育婴题及答案

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育婴百题

标签:文库时间:2025-01-29
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育婴百题

1. 0~3岁是一个人身心发展的_______时期,对人的身体素质、个性和人格发展将产生重要影响。

2. _______研究的新进展,使婴幼儿早期教育越来越受到国内外的关注。

3.《中国儿童发展纲要》(2002—2010)明确提出要_______0~3岁儿童早期教育管理体制的工作目标。

4.联合国儿童就基金会的儿童期定位为_______。儿童每个年龄阶段都有相对稳定的特点。

5.新生儿是指从娩出母体断脐到满_______的婴儿。 6.低体重儿是指出生小于_______的新生儿。

7.新生儿呼吸浅而快,每分钟_______左右,心率每分钟_______左右。 8.新生儿正常体温应在_______之间。 9.婴儿洗澡的室内温度在_______即可。

10.婴儿皮肤娇嫩,易被擦伤,易发生过敏,衣物应选用质地柔软、吸湿、透气性浅色的_______为宜。

11.母乳中不仅各种_______含量高,而且各种营养素的比例搭配适宜。

12.母乳是婴儿的最理想的天然_______,要想母乳充足,必须早吸吮、早接触、早开奶。 13.婴儿接种_______,能增强对结核病抵抗力,是预防结核病的有效措施。

育婴百题

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育婴百题

1. 0~3岁是一个人身心发展的_______时期,对人的身体素质、个性和人格发展将产生重要影响。

2. _______研究的新进展,使婴幼儿早期教育越来越受到国内外的关注。

3.《中国儿童发展纲要》(2002—2010)明确提出要_______0~3岁儿童早期教育管理体制的工作目标。

4.联合国儿童就基金会的儿童期定位为_______。儿童每个年龄阶段都有相对稳定的特点。

5.新生儿是指从娩出母体断脐到满_______的婴儿。 6.低体重儿是指出生小于_______的新生儿。

7.新生儿呼吸浅而快,每分钟_______左右,心率每分钟_______左右。 8.新生儿正常体温应在_______之间。 9.婴儿洗澡的室内温度在_______即可。

10.婴儿皮肤娇嫩,易被擦伤,易发生过敏,衣物应选用质地柔软、吸湿、透气性浅色的_______为宜。

11.母乳中不仅各种_______含量高,而且各种营养素的比例搭配适宜。

12.母乳是婴儿的最理想的天然_______,要想母乳充足,必须早吸吮、早接触、早开奶。 13.婴儿接种_______,能增强对结核病抵抗力,是预防结核病的有效措施。

育婴师考试试题及答案

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? 101、婴儿的活动是多种多样的,所以教育教学活动也要体现出( A )。 ? ? ? ?

A、多样性 B、单一性 C、普遍性 D、复杂性

? 102、婴儿最基本的( A )活动说明了婴儿活动的多样性。 ? A、游戏 ? B、大运动 ? C、观察 ? D、思考

? 103、在婴儿游戏的活动中,不能学会(C )。 ? A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用 ? B、获得认识周围事物的机会 ? C、掌握抽象逻辑思维的方法

? D、促进婴儿心理、生理的发展

? 104、整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在(A )。 ? A、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合 ? B、保留教育目标和内容纵向的系统性 ? C、考虑教学内容的横向有机结合

? D、只突出某一领域的教学忽略其他的领域 ? 105、整体性教育的原则不包括( B )。 ? ? ? ?

A、教育目标的整体性

B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯 C、教育理念要渗透到各个领域 D、实现教育手段和途径的整体性

? 106、下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释( D )。

? A、婴儿生理、心理发育都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 ?

育婴师考试试题及答案

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? 101、婴儿的活动是多种多样的,所以教育教学活动也要体现出( A )。 ? ? ? ?

A、多样性 B、单一性 C、普遍性 D、复杂性

? 102、婴儿最基本的( A )活动说明了婴儿活动的多样性。 ? A、游戏 ? B、大运动 ? C、观察 ? D、思考

? 103、在婴儿游戏的活动中,不能学会(C )。 ? A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用 ? B、获得认识周围事物的机会 ? C、掌握抽象逻辑思维的方法

? D、促进婴儿心理、生理的发展

? 104、整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在(A )。 ? A、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合 ? B、保留教育目标和内容纵向的系统性 ? C、考虑教学内容的横向有机结合

? D、只突出某一领域的教学忽略其他的领域 ? 105、整体性教育的原则不包括( B )。 ? ? ? ?

