外研版八年级上册m2u1教案

庆云县第四中学电子教案 求真·务实·高效

庆云四中学科教案编号： 年八年级 级 课M 6U 2 (1) 题 知识与技能 目标 教学过程与方法目目标 标 情感态度与 价值观 教学重点 教学难点 学科 英语 制定日期 2015.10.25 课型 使用时间 New 2015、10.30 主备人 丁景文 执教人 丁景文 1. Understand the materials(材料) about pandas in danger. 2. Grasp(掌握) the main idea of each part. 3. Learn to protect and save animals. 通过PPT形式，给学生一种直观的视觉效果，激发学生学习兴趣。也采用自主学习，小组合作操练及课堂展示等方法来达到学习目标。 培养学生对京剧，话剧等中国传统文化的兴趣和热爱，增强其民族自豪感。 文本大意的获取，阅读能力的提高。 To write a short passage about favourite play or film. 教学过程 Step 1:Leading in. Teaching procedures: Show

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

Module 2 Me, my parents and my friends

Unit 1 I can speak English.

教案设计

一、教案背景 1．面向学生： √中学 2．学科：英语 3．课时：1 4．学生课前准备： ①在互联网中查资料，了解收集各种体育运动。 ②预习课文，初步了解文章大意。 ③标出自己预习中遇到的问题。 二、教学课题 外研社英语（New Standard English）七年级上册 Module 2 Me, my parents and my friends Unit1 I can speak English. 三、教材分析 本单元以朋友和父母为中心, 以他们擅长的体育活动为话题，通过对该话题展开听、说、读、写的语言实践训练，有助于激发学生的参与热情，提高学习效率，形成自主学习的能力，为学生的终身学习奠定基础。 【教学目标】 语言知识目标： 1、New words：parent (parents), can, basketball, piano, tennis, table tennis, ride, horse, welcome, internation

9Unit 1 The population of China is about 1.37 billion.

Do you know how many people there are in the world now?What the population is

7 billion

One day, the world will be like this. There are too many people.

Maybe we won’t have a place to stand then.

总有一天,地球将不能承载那么多的人。 One day, the earth will not be able to carry so many people.

How about China?

It’s about 1.37 billion.point

China's Population - Overview

Teaching aims1.Grasp the key words and key structure:noise, prepare, notes, report, grow, problem, birth, billion, fifth; Beijing

课题 单位 学习目标 Module 3 Unit 2 课 型 大靳中学 主备人 New 知识目标：掌握本单元单词短语及重点句型 能力目标：能运用现在完成时态来描述太空的奥秘 情感目标：培养学生的合作意识和创新精神 学习要点 掌握现在完成时态的运用方法 学习过程 个性修订 一．预习自测： 1.写出下列单词 （1）没有一个______________（2）组_____________ （3）环境___________________（4）光线______________ （5）不可能的___________________（6）联系_______________（7）星系_______________（8） 太阳系_____________________ 2.英译汉： Our solar system is a small part of a much larger group of stars and plants, called the Galaxy or the Milk Way. 二．精彩课堂： Step1.Read the passage quickly and choose the best title.

Module 7 Feelings and impressions Unit 1 That smells delicious.

说课稿

各位评委老师：

大家上午好！今天我说课的题目是Module 7 Feelings and impressions Unit 1 That smells delicious. 教材分析：

本节课是一节听说课，以look, sound, smell, taste, feel为话题进行听说训练。重难点是系动词+adj.作表语结构。 学生分析：

学生通过直接感官的感受：用耳朵听，眼睛看，鼻子闻，嘴巴尝，手触摸或身体感受依次运用sound, look, smell, taste, feel. 学习效果不错。 教学目标：

知识目标：掌握本单元的单词及短语。

技能目标：能够对食物的味道、人的印象等进行评论。 情感目标：学会关心他人、理解他人。 教学过程：

课前延伸：在学习本课前，要求学生进行课前读词。学生以小组为单

位齐读本单元单词。为让学生明确任务利用多媒体课件展示Read the words of page 56&57.

