中小学教师职务评审情况登记表

福建省中小学教师职务考评登记表

（ — 学年度）

学校名称： 姓 名： 教师职务：

填表时间： 年 月 日

福 建 省 教 育 委 员 会 制

·0·

姓 名 参加工作 时 间 现任行政 职 务 社会兼职 性 别 何时由何单位 调入本单位 最后学历 (时间、学校、专业) 何时评审通过何学科 教 师 职 务 出生年月 参加何党派 思 想 政 治 表 现 出 勤 情 况 10 分 病 假 事 假 旷课(工) 规 定 活 动 缺 席 情 况 政治学习 教研活动 校年段 其他集体 会 议 活 动 得 分 天 天 天 节 节 节 节

·1·

教 学 工 作 量 12分 备课、编写 教 案 情 况 7分 任教 班级 学科 其他教学活动 本学年学生 每周任完成任代课 第二课听课 人数 教节数 教节数 节数 堂节数 节数 得分 教 学 工 作 60分 批改作 业情况 5分

《中小学教师职称（职务）评审表》填写指南

说明：本表属2009年开始使用的新表，共13页，填表前要认真阅读填表说明和每页下面的说明，字迹要工整，书写要认真，同一个单位公示日期、填表日期要相同。

封面：按要求填写即可，单位写全称，现任专业技术职务和申报专业技术职务写全自称；

第一页：一、基本情况：按表中要求填写，学历为函授或自考的要写清楚，现任职务要写全称（如中教一级）计算机模块考试若属免试要填免试。

获奖情况填写县级及县级以上各种奖励（只填任现职内的奖励）。 第二页：二、个人简历：学习经历从初中填起，函授和自考也在学习经历中填写；

工作经历填写工作简历情况，职务填几级教师和行政职务，若在同一单位晋升几次职务，需分开填写；

进修情况：填写参加工作后的学习进修情况，包括函授、自考和比较大规模的继续教育学习活动。

第三页：三、教学情况

分年度把任职以来教学情况填写清楚

讲授课程名称以及其它教学任务：要填写苯人任的课程和班主任、年级组、教研组或学校负责人等工作，周课时数要和课程表一致，总时数要国家规定的课时数（小学18节，初中16节，高中14节）

备注栏可以做相应说明，如：班主任课时量是否计入等； 平均课时数要达到规定标准，并和课程表一致

第四页：2

福建省中小学教师职务考评登记表

（ 2014 — 2015 学年度）

学校名称： 光泽三中

姓 名： 王建华

教师职务： 中学一级教师

填表时间： 2015年 9月 12日

福 建 省 教 育 委 员 会 制

姓 名 参加工作 时 间 现任行政职 务 社会兼职 王建华 1985年8月 性 别 男 出生年月 1966年8月 何时由何单位 2001年8月由林参加何党派 调入本单位 业职业中学调入 最 后 学 历 （时间、学校、专业） 1985年7月南平师专数学专业毕业 何时评审通过何学科 1998年8月评审通过中学英语一级职称 教 师 职 务 本人思想上积极要求进步，积极参加学校组织的各项政治、业务学习。同时注重对时政的了解，提高自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定立场和信念，在大是大非面前能够始终保持清醒的头脑。自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。有较强的服务意识，乐于在平凡的岗位上做出力所能及的贡献。尊敬领导和同事，真诚地对待每一位同志，服从领导的工作安排，从不挑肥拣瘦和喊苦叫累，能够按时完成自己的本职

中小学教师职称评审表样本,已经填写!可做参考!

请用A3纸装订(本行不打印)

NO.

中小学教师职务任职资格评审表

学 校 名 称 龙港镇江山小学 姓 名 陈 云 雄 任 教 学 科 小学数学 现 任 专 业

技 术 职 务 小学一级

评 审

任 职 资 格 小学高级教师

填表时间： 2006年 12 月 8 日

浙 江 省 教 育 厅 制

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中小学

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NO.

中小学教师职务任职资格评审表

学 校 名 称 龙港镇江山小学 姓 名 陈 云 雄 任 教 学 科 小学数学 现 任 专 业

技 术 职 务 小学一级

评 审

任 职 资 格 小学高级教师

填表时间： 2006年 12 月 8 日

浙 江 省 教 育 厅 制

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中小学

湖北省中小学教师职务任职资格

评 审 表

_______武汉__市（区）_____湖泗__乡（镇、街） 学 校 湖泗街祝祠小学 姓 名 李红 任教学科 小学语文 现任教师

职 务 小学一级教师 评 审

任职资格 小学高级教师

湖 北 省 教 育 厅 湖 北 省 人 事 厅

填 写 说 明

1、本表供批申中小学教师职务任职资格使用。1－7页由评审者填写。由教师所在教研（年级）组、学校审核。8—10页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。

