光电仪器原理与设计期末试题

光电仪器设计重点估计

光电仪器在国民经济的地位:光电仪器的发

展水平是科学技术现代化的重要标志,没有现代化的光电仪器,国民经济就无法发展.

光电仪器的组成:1.信息源及传输介质(被测

对象或测量目标,分为自发光体”被动工作形式”或非自发光体”主动过过工作形式”,传输介质是介于信息源与仪器之间的媒介)2.光学系统3.转换放大部件4.基准部件5.信号采集与处理系统6.计算与显示装置7.机械结构部件

静态特征:当输入信号为定值或变化十分缓

慢时,仪器系统的输出信号特性为静态特性

静态特性指标:1.分度值与分辨率2.灵敏度

及放大比3.测量范围及示值范围4.示值重复性5.示值误差6.滞差(回程误差)7.灵敏阈(灵敏限.门限)8.漂移9.仪器误差和测量误差

光电仪器总设计是指在仪器具体设计之前,

从总体角度出发,对仪器设计中的全局问题进行的全面谁想和规划

仪器总体设计考虑因素:1.设计任务分许2.

信号转换原理选择3.提高仪器精度的技术措施—仪器若干设计原则和设计原理的讨论4.仪器结构参数及技术指标的确定5.总体设计中应考虑其他的问题6.仪器总体方案的确定

信号转换原理的选择:1.光学成像原理(仪器

示值误差为0.5-1μm，显微镜测长机 精度0.01μm)2.衍射

光电仪器设计重点估计

光电仪器在国民经济的地位:光电仪器的发

展水平是科学技术现代化的重要标志,没有现代化的光电仪器,国民经济就无法发展.

光电仪器的组成:1.信息源及传输介质(被测

对象或测量目标,分为自发光体”被动工作形式”或非自发光体”主动过过工作形式”,传输介质是介于信息源与仪器之间的媒介)2.光学系统3.转换放大部件4.基准部件5.信号采集与处理系统6.计算与显示装置7.机械结构部件

静态特征:当输入信号为定值或变化十分缓

慢时,仪器系统的输出信号特性为静态特性

静态特性指标:1.分度值与分辨率2.灵敏度

及放大比3.测量范围及示值范围4.示值重复性5.示值误差6.滞差(回程误差)7.灵敏阈(灵敏限.门限)8.漂移9.仪器误差和测量误差

光电仪器总设计是指在仪器具体设计之前,

从总体角度出发,对仪器设计中的全局问题进行的全面谁想和规划

仪器总体设计考虑因素:1.设计任务分许2.

信号转换原理选择3.提高仪器精度的技术措施—仪器若干设计原则和设计原理的讨论4.仪器结构参数及技术指标的确定5.总体设计中应考虑其他的问题6.仪器总体方案的确定

信号转换原理的选择:1.光学成像原理(仪器

示值误差为0.5-1μm，显微镜测长机 精度0.01μm)2.衍射

西安工业大学北方信息工程学院课程设计（论文）

西安工业大学北方信息工程学院

课程设计（论文）

题目：细丝直径测试仪

系 别：光电信息系 专 业：测控技术与仪器 班 级：B10010191 学 号：B10010191 姓 名：伍迪

2012年11月12号

西安工业大学北方信息工程学院课程设计（论文）

目 录

第1章 引言....................................................................................................1

1.1 研究的背景和意义............................................................................

西安工业大学北方信息工程学院课程设计（论文）

西安工业大学北方信息工程学院

课程设计（论文）

题目：细丝直径测试仪

系 别：光电信息系 专 业：测控技术与仪器 班 级：B10010191 学 号：B10010191 姓 名：伍迪

2012年11月12号

西安工业大学北方信息工程学院课程设计（论文）

目 录

第1章 引言....................................................................................................1

1.1 研究的背景和意义............................................................................

2016年光电仪器行业分析

报告

目录

一、监管体制、法律法规及政策......4 1、行业监管机构...........4 2、行业协会.4

3、行业主要法律法规及政策.........4 二、行业发展概况及发展趋势..........5

三、影响行业发展的有利因素和不利因素........7 1、有利因素.7 2、不利因素.8

四、行业市场规模............9 1、测量类光电仪器的发展规模.....9

2、激光夜视系统的发展规模.......10 3、传感类仪器的发展规模...........12 （1）油气勘探市场...12 （2）地裂缝探测.......13

（3）新一代多模传感器阵列式安防系统...13 五、行业竞争格局..........14 1、测量类产品.............14 （1）博世.14

（2）德国徕卡（Leica）............14 （3）美国PLS...........15

（4）江苏莱赛光电技术有限公司...............15 （5）常州华达科捷光电仪器有限公司.......15 （6）福田激光...........16

2、夜视仪产品.............17 （1）海康威

国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划

光电仪器制造与维修专业建设

总 结 报 告

南阳市宛西中等专业学校

2015 年 11月

目 录 一、项目建设总体情况??????????????????????? 3

（一）项目建设总体进展 ??????????????????? 3 （二）项目预期目标完成情况?????????????????? 3 二、项目建设工作机制与举措 ??????????????????? 4

（一）项目建设工作机制????????????????????4 （二）项目建设举措??????????????????????4 三、项目建设进展????????????????????????? 4

