机动车驾驶员培训教学大纲、道路安全法律法规

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机动车驾驶员培训教学大纲

标签:文库时间:2024-07-08
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机动车驾驶员培训教学大纲

教学目的:通过大纲学习,掌握国家对机动车驾驶员培训过程的具体要求,监督

驾校教练员教学行为,保证培训效果维护自身利益。

教学重点:1、驾驶培训各阶段的教学项目和教学目标。

2、教学日志的使用。

教学内容:

一、《大纲》的常识:制订与颁布、作用种类

1、现行《大纲》是根据《中华人民共和国道路交通安全法、《中华人民共和国道路运输条例》等有关规定制定。

2、作用:是为了进一步加强机动车驾驶员素质教育工作,规范驾驶员培训机构

教学行为,提高培训质量。

3、种类:(1)、普通机动车驾驶员培训教学大纲(2)、道路客货运输驾驶员从业资格培训大纲(3)、教学日志。

二、《大纲》的特点、教学目标学时安排。

1、特点:将普通机动机驾驶员培训大纲分为12个准驾车型,7个类别。其中M N P

由省交通主管理部门制定大纲。学时安排,理论每天不超过6学时,实操不超过4学时。

2、教学目标:第一阶段:掌握道路交通法律,法规及道路交通信号的规定。

第二阶段:掌握车辆使用的相关规定和知识。

第三阶段:掌握车辆通行规则。

第四阶段:了解道路交通事故的原因及预防措施。

3、学时安排

C1C2C3C4B2A1B1A2A3DEF

86609686909853

三、教学日志的作用和分类

1、作用

(1)、

机动车驾驶员培训教学大纲1

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机动车驾驶员培训教学大纲

机动车驾驶员培训学校

机动车驾驶培训教学大纲

为了加强机动车驾驶培训管理工作,规范驾驶培训教学行为,提高驾驶培训质量,制定本大纲。

一、制定依据

根据《中华人民共和国道路交通安全法》及实施条例、《中华人民共和国道路运输条例》、《机动车驾驶员培训管理规定》、《机动车驾驶证申领和使用规定》等有关规定制定本大纲,主要包括:机动车驾驶培训教学大纲和驾驶培训教学日志。

二、学时安排

1.机动车驾驶培训教学的学时安排见下表:

学时安排表

内容 学时 A1、B1 A2 A3 B2 C1 C2 C3 C4、D、E、F C5 总学时 道路交通安全法律、法规和相关知识 基础和场地驾驶 道路驾驶 安全文明驾驶常识 82 10 36 20 16 88 10 40 22 16 120 14 53 33 20 118 12 54 32 20 62 12 16 24 10 60 12 14 24 10 50 12 14 16 8 38 10 10 10 8 62 12 16 24 10 备注:每学时为60分钟。其中,有效教学时间不得低于45分钟。 2.本大纲的学时为各车型基本学时要求。 3.增加考试内容和项目的,须相应增加学时。

4.每

驾校机动车驾驶员培训教学教案1

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环球驾校机动车驾驶员培训教学教案 实际操作授课计划及时间

根据新的《机动车驾驶证申领和使用规定》和《机动车驾驶员培训大纲》的要求,结合我校的实际情况,特制定本教案:

我们把机动车驾驶员实操训练分为四个阶段:

第一阶段 实操基础训练

教学科目:

1、上、下车动作及驾驶姿势。

2、行车前的车辆检查与调整。

3、操纵装置的规范操作方法。

4、综合复习及考核。

教学目的和要求:

目的是使学员对机动车驾驶有个初步的了解,使学员尽快熟练的掌握,在驾驶机动车时的基本操作方法。

要求:此阶段结束后,学员对驾驶机动车的基本操作,能够达到规范化。离合器、油门踏板、脚制动踏板、方向盘、手制动器等部件,互相配合协调,控制平稳。

教学时间和地点:

教学时间:4小时。

教学地点:电教室。

教学方法及手段:

首先,负责教学的教练员,要对机动车的各个部件和功能,进行进一步的介绍,使学员对机动车驾驶有个初步的认识。

1、集中学员观看多媒体视频,使学员对机动车驾驶的操作,有个初步的认识。

2、利用模拟驾驶机,对学员进行实操基础训练。

3、在模拟训练中,负责模拟训练的教练员,开始时要多做讲解示范,并把正确的操作方法,不正确的操作方法,在教学时进行比较,使学员能尽快的理解。教学时对容易

机动车驾驶员培训许可办事指南

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1

停车场(库)