2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3、如填写内容较多，可另加附页。

基 本 情 况

—1—

学 习 培 训 经 历

（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）

—2—

工 作 经 历

—3—

任现职以前主要工作业绩登记

—4—

任现职以来主要工作业绩登记（一）

—5—

任现职以来主要工作业绩登记（二）

—6—

任现职以来主要工作业绩登记（三）

—7—

学年度及任职期满考核结果

—8—

单位推荐意见

—9—

评 审 审

中小学教师职称（职务）

评 审 表

□城镇

学 校 名 称 同弓初级中学 □农村 姓 名 刘 良 土 现专业技术职务 一 级 教 师 任 教 学 科 初 中 数 学 申 报 资 格 中学高级

填表时间： 2012 年 06 月 26 日

浙 江 省 教 育 厅 制

填 表 说 明

1．本表供评审中小学教师系列职称（职务）使用。 2．第5至10页“任现职以来”，指现被聘任的专业技术职务以来的情况。成绩及效果要求定性和定量相结合。

3．表中“何年何月至何年何月”按学年填写，如2005.09－2006.07。

4．此表可填写后直接打印，签名要求手工填写。 5．表中《支教情况登记表》、《论文专家鉴定意见》、《教师教学水平面试综合评价表》不要求填报的对象，可以将相应表册删除。

6．相关表册如内容较多，可对表格进行适当调整，或另外附页，但不得更改原各页面所含内容的位置。

7．要求用8开纸双面复印后中缝装订。 8．此表填写一式3份。

思想政治表现

一学年来， 本人自觉遵守《教师法》 和《中小学教师职业道德规范》 等法律法规， 以教书育人为己任， 积极参加各项教研活动， 不断提高思想认识和业务水平， 作风正派， 廉洁从教， 为人师表， 有强烈的事业心和高度的责任感。本人热爱学校， 关心学生， 服从学校工作安排， 与同事团结协作， 工作尽心尽责， 态度端正， 努力完成学校交给的各项工作任务。 在教育教学中， 能努力探索教育教学规律， 改进教育教学方法， 提高教育教学质量和科研水平。 同时，做好教学常规工作， 认真备课， 课后及时批改学生的作业， 注重抓课堂效率， 充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位， 关注关爱后进生， 从情感上走近他们的内心， 培养他们的自信， 引导他们的兴趣， 使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。

此外， 充分利用课余时间， 关心国家时事， 积极参加各种培训， 取得一些成绩。 面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力， 积极进取， 刻苦钻研业务， 努力提高自身业务水平， 为祖国的教育事业不断做出新的贡献。

备课编写教案情况：

及时备课， 按时， 按量完成教案的编写， 教案书写完整、 认真， 能按时完成额定的工作量。

批改作业情况：

能给学

..

福建省中小学教师绩效考核登记表

（ — 学年度）

学校名称：

姓 名：

填表时间：

福州市马尾区教育局 制

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课 程 表 (上)

任教班级： 学科： 周任教节数： 教师：

星期 课程 一 二 三 四 五 1 2 上 午 3 4 1 2 3 下 午

课 程 表 (下)

任教班级： 学科： 周任教节数： 教师：

星期 课程 一 二 三 四 五 1 2 3 4 上 午 1 2 3 下 午

.. 姓名 性别 出生年月 政治 面貌 现任专业技术职务 及岗位等级 任教 学科 班级 教师 工作量 现任党政 职 务 每周任 本学年教节数 完成节数 其他(节数) 代课 请假 本学年任教总节数： 担任 班主任 班级

中、小学教师工作考核登记表

单 位：绥化市北林区张维一中姓 名：专业技术

职 务：

学年度

姓名 基本情况 参加工 作时间 最后 学历 性别 教龄 出生年月 教师职务 政治面貌 任职时间 毕 业 学 校、 时间及专业 受 奖 情 况 奖 惩 情 况 时 间 名 称 级别 批 准 单 位 受处分情况（受何处分、 时间、原因和处分单位） 考 核 评 语 一政治思想和师德修养 业 务 进 修 二学识水平与业务进修 起止时间 举办单位 形 式 内 容 结业成绩 考 核 评 语 上北林区教师学9月—12月 进修校 期 讲座 培训 优秀 张维一中 讲座 培训 下学期 3月—7月 优秀

备 课 教 具 制 作 上学期 下学期 三 教 学 工 作 上学期 下学期 上学期 下学期 上学期 下学期 数量 名 称 多媒体课件