（一）人才培养模式和课程体系改革???????????????4 （二）培养了一支团结进取，结构合理的师资队伍?????????5 （三）校企合作、工学结合运行机制建设????????????..5 四、建设经费投入与使用??????????????????????7

（一）中央财政专项资金使用情况????????????????7 （二）地方财政专项资

《智能仪器原理与设计》教学大纲

课程代码： 31040180

学位课程/非学位课程：非学位课程 学时/学分：46/3（其中实验8学时）

先修课程：《电子技术基础》、《传感器原理与应用》、《微机原理与接口技术》 适用专业：电子信息工程专业 课程简介：

本课程是电子信息工程专业的主干专业课。本课程介绍智能仪器的特点、技术标准、发展概况、基本构成和先进控制技术。本课程还着重介绍了智能仪器的设计思想和设计方法。

一、教学目标 1、知识水平教学目标

掌握智能仪器的输入输出通道及接口技术、常用组件的原理及性能指标；理解智能控制系统误差的形成原理及自动校准和自诊断技术、基本抗干扰技术；

2、能力培养目标

在学习电子技术基础，传感器原理及微机原理等技术基础课程的基础上，了解智能仪器的概念及其设计内容，学会利用单片机设计智能仪器的各种功能模块，了解每个环节上的抗干扰措施。以便今后能从事智能仪器的设计、研发工作。

3、素质培养目标

（1）求实精神：通过本课程教学，培养学生追求真理的勇气、严谨求实的科学态度和刻苦钻研的作风。

（2）创新意识：通过学习，引导学生树立科学的世界观，激发学生的求知热情、探索精神、创新欲望，以及敢于向旧观念挑战的精神。

二、教学重点与难点

1、教学重点：掌握智能仪

一 填空题20分，每空1分

1波长在__________-的是红外辐射。通常分为_______、_______和远红外三部分

2辐射体的辐射强度在空间方向上的分布满足公式_________________,式中Ie0是面元

??也称为朗伯体。?dS沿其法线方向的辐射强度。符合上式规律的辐射体称为 2__________,2??E?P?J3光辐射普遍形式的波动方程????E???2?中，方程右边两02?t?t?t项分别由________与________引起。

4 KDP晶体沿z轴加电场时，由________变成了双轴晶体，折射率椭球的主轴绕________轴旋转了45度角，此转角与外加电场的大小______，其折射率变化与电场成_______。

5 KDP晶体横向运用条件下，光波通过晶体后的相位差包括两项：其中一项与外加电场无关，是由晶体本身__________引起的；另一项为电光效应_________。

6考虑到声束的宽度，当光波传播方向上声束的宽度L满足条件___________,会产生多级衍射，否则从多级衍射过渡到单级衍射。

7要用激光作为信息的载体，就必须解决如何将信息加到激光上去的问题，这种将信息加载于激光的过程称为调制，光

北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院

2016年硕士研究生招生复试流程及要求

一、总原则

1、坚持公平、公正、公开的原则。

2、实行差额方式进行复试。

3、研究生与指导教师双向选择确定指导教师。

二、复试资格基本线

说明：

第一志愿报考我学院上述专业，满足相应学科分数线的全国统考考生、强军计划考生，退役大学生计划考生可来我学院参加复试。

1

三、拟录取人数

四、组织结构

仪器科学与光电工程学院硕士研究生招生领导小组由以下成员组成：组长：房建成

副组长：赵慧洁、徐立军

成员：魏振忠、李钢、金靖、袁艳、宋凝芳、刘刚

五、复试规定

1、考生复试以“仪器科学与技术----精密仪器及机械方向”、“仪器科学与技术----测试计量技术及仪器方向”、“仪器科学与技术----光电探测技术及仪器方向”、“光学工程（学术型）”、“摄影测量与遥感”、“仪器仪表工程----精密仪器及机械方向”、“仪器仪表工程----测试计量技术及仪器方向”、“仪器仪表工程----光电探测技术及仪器方向”、“光学工程（全日制专业学位）”9个专业为单位进行。

2、复试总成绩300分，方式为综合面试，每名考生综合面试时间不得少于20

分钟。

综合面试

1）专业能力——专业基础知识及专业综合能力；

2）外语能力——专业外语和口语；

炼铁 电 仪工试 题

一、选择题10分

1. 电流的基本单位是（ B ）。

A．安秒 B. 安培 C. 库仑 D. 千克 2．1安培等于（ B ）微安。

A. 103 B. 106 C. 109 D. 102 3．压强的单位国际单位( B ) A：牛顿

B：帕斯卡 C：瓦特 D：公斤

4、金属导体的电阻与（ C ）无关。

A 导体长度 B 导体截面积 C 外加电压 D 导体电阻率

5. 两只额定电压相同的电阻串联接在电路中, 其阻值较大的电阻发热（ B ）。

A. 相同 B. 较大 C. 较小

6．Pt100铂电阻在0度时的电阻值为（ C ）。 A、0欧姆 B、0.1欧姆 C、100欧姆 D、108欧姆

用Ｐt100测温度时，我们可以通过测其（ A ）的大小而知其温度的真实值。

A、电阻 B、电压 C、电流 D、频率

8. 在三相四线制中,当三相负载不平衡时,三相电压相等, 中性线电流( B )。

A. 等于零 B. 不等于零