高二学生班规

遵守纪律 重视学习 尊敬老师 互助包容

六盘水市第四中学 2016届高二（13）班规章制度

为了维护班级正常的教育教学秩序，营造良好的学习生活环境，根据国家相关法律法规以及《六盘水市第四中学学生违纪处理规定》，制定本班规。

1.迟到。迟到者一次罚款10元，当天交清。（生活委员负责登记保管，班长协助）迟到三次按学校规定折合为一节旷课，旷课达到相关节数按学校规定处理。

2.旷课。无故旷课者，先告知家长，并罚写反省认识3000字，情节严重者移交学校按相关规定处理。

3.课堂上玩手机、游戏机、随身听等影响教学的相关电子产品或者手机铃声响起，一律予以没收，绝不归还。

4.请假。请假必须由家长在每天上课前给班主任打电话，否则一律按旷课处理。（确实无法联系上班主任而理由又充分者视情况处理）

5.考勤。早自习算一节正课，晚自习算二节正课，正课一节实算一节，一学期内旷课数量达到学校校规处罚条件，坚决上报学校处罚。

6.课堂上无故说话，玩扑克牌或出现其他违纪行为，被发现者一律写3000字说明或罚款10元，被任课教师点名者加倍处理。

7.科任老师的课堂上出现的违纪行为一律按照科任老师的诉求处理。（班长负责记录名字）

8.携

遵守纪律 重视学习 尊敬老师 互助包容

六盘水市第四中学 2016届高二（13）班规章制度

为了维护班级正常的教育教学秩序，营造良好的学习生活环境，根据国家相关法律法规以及《六盘水市第四中学学生违纪处理规定》，制定本班规。

1.迟到。迟到者一次罚款10元，当天交清。（生活委员负责登记保管，班长协助）迟到三次按学校规定折合为一节旷课，旷课达到相关节数按学校规定处理。

2.旷课。无故旷课者，先告知家长，并罚写反省认识3000字，情节严重者移交学校按相关规定处理。

3.课堂上玩手机、游戏机、随身听等影响教学的相关电子产品或者手机铃声响起，一律予以没收，绝不归还。

4.请假。请假必须由家长在每天上课前给班主任打电话，否则一律按旷课处理。（确实无法联系上班主任而理由又充分者视情况处理）

5.考勤。早自习算一节正课，晚自习算二节正课，正课一节实算一节，一学期内旷课数量达到学校校规处罚条件，坚决上报学校处罚。

6.课堂上无故说话，玩扑克牌或出现其他违纪行为，被发现者一律写3000字说明或罚款10元，被任课教师点名者加倍处理。

7.科任老师的课堂上出现的违纪行为一律按照科任老师的诉求处理。（班长负责记录名字）

8.携

高三(1) 班班规

出勤方面

早上7:20 之前到班，中午1:20之前到班。违者扣2分，旷课一节扣10分。 纪律方面

(一) 仪表方面

1． 染发或男生留长发每次扣3分 2． 穿拖鞋，奇装异服每次口2分 3． 没有佩戴校徽每次扣2分

备注：一周内重复二次出现以上情况双倍扣分 （二）与同学相处

1.侮辱，嘲笑，欺负同学每次扣2—10分 2.打架斗殴扣1---10分 （三）与老师或长辈相处

1.无理顶撞老师或长辈扣3-5分 2.辱骂老师或长辈扣10-20分 （四）爱护公物方面

用为生教具或教学工具不当使用扣2-5分 （五）上课纪律方面

1.早自习没有朗读者扣2分

2.上课讲话被纪律委员记下的一次扣2分 3.午自习讲话者扣2分 （六）做操方面

1.眼保健操没做扣2分 2.课间操没做扣2分 （七）作业方面 1.没有完成扣2分 2.作业抄袭扣3分 卫生打扫

（一） 卫生工作完成情况

1. 良好加1分 2.一般 不加分也不减分 3. 没做好扣3分 4.没完成扣5分 5.乱扔垃圾扣5分 （二）卫生习惯保持 1.随意丢垃圾扣5分 2.随地吐痰扣3分

