第2课堂青骄课堂

第二课堂六年级禁毒答案：

一、毒品危害家庭

1.当陌生人主动给你饮料和水时，你应该怎么做()?

答案：礼貌的拒绝

2.“一人吸毒，全家遭殃”说明了毒品的什么危害( )?

答案：家庭危害

3.以下不属于吸毒违法行为的是()?

答案：服用安眠药

4.如何加强自我保护意识()?

答案：树立防毒意识

5.吸毒行为产生的环境因素有很多，而这里的环境指的是( )?

答案：以上都是

二、

1.当你的朋友或毒贩逼你吸毒时，你应该怎么办()?

答案：秘密打110

2.当自己的好朋友吸毒后，不正确的做法是什么()?

答案：自己也吸毒，然后陪好朋友一起戒毒

3.吸食方式中危害最大的是()?

答案：静脉注射

4.禁毒是全社会的()?

答案：共同责任

5.下列不是毒品的是()?

答案：跳舞草

巩固习题：

1、现代社会中，人们把（）称为构成世界的三大要素。

A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量

C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识

2、盲人摸象体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有（ ）

A．价值性 B．时效性 C．载体依附性 D．共享性

3、下列叙述中，其中（ ）是错误的

A．信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用

B．信息具有时效性特征

C．同一个信息可以依附于不同的载体

D．获取了一个信息后，它的价值将永远存在。

4、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有（ ）

A．价值性 B．时效性 C．载体依附性 D．可转换性

5、（ ）不属于信息的主要特征

A．时效性 B．不可能增值 C．可传递、共享 D．依附性

6、下面哪一个不属于信息的一般特征？（ ）

A．载体依附性 B．价值性 C．时效性 D．独享性

7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的（ ）

A．载体依附性 B．共享性 C．时效性 D．必要性

8、交通信号灯能同时被行人接收，说明信息具有( )。

A.依附性 B.共享性 C.价

商的变化规律练习

班级： 姓名： 评价： 日期：2013.12.16

（ ^_^ 好好学习，天天向上! )

口算题。成果：

560÷8= 560÷80= 5600÷800= 81÷9= 810÷9= 8100÷900= 152÷34≈ 243÷37≈ 398÷21≈ 631÷71≈

一、基础练习 1.填空题。

（1）两个数相除的商是35，如被除数、除数都扩大为原来的5倍，那么商是（ ）。 （2）除数乘8，要使商不变，被除数应（ ）。

（3）在除法算式482÷25中，被除数增加（ ），商就增加1。 （4）480里面有（ ）个60。

（5）计算350÷68时，可以把68看作（ ）来试商。

（6）被除数-除数=96，被除数÷除数=7，被除数是（ ），除数是（ ）。 2.判断题。

（1）因为36÷6=6，所以3600÷600=600。（ ）

（2）在除法算式中，被除数不变，除数乘18，商就应除以18。（

初中化学课堂的优化设计

新乡市第二中学 李晓凤

各位领导、老师大家好：

今天我受河师大的委托，和大家谈一下有关《初中化学课堂的优化设计》的问题，我深感荣幸。我是一名普通的中学化学教师，在教育一线工作了近二十年，一直从事初中化学的教学。从老教材到新教材，教改前到教改后。面对教学改革的深化，我颇有感受。但要我谈出太深的道理，我也没有这个能力。利用这个机会，我想把我在教学工作中的一些感触和大家交流一下。谈的不妥的地方，请大家指出，以便我们共同学习。

新一轮基础教育化学课程改革实验工作从2001年9月开始，河南省初中化学改革全面铺开自2005年开始，至今已经五六年了。

随着新课改向纵深方面的推进，深化课堂教学改革，建立一种适应素质教育要求的新型教学模式，提高课堂教学的有效性，是我们教育工作者不断探索和追求的目标。有效的课堂教学是指教学过程的最优化，教学方法的科学化和教学效果的最大化，旨在提高课堂教学效益。Ppt2有效教学理论认为：教学的有效性=教学内容总量*学生接受内容的百分数（学生接受率）。由此可知，有效性的教学取决于两个方面，一是教学内容，二是教学对象。大量实践证明，教学效率高低的决定因素，主要是教学对象---学生，为此教师必须要有“对象”意

八年级社会“1235课堂”的实践与思考

----蓬街私立中学 初二李景燕

主要内容：认识和接受1235课堂，并在实践中学习、探索，结合学科优势，逐步形成自己的逐步形成自己的教学模式。分享这三个多月1235课堂教学模式与社会学科的成果，其中有利也有弊。

一、认识和接受课堂教学改革.

参加工作起，我就一直在浙江从事教师这个职业。经历了浙江提出的《新课程改革》、《深化新课程改革》、 《新高考改革》等等主要的出发点“以人为本、以学生的发展为本”制度倒逼学校推进课堂教学改革和转型。对于“1235课堂”模式，我是一个认识者和接受者。它对于我来说是一个新鲜的玩意儿，在入校培训中了解到1235课堂模式的核心内容是以“学”为主、以“教”为辅、以学生为“主体”，以教师为“主导”的课堂理念。它包含8大要素。其实，“1235”课堂，简单的说，就是要改变过去“教师讲为中心”转变为“学生学为中心”，致力于改变“苦学低效”，切实把“快乐学习”、“发现学习”融入课堂。基本形式是自主学习、探究、合作学习，提高

Lesson 11 One good turn deserves another

【New words and expressions】（6）

turn n. 行为，举止 deserve v. 应得到，值得 lawyer n. 律师 bank n. 银行 salary n. 工资 immediately adv. 立刻 ★turn n. 行为, 举止

turn n.（帮助或损害他人的）举动、行为

Yesterday George did me a good/an ill turn. 乔治昨天做了一件对我有利/不利的事。

He is always ready to do a turn for others. 他总是乐于为他人做好事。

behavior n. 行为, 举止

Pay attention to your behavior. ★deserve v. 应得到, 值得 ① deserve + n. 应该得到……，值得……，应得（奖赏、惩罚等） He deserves praise. 他应该得到表扬 Yor deserve the best.

