国际贸易文献综述参考

本科学生毕业论文（设计）

文献综述

题 目 桥头堡建设视域下滇泰经贸

合作的发展研究 姓 名 黄杰 学 号 094140410 院、 系 经济与管理学院、经济系 专 业 国际经济贸易 指导教师（职称/学历） 杨旺舟(博士)

2013 年 03 月 14 日

桥头堡建设视域下滇泰经贸合作的发展研究综述 一、 前言

云南省与泰国之间自上个世纪80年代期间开展经济贸易以来，双方在进出口贸易、直接投资、旅游以及工程等方面进行了积极和广泛的合作，目前已达到了一定的规模。尤其是中国向西南开放重要桥头堡后，云南省和泰国经济贸易往来更加频繁了，这有效的加快了云南省和泰国经济贸易的发展。但滇泰贸易和相互投资在整个中泰贸易和相互投资中所占的比重还很小，云南的区位优势没有充分发挥出来。目前尽管泰国的经济困难影响了滇泰经贸关系的进一步发展，但也出现了一系列新的机遇，有利于滇泰经贸关系在今后几年取得的新突破。 希望通过本文的

我国技术贸易风险防范和前景展望

摘要：随着世界经济一体化和科技全球化的持续发展，国际技术贸易获得了迅

猛的发展，其增长速度不仅大大快于货物贸易，而且也快于其它服务贸易，在国际贸易中的比重越来越大，在整个世界经济增长和国际贸易中的地位不断提升。本文主要介绍国际贸易的发展现状，我国在国际贸易中的风险和防范措施并对我国技术贸易的发展前景进行分析。

关键词：国际技术贸易、风险、防范措施、前景分析

1.国际技术贸易的发展现状

国际技术贸易是指不同国家的企业、经济组织或个人之间，按照一般商业条件，向对方出售或从对方购买软件技术使用权的一种国际贸易行为。它由技术出口和技术引进这两方面组成。简言之，国际技术贸易是一种国际间的以纯技术的使用权为主要交易标的物的商业行为。国际技术贸易的主要内容有：各种工业产权，如专利、商标； 各种专有技术或技术诀窍；提供工程设计，工厂的设备安装、操作和使用；与技术转让有关的机器、设备和原料的交易的等。

在全球范围内,二战后国际技术贸易迅速发展。1955年国际技术贸易额仅为5~6亿美元；60年代初超过20亿美元；1975年达到110 亿美元；1985年达到400亿美元,比1955年增长了70多倍，年均增长率达15%，远远高于

亡加

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如

,

,

国际贫易中的异质企业樊

一个文献徐述

瑛“”,

内容提要传统贸易理论和新贸易理论都将产业作为研究单位企业则因被认为具有同质性而不予考虑,

。

由

等领军的新新贸易理论研究则将分析变量进一步,,,

“

”

细化到企业层面提出了国际贸易的异质企业贸易模型从而开拓了国际贸易理论和实证

研究新的前沿,

。

本文围绕企业异质性这个焦点就国际贸易异质企业的生产率与出口之,

间的关系贸易政策与异质性企业之间的关系企业出口与企业

选择之间的关系等问

题进行了文献综述作者简介樊

。

关键词异质企业,

生产率

沉淀成本

出口,

瑛中国社科院财政与贸易经济研究所博士后流动站博士后文献标识码,

。

中图分类号

文章编号

一

一

一

在国际贸易理论研究中很长一段时间企业在贸易中的作用是被忽视的,

。

传统贸易理论关于。

企业的惟一描述是企业是追求利润最大化的新贸易理论中虽然规模报酬递增和不完全竞争被引人国际贸易分析但是企业是同质理论研究表明企业是异质的,,,,

的典型企业即所有企业都从事出口,

最新贸易

为什么一些企业从事出口而另一些企业不从事出口进人海外市场、

为什么有些企业选择出口进人海外市场而有些企业选择通过

对上述两个问仪抖,

题异质企业贸易理论从新的角度予以了诊释研究规范化,

。

首次通过异质企业贸易模型将上述,

、

、

本份文档包含：关于该选题的外文文献 、文献综述 一、外文文献 文献信息

标题: E-Commerce in India 作者: Saini, Babita

期刊: The International Journal of Business & Management 卷: 2；；期: 2；页: 1-5；年份: 2014