2主要技术

指标

公共交通基础设施建设方案意见征询表建设项目名称

建设单位名称

3

申请日期年月日

4

建设单位(盖章)5

填写说明

、、包含公共交通基础设施内容的建设项目应进行该项意见征

询,公共交通基础设施包含公交枢纽、公交首末站、出租车停靠站等相关内容。

、、征询表格电子版可在审查事务中心网站下载。

、、书面填写申请书应用钢笔或水笔,字迹端正清晰,内容准确,也可从网上下载后打印。

、、建设项目规模中应将填写项目总体规模、占地面积、建筑

面积等关键要素和项目中所含公共交通基础设施的规模、

占地面积、建筑面积等关键要素。

、、相关附件材料名称应包括建设项目总体设计文件、建设项目

设计方案批复文件、建设工程用地规划许可证、交通影响分析(含公交枢纽项目)。

6

机动车驾驶员安全考试试题

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机动车驾驶员安全考试试题

一.填空题(每题两分,共15 题)

1. 对道路交通安全违法行为的处罚种类包括:警告、罚款、暂扣或者吊销机动车驾驶证、拘留。

2. 公安机关交通管理部门对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为,除依法给予行政处罚外,实行累计积分制度。公安机关交通管理部门对累计积分达到规定分值的机动车驾驶人,扣留机动车驾驶证,对其进行道路交通安全检查法律、法规教育,重新考试;考试合格的,发还其机动车驾驶证。

3. 饮酒后驾驶机动车的,处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证,并处1000元以上2000元以下罚款,对醉酒后驾驶机动车的,吊销机动车驾驶证,且5年内不得重新取得机动车驾驶证,并依法追究刑事责任。重新取得机动车驾驶证后,不得驾驶营运机动车。对饮酒后驾驶营运机动车的,处15日拘留的处罚,罚款5000元,并吊销机动车驾驶证,且5年内不得重新取得机动车驾驶证。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,构成犯罪的,依法追究刑事责任,并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证,终生不得重新取得机动车驾驶证。

4. 驾驶员交通安全五必须,行车前必须对车辆进行安全检查。驾驶员必须证件齐全。行车时必须注意安全,遵守交通法规。车辆必须定

机动车驾驶员培训许可申请书

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机动车驾驶员培训许可申请书

申 请 人 基 本 信 息 名 称 地 址 法定代表人 手 机 法人身份证号 管 理 人 员 理论教学 负 责 人 人 操作训练 负 责 人 人 人 台 场地面积 ㎡ 教学挂图 幅 理论教室 台 电 话 邮 编 电子邮箱 教练车管理 人 员 人 驾驶操作教练员 台 台 台 结业考核 计算机管理 人 员 人 员 人 人 人 教练人员 理论教练人员 教练车车型 教练车数量 教练场地 教 学 设施设备 教 室 坡道起步 场地教练路线长度 场内道路训练科目 套 米 项 模型器 台 ㎡ 程控电教板 块 实验教学教室 电化教学设备 台 ㎡ 请在“□”内划“√” 选择 拟 申 请 许 可 事 项 普通机动车驾驶员培训□ 道路运输驾驶员从业资格培训□ 机动车驾驶员培训教练场经营□ 请在“□”内划“√” 选择 一级普通机动车驾驶员培训□ 二级普通机动车驾驶员培拟 申 请 机 构 类 别 训□ 三级普通机动车驾驶员培训□ 道路旅客运输驾驶员从业资格培训□ 道路货

机动车驾驶员考试辅导系统 - 论文

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第一章 绪论

随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。随着计算机网络技术发展,Web数据库技术已经成为应用最为广泛的网站架构基础技术在应用系统中,Web提供了与用户进行通信联络的有效手段,利用Web技术,实现Web服务器与数据库系统的连接,完成对数据的处理与查询,用户可以通过操作简单易学的浏览器来查询处理所需要的各种数据。