MIKE21授课 2013-12-18

DHI主要产品：basin流域管理模型~~~~~~ 主要学习：

1、west 污水处理模型

2、urban 城市给排水管网模型

3、mike21 中的ecolab模块（水生态实验室）：水质、富营养化、重金属，其为水生态模块 水质模块：溶氧平衡（氨氮）、富营养化、重金属、湿地

水动力模块中的输入数据的源、汇项也适用于城市管网中的破裂口的点源，类似于di 三个主要文件：黄、蓝、绿

地形文件：黄色图标mesh,点击即让确定地形和坐标系统。世界各地的坐标不同我国有D-beijing-1985.一般采用LONG\\LAT 经纬度坐标，常常采用NON-UTM的自定义笛卡尔坐标系。 File：各种对地图设置的内容。 Edit:编辑

View:查看，包括放大、缩小 go to :可以输入点的坐标，系统定位到该点。 Data:输入、输出边界，也可以导入、导出已有边界。 Mesh：网格，具体应用

Shift+鼠标滚轮即可放大缩小。 Shift+左键即可移动。

图中蓝色点：节点。红色点：顶点。蓝点即节点控制的线才是同一条线，而红点只是确定该条线的转折，对线条没有本质的打断。多段线如果成立，至少有两个

1：[判断题]幽默就是将事物的外在特征加以倒错的喜剧现象。 参考答案：错误 2：[判断题]

纲领式板书主要用于小学语文课的教学中。

参考答案：错误

3：[判断题]教学口语要求词句简洁、不允许冗余。 参考答案：错误

4：[判断题]\成人文学”与\儿童文学”这两个概念属于矛盾关系。 参考答案：正确

5：[判断题]课堂教学分数管理技术是利用学生学习成绩计分对学生课堂学习行为和心理

进行组织的操作行为。

参考答案：正确 6：[论述题]

论述题

1、结合求学经历，谈谈课堂教学中的偶发事件的处理原则有哪些？

2、简要论述课堂教学艺术有哪些特征？

参考答案： 论述题

1、结合求学经历，谈谈课堂教学中的偶发事件的处理原则有哪些？

（1）积极主动，严肃认真； （2）沉着，冷静，善于控制； （3）宽严适度，掌握分寸；

（4）满怀爱心，教书育人。

2、简要论述课堂教学艺术有哪些特征？

①形象性：是教学艺术的最基本的特点，是指教师在课堂中的行为，是一切外观行为的综合表演。即教师的衣着打扮、表演态度、身姿动作、实验操作、口语板书等，并借助预言、表情、动作、直观事物、绘画及音响等手段，对讲授的内容进行形象的描绘，把抽象的理论形象化，变为学生易

1. 当数据从8255A的C端口读到CPU时，8255A的控制信号CS、RD、WR、A1、AO

分别是什么电平？

答: 当数据从8255A的C 端口读入CPU时，8255A的片选信号CS=0，A1，A0=10，

WR=1。

RD=0，

2. 某外设如图1所示，8255使用查询方式将缓冲区BUF中的100个字节数据通过A口输

出到外设。当外设的BUSY 为低电平时，表示外设可以接受数据。画出完整的接口图，编写8255的初始化程序和输出程序。设8255端口的地址范围是80H~83H，译码器用74LS 138,请画出详细的译码电路图。

D0~D7

外设

BUSY

图1

答：设8255工作在方式0输出，用PC0查询BUSY，PC0=0,允许输出 MOV AL，81H ；方式字 OUT 83H，AL

MOV BX,OFFSET BUF MOV CX,100 W: IN AL,82H

TEST AL,01H; 查询PC0 JNZ W

MOV AL,BYTE PTR[BX] ;取数据 OUT 80H,

1：[判断题]幽默就是将事物的外在特征加以倒错的喜剧现象。 参考答案：错误 2：[判断题]

纲领式板书主要用于小学语文课的教学中。

参考答案：错误

3：[判断题]教学口语要求词句简洁、不允许冗余。 参考答案：错误

4：[判断题]\成人文学”与\儿童文学”这两个概念属于矛盾关系。 参考答案：正确

5：[判断题]课堂教学分数管理技术是利用学生学习成绩计分对学生课堂学习行为和心理

进行组织的操作行为。

参考答案：正确 6：[论述题]

论述题

1、结合求学经历，谈谈课堂教学中的偶发事件的处理原则有哪些？

2、简要论述课堂教学艺术有哪些特征？

参考答案： 论述题

1、结合求学经历，谈谈课堂教学中的偶发事件的处理原则有哪些？

（1）积极主动，严肃认真； （2）沉着，冷静，善于控制； （3）宽严适度，掌握分寸；

（4）满怀爱心，教书育人。

2、简要论述课堂教学艺术有哪些特征？

①形象性：是教学艺术的最基本的特点，是指教师在课堂中的行为，是一切外观行为的综合表演。即教师的衣着打扮、表演态度、身姿动作、实验操作、口语板书等，并借助预言、表情、动作、直观事物、绘画及音响等手段，对讲授的内容进行形象的描绘，把抽象的理论形象化，变为学生易