E-Commerce in India

Abstract

E-commerce stands for electronic commerce and pertains to trading in goods and services through the electronic medium. B2B, B2C, C2C and similar opportunity help consumer preferences and consumer markets developing electronic- infrastructure for challenges of the future. E-commerce has revolutionized business, changing the shape of compet

国际贸易实务与案例刘秀玲著清华大学出版社课后答案

第一章绪论 复习题 一、判断题 1．√；2．√；3．√； 4．×；5．√ 二、单项选择题 1．A ；2．D 三、简答题 1． 国际贸易与国内贸易 的不同点主要体现在哪 些方面？ 答：主要体现在以下 5 点： 1．语言环境不同 国内贸易在一个法定语 言环境下进行商品交 易， 基本没有语言障碍。 由于各国法定语言 不同使国际贸易首先遇 到的困难就是语言问 题，由于历史的原因， 为了各国交易者之间沟 通 的便利，英语就成为了 国际贸易的通用语言。 国际贸易工作者必须通 晓国际贸易实务英语语 言。 2．法律环境不同 国内交易处在同一个法 律框架之下，交易双方 遵循共同的法律准则。 由于各国（地区） 有自己独立的立法权， 各有自己的法律规范， 交易各方均不得违背自 己国家的法律。这给国 际贸易带来了法律方面 的障碍，为了解决这个 问题，联合国等权威组 织和国际商会等民间机 构出台了有关的国际公 约和国际惯例，如《联 合国国际货物买卖合同 公约》、国际商会《跟 单信用证统一惯例》 等。 因此，国际贸易所使用 的法律规范更多，更为 广泛。 3．货币不同 国内贸易一般必须使用 本币进行交易，这是一 个法定货币

国际贸易实务与案例刘秀玲著清华大学出版社课后答案

第一章绪论 复习题 一、判断题 1．√；2．√；3．√； 4．×；5．√ 二、单项选择题 1．A ；2．D 三、简答题 1． 国际贸易与国内贸易 的不同点主要体现在哪 些方面？ 答：主要体现在以下 5 点： 1．语言环境不同 国内贸易在一个法定语 言环境下进行商品交 易， 基本没有语言障碍。 由于各国法定语言 不同使国际贸易首先遇 到的困难就是语言问 题，由于历史的原因， 为了各国交易者之间沟 通 的便利，英语就成为了 国际贸易的通用语言。 国际贸易工作者必须通 晓国际贸易实务英语语 言。 2．法律环境不同 国内交易处在同一个法 律框架之下，交易双方 遵循共同的法律准则。 由于各国（地区） 有自己独立的立法权， 各有自己的法律规范， 交易各方均不得违背自 己国家的法律。这给国 际贸易带来了法律方面 的障碍，为了解决这个 问题，联合国等权威组 织和国际商会等民间机 构出台了有关的国际公 约和国际惯例，如《联 合国国际货物买卖合同 公约》、国际商会《跟 单信用证统一惯例》 等。 因此，国际贸易所使用 的法律规范更多，更为 广泛。 3．货币不同 国内贸易一般必须使用 本币进行交易，这是一 个法定货币

国 际 贸 易

英文版 第15版

（中国人民大学出版社）

托马斯﹒普格尔 著

讲授者 邓小芳

Preface (序言)

一、课程性质

专业考试课，学位课 二、教学方式和手段

双语教学，多媒体教学 三、课程简介

本课程主要是培养学生掌握国际贸易问题的分析方法。主要内容包括国际贸易理论和政策两大部分。其中国际贸易理论主要包括介绍国家之间为何进行贸易的主要理论思想，贸易如何影响两国及国内各群体的利益，贸易和经济增长的关系。 贸易政策部分主要分析关税和非关税措施产生的政策效应；如何认识现实中自由贸易和保护贸易之争；区域贸易一体化的经济效应等。最后还介绍一些现实中越来越关注的一些热点问题如贸易与环境等。 四、教学目标