1.1 题目的背景

随着信息技术的飞速发展和社会信息化程度的不断提高,特别是进入刚强信息代化的时代,网络应用范围不断扩大,发展以互联网为主要手段的网上考试己成为当今考试模式发展的趋势。在线考试系统是通过网络进行考试的平台。在线考试在现实中有着广泛的应用。像一些公司、企业、学校都建立了自己的网络考试平台。随着经济的发展,越来越多的人拥有了私家车,但如何成功考取驾驶证成了很多人面对的难题。为了适应驾驶员培训教育发展的新需要,提高学员考试的通过率,探索适合于驾驶员理论考试网上模拟新模式已经出现了。该系统不受时间和空间的限制,考生可以在任何闲暇时间进行练习和自我考查。考生不需金钱的投入;阅卷人员可以大大减轻工作量。

1.2 课题的现状和发展

新机动车驾驶培训教学与考试大纲解读

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新机动车驾驶培训教学与考试大纲解读交通运输部与公安部首次联合发布了新的《机动车驾驶培训教学与考试大纲》。新《大纲》增加“常见交通标志、标线和警察手势辨识”、“跟车”、“模拟城市街道驾驶”、“跟车速度感知”、“独立驾驶”等项目。小型车取消了比较耗费训练时间的桩考。

我国正在迅速步入汽车社会,公众安全知识教育无法适应急剧变化的交通形势,驾驶安全意识薄弱的驾驶人随处可见,安全行车理念和充分考虑其他交通参与者的文明意识还没有深入人心。据统计,90%以上的交通事故是由驾驶人的原因导致的,驾驶人因素成为引发道路交通事故的主要原因。

新《大纲》主要特点如下:

一是更加突出安全文明意识的培养,将安全文明驾驶常识部分单独列出,第三阶段考试首次增加了“安全文明驾驶常识”部分;《大纲》将安全意识作为每个教学环节的重点,强化了文明行车意识;在教学及考试内容中首次加入了典型事故案例分析的内容,以提高学员对事故的防范意识。

二是更加注重实际驾驶能力的培养,设置了非常实用的培训项目。新《大纲》增加了“常见交通标志、标线和警察手势辨识”、“跟车”、“模拟城市街道驾驶”、“跟车速度感知”、“独立驾驶”等项目,都是从实际驾驶需要出发而设计

的;在培训学时安排上加大了基础操作及实际道路训练

安全法律法规培训试题及答案

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安全法律法规培训试题答案

姓名 部门 日期

一、填空题(每题3分,共30分)

1、对本单位的安全生产工作全面负责的人是生产经营单位的 主要负责人 。 2、按照《安全生产法》的规定,国务院负责安全生产监督管理的部门对全国安全生产工作实施 综合监督管理 。

3、生产经营单位发生生产安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告 本单位负责人 。

4、负有安全生产监督管理职责的部门对受理的举报事项经调查核实后,应当形成 书面材料 。

5、生产经营单位的主要负责人,对本单位的安全生产工作

机动车驾驶培训教学计划

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驾校必须制订的汽车车驾驶培训教学计划

二〇一五年度

教 学 计 划

XXXXX驾驶员培训有限公司

二〇一五年一月

驾校必须制订的汽车车驾驶培训教学计划

第一阶段(科目一)教学计划

为全面落实新的《中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲》,加强机动车驾驶员培训教学管理,规范教练员教学行为,提高教学质量,提高学员考试合格率,更好地完成每年度的培训任务,根据《机动车驾驶员培训管理规定》以及本校制订的《教学管理制度》相关规定,制订本计划。

一、阶段教学目标

使学员了解机动车基本知识,掌握道路交通安全法律、法规及道路交通信号的规定。

二、教材及教学内容分析。

所使用的培训教材及教学内容基本不变。教材还是使用《安全驾驶从这里开始》,教学培训内容按《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求和教材里的内容进行教学,考试题库有可能增加,教学中要求及时掌握题库的变化,以适应考试要求。

三、培训班开设,培训期次的安排。

根据预测的培训任务,结合往年的培训情况及我校的实际教学资源,以既要便于学员学习又能降低教学成本为原则,我校2015年科目一拟开设四十期,大约每星期举办一期科目一的培训班。开班原则是达到10人以上就开班,超过50人就分班,即每期科目一培训班人数应为10人以上50(含)人以下。

四、教学