A、教育目标的整体性

B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯 C、教育理念要渗透到各个领域 D、实现教育手段和途径的整体性

? 106、下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释( D )。

? A、婴儿生理、心理发育都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 ?

育婴师初级实操题

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育婴师初级实操题

一、母乳喂养指导

用物准备: 产妇1个,玩具娃娃1个,小毛巾2条,小脸盆1个,靠背椅1张

操作步骤:洗手→检查婴儿尿布(如有大小便,先换好尿片)→洗手→帮婴儿垫上奶巾→协助产妇用温水清洗双侧乳房及双手→抱婴儿喂奶(胸贴胸,腹贴腹,嘴巴对乳头)→ 吃饱后轻压下颌退出乳头→用小毛巾搭在肩上→竖抱起婴儿斜靠在肩上→轻拍背部→让婴儿右侧卧位→协助产妇挤1-2滴奶涂在乳头上防止乳头皲裂→协助产妇穿好衣服→整理用物→报告操作完毕

注意事项:1、做好产妇母乳喂养的心理护理,尽早开奶,按需哺乳

2、哺乳时采用坐姿或侧卧,最好不要躺着喂奶,注意安全,防止婴儿窒息 3、保持产妇和婴儿体位舒适,根据需要背部垫小被子,脚下垫小凳子,用枕头

托住婴儿

4、婴儿吃奶时姿势正确,头高脚低,身体保持一条直线,胸贴胸,腹贴腹,嘴

巴对乳头

5、母亲目光亲切保持与婴儿交流

6、吃饱奶后,应将婴儿竖着抱起,轻拍背部,排出胃内吸入的空气,防止溢奶 7、喂奶后挤1-2滴奶涂在乳头上,防止乳头皲裂

8、常见错误:躺着喂奶,容易堵住婴儿口鼻。用肥皂水等清洁乳房。

二、给婴幼儿洗澡

物品准备:衣服、裤子、尿片、大浴巾1条、中巾2条、小毛巾2条,75%酒精1瓶、消毒棉签

2019育婴员实操技能题

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技能(一)

1、为8个月婴儿进行使用便器专心排便的训练

试题2、婴儿身长体重测量

试题3、宝宝刚满月,请你为新妈咪做婴儿湿疹护理的指导

试题4、婴儿被动操训练

试题5、婴幼儿与成人的合作游戏(一)

技能(二)

试题1、为5个月婴儿制作蛋黄泥

试题2、婴儿身长体重测量

试题3、宝宝刚满月,请你为新妈咪做婴儿尿布疹护理的指导

试题4、婴儿被动操训练

试题5、配对游戏

技能(三)

试题1、为10个月婴儿安排一日作息时间

附表 7~12个月婴幼儿的一日作息安排参考

试题2、为12个月婴儿进行头围胸围测量

试题3、一个6个月的宝宝便秘多天,请你指导家长做好便秘患儿的护理工作

试题4、宝宝10个月了,请你为10个月婴儿做主被动操

试题5、婴幼儿与成人的合作游戏(一)

技能(一)

1.能为4个月婴儿制作蔬菜泥

:菜泥:材料:绿色蔬菜,牛奶、米粉、面粉、玉米粉

1、将蔬菜洗净去茎,在锅内加水:一般约2碗水加一碗菜,沸水内煮沸1-2分

钟。

2、取出菜叶,略沥干水分。

3、用粉碎机粉碎,或在铜丝网上研磨,滤出菜泥。

4、菜泥与少许水至锅中,边搅边煮。

玉米粉和等量水调好

快好时加入牛奶和调好的玉米粉,继续加热搅拌煮成泥状

2.请你指导新妈咪为1个月婴儿进行全身抚触的示范

3.抚触婴儿:

4. 1.室温23-28度之

新育婴员笔试题及答案(初级、整理)

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初级育婴师理论复习题

一、单项选择 1、( B )为正竖托抱的适宜训练时间。

A、时间越长越好 B、1分钟左右 C、15分钟左右 D、10分钟左右 2、防止婴儿行走时经常摔倒的方法有(C )等

A、推小车走路、扶东西走路、走坡路 D、推小车走路、练习跨越障碍、训练蹲下站起来、走坡路 C、训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路 B、练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路 3、给婴儿喂药时,千万不可用( D )的方式。