3.属于自己卫生辖区出现垃圾没有及时处理的扣2分

考核奖励办法 处罚方面：

一周累计扣5分以上者接

高二（21）班班规

1. 按时作息，不迟到，不早退，不旷课。迟到或早退者，罚款5元/次，作为班费使用。迟到或早退超过3次者，请家长到校共同教育（写检查并由家长签字）。无故旷课者，请家长到校写好保证书、检查等并由老师签字予以谅解方可回班上课。不能私自出学校，如要请假须向老师请假。

2. 注意仪容仪表。从周一到周五，着校服，没穿校服者，罚款5元/次，禁止男生留长发，女生烫发染发，禁止女生戴首饰耳坠等。禁止衣着暴露，禁止穿带洞的牛仔裤。集会时，统一着校服，按秩序参加集会。不许交头接耳、不许打闹、不许无故缺旷。

3. 按时完成作业及预习任务。没有完成作业者，每科每次罚款5元，作为班费使用，并扣小组分数。静止抄袭他人作业，如发现雷同作业，予以核实，对抄袭者进行罚款5元/次。

4. 做好卫生和保洁工作。小组周围如果有纸穴等垃圾，没有做好保洁的罚打扫卫生一天，第二天执行。早自习前值日小组完成教室及卫生区域的清洁卫生打扫，并按时返回教室自习课。如果小组没能按时完成卫生的扫并返回教室，该小组完成下一周一天的卫生。教室的黑板应该由值日的小组负责清洁，并将讲台上的粉笔灰察干净。清洁工具应摆放在指定的收纳柜里。

5.管理好手机等电子产品。星期天晚上班主任统一保管同学

高2010级9班班规班纪

-------我爱九班

第一部分 总则

为营造良好的学习氛围、把9班打造成一个优秀的班集体，特制订本班规。望各位同学严格遵守，共创美好明天。

第二部分 班干部名单

1、班委成员

班长：冯敏（下设值日班长）

副班长（纪律班长）：薛亮亮 副班长（财务班长）：王亚鑫 学习委员：王妹红（下设各科课代表）

体育委员A：王晨 体育委员B：王殿山 生活委员：张鹤轩 （下设各宿舍宿舍长） 卫生委员：孙烁 团支书：田明明

2、各学科课代表（下设各小组组长） 语文：张小丹 郝钰荣 数学：王英杰 冯路明 英语：王瑞锋 范梦圆 物理：郭耀刚 化学：闫兵涛 生物：赵叶成 3、各宿舍宿舍长

301 王 晨 302 刘荣飞 342 任彦飞 401 冯 敏 402 张小丹 106 王妹红

第三部分岗位责任制（按空间范畴制订）

一、班长职责

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。

班级公约

一．文明礼仪

1.见到老师或是领导，应当主动问好。

2. 尊重同学和老师，和睦相处，团结上进，不欺负弱小同学。 3. 在教室里要保持安静，言语文明，不讲脏话，不侮辱他人。 4. 每天佩戴胸卡，保持胸卡整洁完好，如有遗失或损坏应及时请向学校申请补办。

5. 有集体荣誉感，积极参加学校组织的各种活动。 6. 每位同学都有责任爱护班级公共财物。 7、男女生交往要得体，严禁乱窜班级。

8、所有学生不得佩戴项链、首饰等，不允许穿奇装异服，不得烫发染发。 二．考勤制度

1. 每天按时到校，上课前由考勤委员点名，未到者即为迟到。 2 . 课前与上课之间不允许迟到，如确实有特殊情况请主动向任课老师说明。

3. 如在学校遇到有事或身体不舒服，必须向班主任提前书面请假。若确需留在家中，必须由家长请假，经班主任同意后方可在家休息，否则视为旷课。 三．上课纪律

1. 尊重老师，不得顶撞老师，不打断老师讲课，不准交头接耳讲话，不准睡觉。

2. 课前做好上课准备，课堂上不准大声喧哗，吃零食，使用电子产品（手机等），不准随意调换座位、走动等。

3. 同学之间要相互尊重，团结。如有矛盾可找班主任或班长进行调

水电学院11电气3班（建筑电气）班级公约

为了使学院学生管理工作逐步实现科学化、规范化，进一步建立和完善正常的教学秩序和治安环境，促进良好的班风学风形成，确保我班培养目标的实现，现根据学院有关规定，结合我院实际情况制定本班规。