课内探究：本课是一节听说课，我设计了新课导入，听力训练，对话

处理，学以致用四个环节。

一． 新课导入

外研版八年级英语试题（m1-m4）

（时间：90分钟 总分：120分）

听力部分（20分）

一、 听力（共三节, 满分20分）

第一节 听句子，选择最佳答语（共5题；每题1分，满分5分）

根据所听到的句子，选出最佳答语。

（ ）1. A. Three years ago. B. Twenty minutes’ walk C. Since 2010. （ ）2. A. Sorry, I have no idea. B. In the library. C. Twice a month

（ ）3. A. I think so. B. Thank you. C. Quite well.

（ ）4. About two hours. B. After school C. Next to his school.

（ ）5. A. You are welcome. B. Look after yourself! C. Sorry to hear that.

第二节 听力理解（共10题；每题1分，满分10分）

根据所听到的内容，选出最佳选项。

听下面

Module 1
collect 收集
collection 收集
tidy 收拾，整理
干净的
tidy up 收拾
doll 娃娃
fan 扇子；狂热爱好者
stamp 邮票
untidy 不整洁的，凌乱的
least 最少的；最小的
take up 占用
all the time 一直；总是
(be) interested in 对……感兴趣
interview 采访；会面，会见；面试
wow 噢
as 如同
mountain biking 山地自行车运动
volleyball 排球
sailing 驾驶帆船
creative 有创造力的
lazy 懒惰的
useful 有用的
develop 发展，发达，进步
skill 技能，技巧
camp 营地，野营；帐篷
露营，野营
as well as 并且，还
activity 活动；行动
such as 比如
workshop 讨论会
professional 职业的，专业的
imagine 想象；设想
senior high school 高中
teenage 十几岁的
teena

Module 1
collect 收集
collection 收集
tidy 收拾，整理
干净的
tidy up 收拾
doll 娃娃
fan 扇子；狂热爱好者
stamp 邮票
untidy 不整洁的，凌乱的
least 最少的；最小的
take up 占用
all the time 一直；总是
(be) interested in 对……感兴趣
interview 采访；会面，会见；面试
wow 噢
as 如同
mountain biking 山地自行车运动
volleyball 排球
sailing 驾驶帆船
creative 有创造力的
lazy 懒惰的
useful 有用的
develop 发展，发达，进步
skill 技能，技巧
camp 营地，野营；帐篷
露营，野营
as well as 并且，还
activity 活动；行动
such as 比如
workshop 讨论会
professional 职业的，专业的
imagine 想象；设想
senior high school 高中
teenage 十几岁的
teena

精品教学教案设计| Excellent teaching plan

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]

任教学科：_____________

任教年级：_____________

任教老师：_____________

xx市实验学校

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计| Excellent teaching plan

M 1 Unit 2 You should smile at her!

一、教学目标

English study: Giving advice:

1) We/You should… 2) Let’s try to…3) Why not…? 4) It’s a good idea to…

5) How about…? 6) Why don’t we/you…? 7) It’s better not to…

二、重点及难点:

Giving advice: 1) We/You should…2) Let’s try to…3) Why not…? 4) It’s a good idea to…5) How about…?6) Why don’t we/you…?7) It’s better not to…

Step 1 Warmi

??

模块授课教案

课题 Module 3 Sports 模块序号 3 教学目标 教材及学生分析 1. 知识目标：1> 掌握词汇：baseball, volleyball, boring, exciting, relaxing… 2> 掌握句型：It’s more difficult to practice in winter. This year we’re passing more carefully. 以及一些口语表达句式。 3>掌握形容词副词的比较级的规则变化及不规则变化。 2. 能力目标：1> 能听懂并谈论关于体育运动的英文表达。 2> 能熟练地运用形容词 副词的比较级进行比较，谈论与差异对比有关的话题。 3> 能够读懂与体育运动有关的文章，并能就其内容展开讨论。 3. 情感目标：1> 通过教学使学生知道体育运动的重要性，培养学生对体育锻炼的热爱。 2> 使学生了解体育竞技的精神和意义所在。 在上一模块的教学中学生已经对形容词的比较级的基本规则有了初步的了解，但对于一些较长的单词及副词并没有涉