A、充满爱心 B、容易接受 C、态度温和 D、捏住鼻子灌药 4、利用球类游戏可以训练婴儿( C )等基本动作。

A、跑、走、跳 B、跨越障碍、行走、跳跃 C、滚、接、扔、拍、投、踢 D、跨越障碍、滚、接、扔、拍、投 5、( A )都是婴儿的主动性游戏。

A、操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏 B、数学游戏、抽象性游戏、语言游戏 C、数学游戏、建筑造型游戏、思考性游戏 D、语言游戏、数学游戏 6、脂肪广泛存在于( A )等中。

A、动物油、麻油、

2017年育婴师考试试题及答案

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2017年育婴师考试试题及答案

1、营养性疾病的类型有哪些?

答:营养性疾病的类型主要指营养物摄入不当、摄人不足和摄人过多造成的。 2、婴幼儿家长的指导工作应遵循哪些原则?

答:(1)方向性原则。应与国家的教育方针和全面推进素质教育的目标相一致,有利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 (2)家长主体原则。应尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在指导过程中的主体作用。指导者应鼓励家长根据家庭的特点,结合孩子的实际情况,选择家庭教育的内容和方法,提高指导的针对性和实效性。 (3)双向互动原则。家庭教育是家长与孩子互动的过程;家长指导是指导者与家长、指导者与孩子、家长与家长互动的过程,是家长和指导者各自自我教育的过程。要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习、家长与孩子之间双向沟通的环境与条件。育婴师要善于发现不同家庭教育环境的有利因素和已有的经验,同时要了解家长在养育孩子中的需求与困难。

(4)分类分层指导原则。按照家庭教育指导工作总体目标,确定不同年龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。

(5)整体性原则。家长指导工作是一项社会系统工程,要

2017年育婴师考试试题及答案

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2017年育婴师考试试题及答案

1、营养性疾病的类型有哪些?

答:营养性疾病的类型主要指营养物摄入不当、摄人不足和摄人过多造成的。 2、婴幼儿家长的指导工作应遵循哪些原则?

答:(1)方向性原则。应与国家的教育方针和全面推进素质教育的目标相一致,有利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 (2)家长主体原则。应尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在指导过程中的主体作用。指导者应鼓励家长根据家庭的特点,结合孩子的实际情况,选择家庭教育的内容和方法,提高指导的针对性和实效性。 (3)双向互动原则。家庭教育是家长与孩子互动的过程;家长指导是指导者与家长、指导者与孩子、家长与家长互动的过程,是家长和指导者各自自我教育的过程。要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习、家长与孩子之间双向沟通的环境与条件。育婴师要善于发现不同家庭教育环境的有利因素和已有的经验,同时要了解家长在养育孩子中的需求与困难。

(4)分类分层指导原则。按照家庭教育指导工作总体目标,确定不同年龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。

(5)整体性原则。家长指导工作是一项社会系统工程,要

2016年育婴师考试试卷及答案

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1、( D )是婴儿大动作发育的顺序。

A、抬头、坐、立、行、跳、跑等

B、抬头、立、坐、行、跑、跳等

C、抬头、行、立、坐、跳、跑等

D、抬头、坐、立、行、跑、跳等

2、婴儿的人际交往关系是按照( A )的顺序发展起来的。

A、亲子关系——玩伴关系——群体关系

B、亲子关系——群体关系——玩伴关系

C、玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系

D、玩伴关系——亲子关系——群体关系

3、( C )是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。

A、冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出

B、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出

C、冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出

D、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出

4、( D )是新生儿行为产生的主要原因,没有意志力。

A、主观意愿 B、母亲的暗示

C、客观条件 D、本能的反射

5、碳水化合物的生理作用是( B )。

A、积累热能 B、供给热能

C、维持体内环境稳定 D、维持和调整机体

6、矿物质的功能是( D )。

A、储存热能 B、供给热能

C、维持体内环境稳定 D、维持和调整机体

7、下列对影响钙吸收的原因描述不正确的是( D )。

A、缺乏维生素D

B、食物