一、班级日常管理制度

1、学习方面：

①、按时上课，做到四个不：不迟到，不早退，不旷课，不逃课；

②、有事不能上课要按照相关程序请假，获得批准方可；

③、积极配合学习委员的工作，认真完成作业；

④、遵守课堂纪律，提前把手机调为震动或关机，尊敬老师。

2、宿舍管理：

①、遵守宿舍管理的各项条例，做到不晚归、不在外租住等；

②、严禁使用大功率电器，如热得快、电热毯、电饭煲等；

③、寝室长制定本寝室值日安排，认真对待卫生检查工作，不拒检；

④、注重个人卫生习惯，物品摆放整洁，不在任何场合乱扔垃圾；

⑤、宿舍管理方面由寝室长及班干部认真落实管理和监督。

3、活动方面：

①、积极参加院、校级各类活动、比赛，热爱班集体，为个人、班级、分院争光；

②、积极参加班级、分院各项管理，信访按照制度执行。

二、班级奖惩制度

①、班级评优、评先，奖助学金等的评定，依据《水电学院学生手册》进行评定；

②、上课迟到、早退的同学将给予批评并根据《学生手册》进行处理。无故不参加早读者，每

浅谈高二学生的心理健康教育

高中阶段作为人生中单纯而又复杂的转型时期，越来越多的人们开始关注此阶段学生的心理保健和心理发展。高一新生，人们关注其对新环境的适应能力，高三学生又忙于“考前心理调适”，而高二学生十六、七岁的如花岁月，正是打开心窗窥视外面世界的躁动年龄，种种心理困惑困扰着他们，他们的心理困惑既有高中阶段学生存在的共性问题。也突出了该阶段学生特有的心理现象。所以，帮助他们排除那些不良心理障碍，培养他们的优良心理素质，是教师的一项重要任务。

下面就谈谈如何加强心理健康教育，培养该阶段学生的优良心理素质。 一、深入了解成因，积极排除障碍

由于中学生的人生观、世界观尚未形成，再加上他们的心理结构也尚未发育健全，所以，社会上消极因素的干扰，家庭不良环境的影响，学校教育存在的失误，都可能成为他们产生心理障碍的原因。作为教师，要努力找到病根之所在，然后对症下药，方能收到显著疗效。例一：高二某女生刘某，她说她的好友“背叛”了她，为此她受到极大的伤害，尽管现在这位朋友会主动和她打招呼，她也觉得是那么“虚情假意”。其实这种例子在该年段学生中普遍存在，因为该年龄段的学生由于人格上尚不成熟，比较容易出现“友谊至上”的行为，因此，教师、家长要尝试着走进学生的

总 则

一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。 二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

第一章 班级基本目标

一个中心、两个基本点、三个学会： 一个中心是：以学习为中心； 两个基本点是：纪律和卫生；

三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。 学会处事：

学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

第二章 班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。

第三章 班规

1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼

学习

高二语文《虎丘记》学生学案-苏教版

一、教学目标：

1、掌握和积累文言字词知识，如：栉、比、状、属、识等。

2、疏通文句，为鉴赏课文打下基础。

3、分析作者对虎丘中秋月夜盛况的描写，体会他不愿为官的心情。

4、了解古代散文的鉴赏要领，培养初步鉴赏古代散文的能力。

二、介绍作家作品：

1、袁宏道，字中郎，号石公。

2、公安派：

3、虎丘，山名，又名海涌山，

三、基础知识部分：

1．下列词语注音完全正确的一项是（ ）

A．箫鼓（xiāo） 阖户（hé） 蔀屋（bù） 靓妆（liànɡ）

B．重茵（yīn） 交衢（qú） 栉比（jié） 檀板（tán）

C．雷辊（ɡǔn） 樽罍（léi） 妍媸（chì） 瓦釜（fǔ）

D．殇客（shānɡ） 兴阑（lán）荇藻（xìnɡ） 呕者（ōu）

2．下列句子中不含古今异义现象的一项是（ ）

A．声若聚蚊，不可辨识。 ．

B．虎丘去城七八里。 ．

C．而天地曾不能一瞬。 ．

D．而吾与子之所共适。 ．

3．下列句子中不含通假字的一项是（ ）

A．每至是日，倾城阖户，连臂而至。

学习

C．甚矣，乌纱之横，皂隶之俗哉。 D．浩浩乎如冯虚御风。