法律之间的移植是因为它们均以商品经济为基础 D社会发展和法律发展的不均衡性决定了法的移植的必然性 3.下列哪些表述说明自由资本主义法律制度的特征？ A国家对私人权利采取“不干预主义” B实行“契约自由”原则

C加强了法官的“自由裁量权” D授权立法和行政立法的作用增强 4.下列哪些属于当代中国正式法的？ A宪法

B行政法规和地方性法规 C国际条约和国际惯例 D判例法

5.下列哪些活动不属于行使权利？ A某甲在监狱服刑

B某乙依法从其祖父那里继承一笔财产 C某丙借他人一万元到期归还

D某丁被法院判决每月向父母提供赡养费500元

6.经济特区的规范性文件，如果是根据全国人大常委会授权制定的，其效力地位不同于下列哪些规范性文件？ A宪法

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

中国政法大学考研：法学真题

二．多项选择题

1.下列规范或其表现享受，哪些不能呗看作是“法”？ A在我国，由县、乡两级国家权力机关发布的决议、决定 B政党的章程

C企、事业单位的规章制度 D军事法规

2.下列关于法的继承和法的移植的表述，哪些是不正确的？ A不同本质之间的法律之间从来不具有继承性

B一个国家对同一时期其他国家法律的借鉴和吸收，表明它们之间的法律存在可继承性 C历史上法律之间的移植是因为它们均以商品经济为基础 D社会发展和法律发展的不均衡性决定了法的移植的必然性 3.下列哪些表述说明自由资本主义法律制度的特征？ A国家对私人权利采取“不干预主义” B实行“契约自由”原则

C加强了法官的“自由裁量权” D授权立法和行政立法的作用增强 4.下列哪些属于当代中国正式法的？ A宪法

B行政法规和地方性法规 C国际条约和国际惯例 D判例法

5.下列哪些活动不属于行使权利？ A某甲在监狱服刑

B某乙依法从其祖父那里继承一笔财产 C某丙借他人一万元到期归还

D某丁被法院判决每月向父母提供赡养费500元

6.经济特区的规范性文件，如果是根据全国人大常委会授权制定的，其效力地位不同于下列哪些规范性文件？ A宪法

婚姻家庭法和继承法是民法的组成部分，是以婚姻家庭和继承法律制度（全书内容分为结婚制度、

婚姻终止制度、监护制度、抚养制度、收养制度、扶养和赡养制度、涉外婚姻制度、法定继承制度、遗嘱继承制度等九大学习情境，学习情境下又分为若干子情境。）、法律关系及与此相关的法律现象为研

究对象的。作为民法学的分枝学科，婚姻家庭继承法既与民法学的其他学科密不可分，同时又具有其特殊性和相对独立性。这是由婚姻家庭法的自然属性、身份属性和伦理属性所决定的。而以亲属身份关系为继承发生依据的继承法也必然与一般的财产法相区别。 第一章 婚姻家庭学说的理念和发展

教学目的和要求：了解婚姻家庭的基本理念及属性，掌握婚姻家庭的概念和基本职能，了解婚姻家庭在不同的历史时期的特点以及其作为一种特定的法律制度与经济基础和其他相关上层建筑的关系，为今后学习婚姻家庭法律作好理论准备。 计划将授课时数： 2 课时 教 学 内 容

第一节 婚姻家庭的理念及属性 一、 婚姻、家庭理念 1、 婚姻的概念

婚姻是为当时社会制度所确认的男女两性的结合。该结合具有夫妻的身份，受法律的保护。 2、 婚姻的性质

契约说，婚姻伦理说，信托关系说，制度说，身份关系说。 3、 家庭的概念

家庭是由一