通过学习学生能掌握国际贸易的基础知识；建立对现实国际贸易政策分析的整体框架；能正确理解经济中的贸易问题。 五、课时安排

每周5学时，共75学时 六、教学重点

1、标准国际贸易理论 2、新贸易理论

3、国际贸易政策的效应分析 七、教学难点

1、新贸易理论

2、国际贸易政策的政策效应分析 八、考核方式

1、平时成绩：作业，考勤和课程问答 30% 2、期中考核：20% 3、期末考核：70%

2

Chapter One (第一章)

1.Tea

国 际 贸 易

英文版 第15版

（中国人民大学出版社）

托马斯﹒普格尔 著

讲授者 邓小芳

Preface (序言)

一、课程性质

专业考试课，学位课 二、教学方式和手段

双语教学，多媒体教学 三、课程简介

本课程主要是培养学生掌握国际贸易问题的分析方法。主要内容包括国际贸易理论和政策两大部分。其中国际贸易理论主要包括介绍国家之间为何进行贸易的主要理论思想，贸易如何影响两国及国内各群体的利益，贸易和经济增长的关系。 贸易政策部分主要分析关税和非关税措施产生的政策效应；如何认识现实中自由贸易和保护贸易之争；区域贸易一体化的经济效应等。最后还介绍一些现实中越来越关注的一些热点问题如贸易与环境等。 四、教学目标

通过学习学生能掌握国际贸易的基础知识；建立对现实国际贸易政策分析的整体框架；能正确理解经济中的贸易问题。 五、课时安排

每周5学时，共75学时 六、教学重点

1、标准国际贸易理论 2、新贸易理论

3、国际贸易政策的效应分析 七、教学难点

1、新贸易理论

2、国际贸易政策的政策效应分析 八、考核方式

1、平时成绩：作业，考勤和课程问答 30% 2、期中考核：20% 3、期末考核：70%

2

Chapter One (第一章)

1.Tea

国际贸易实务与案例刘秀玲著清华大学出版社课后答案

第一章绪论 复习题 一、判断题 1．√；2．√；3．√； 4．×；5．√ 二、单项选择题 1．A ；2．D 三、简答题 1． 国际贸易与国内贸易 的不同点主要体现在哪 些方面？ 答：主要体现在以下 5 点： 1．语言环境不同 国内贸易在一个法定语 言环境下进行商品交 易， 基本没有语言障碍。 由于各国法定语言 不同使国际贸易首先遇 到的困难就是语言问 题，由于历史的原因， 为了各国交易者之间沟 通 的便利，英语就成为了 国际贸易的通用语言。 国际贸易工作者必须通 晓国际贸易实务英语语 言。 2．法律环境不同 国内交易处在同一个法 律框架之下，交易双方 遵循共同的法律准则。 由于各国（地区） 有自己独立的立法权， 各有自己的法律规范， 交易各方均不得违背自 己国家的法律。这给国 际贸易带来了法律方面 的障碍，为了解决这个 问题，联合国等权威组 织和国际商会等民间机 构出台了有关的国际公 约和国际惯例，如《联 合国国际货物买卖合同 公约》、国际商会《跟 单信用证统一惯例》 等。 因此，国际贸易所使用 的法律规范更多，更为 广泛。 3．货币不同 国内贸易一般必须使用 本币进行交易，这是一 个法定货币

第一章 导论答案

【思考与练习】 1.1单选题

1）货物贸易又称为（ B ）。

A. 服务贸易 B. 有形贸易 C. 无形贸易 D. 过境贸易 2）服务贸易一般又称为（ C ）。

A. 货物贸易 B. 有形贸易 C. 无形贸易 D. 过境贸易 3）《联合国国际贸易标准分类》将国际货物分为（ D ）大类。 A. 五 B. 六 C. 八 D. 十

4）在国际贸易统计中把0到4类商品称为（ A ）。 A. 初级产品 B. 制成品 C. 高科技产品 D. 无形产品 5）在国际贸易统计中把5到8类商品称为（ B ）。 A. 初级产品 B. 制成品 C. 高科技产品 D. 无形产品 6）当出口总额超过进口总额时，称为（ A ）。 A. 贸易顺差 B. 贸易逆差 C. 贸易平衡 D. 贸易差额 7）当进口总额超过出口总额时，称为（ B ）。 A. 贸易顺差 B. 贸易逆差 C. 贸易平衡 D. 贸易差额 1.2多选题

1）