小学生秋冬季预防传染病ppt

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秋冬季预防传染病方案

标签:文库时间:2024-11-20
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秋冬季预防传染病方案

为切实做好秋冬季传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,保障全校师生的身体健康,维护正常的教育教学秩序,根据宝坻区教育局.通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时特制定此预案:

一、健全组织,完善制度。

学校成立由校长任组长的传染病防治、卫生安全、环境治理工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校卫生安全工作进行检查。学校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、预案。如《学校传染病预防控制应急预案》、《预防传染病晨、午检制度》、《传染病报告流程》、《传染病防治工作制度》、《食品卫生安全应急预案》、《饮水卫生管理制度》、《学校卫生检查制度》、《学生因病缺课登记制度》、《健康教育制度》、《来访人员登记制度》等。

二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

德育主任经常组织少先队进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健

秋冬季预防传染病方案

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秋冬季预防传染病方案

为切实做好秋冬季传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,保障全校师生的身体健康,维护正常的教育教学秩序,根据宝坻区教育局.通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时特制定此预案:

一、健全组织,完善制度。

学校成立由校长任组长的传染病防治、卫生安全、环境治理工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校卫生安全工作进行检查。学校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、预案。如《学校传染病预防控制应急预案》、《预防传染病晨、午检制度》、《传染病报告流程》、《传染病防治工作制度》、《食品卫生安全应急预案》、《饮水卫生管理制度》、《学校卫生检查制度》、《学生因病缺课登记制度》、《健康教育制度》、《来访人员登记制度》等。

二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

德育主任经常组织少先队进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健

中小学预防秋冬季传染病知识

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预防秋冬季传染病常识

秋冬季是手足口病、急性出血性结膜炎、肠道传染病和流感、流脑等呼吸道传染病的高发季节,学校师生又是易感人群。为有效预防控制传染病在学校的暴发与流行,保护广大师生身体健康,维持学校正常教学秩序,根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,特印发《预防秋冬季传染病常识》告知广大师生和学生家长,加大宣传力度,充分做好秋冬季传染病的防控工作。 一、秋冬季易发传染病

秋冬季常见传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

(一)肠道传染病

常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻和甲型肝炎等。这类传染病是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮用水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,进食后发病。

(二)呼吸道传染病

常见的呼吸道传染病有流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去”的传染病。细菌或病毒可直接通过空气传播,或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。

(三)虫媒传染病

常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆

秋冬季传染病预防知识调查问卷

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秋冬季传染病预防知识调查问卷

各位居民:

您好!欢迎您参与我们的调查!为了解我镇健康教育工作效果,提高健康教育工作水平及质量,我中心开展了本次调查活动。本问卷采用匿名方式,请您根据本人的知晓情况如实回答,谢谢!

沙田社区卫生服务中心地点:性别:年龄:岁职业:

请在选择的答案编号前的□中划“√”。

第一部分健康知识

1、一般秋冬季常见的传染病可分为哪几大类()。

□①呼吸道传染病□②肠道传染病□③虫媒传染病□④以上都包括

2、甲肝的传播途径是()?

□①消化道□②肠道□③呼吸道□④输血

3、麻疹的主要症状包括?

□①发热咳嗽□②眼结膜充血□③柯氏斑□④以上都包括

4、水痘潜伏期为()天?

□①1~5天□②6~8天□③ 7~17天

5、乙脑整个病程可以分为哪3期?。

□①初期、极期和恢复期□②感染期、恢复期和前驱期□③初期、恢复期和感染期6、结核病是通过什么途径传染的?

□①消化道□②呼吸道(空气飞沫传播) □③输血

7、乙脑的传播途径主要是?

□①呼吸道飞沫传播□②血液传播□③蚊虫叮咬

8、流行性腮腺炎临床表现最大的特点为( )

□①口腔周围的唾液腺肿大□②头痛、食欲不振□③发热怕冷

9、常见的虫媒传染病有有哪些?

□①乙脑□②流行性出血热□③登革热□④以上都是

10、

秋冬季传染病工作总结

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梅峰小学秋冬季传染病防控工作小结

秋冬季是流行性脑脊髓膜炎等传染病的高发季节,为进一步做好防控工作,贯彻上级有关文件精神,我校结合实际情况积极安排,认真落实执行。现汇报如下:

一、高度重视,加强领导

秋冬季是流行性脑脊髓膜炎等传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由张丽芳校长任组长,陈东旭副校长任副组长,医务室胡志群、何文娟、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,设立了学校传染病疫情报告人,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校卫生防疫工作落到实处,加强了对秋冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。 二、认真落实,重在预防

我校认真落实了师生健康状况,每日晨检、力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检,内容主要包括:对每名学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况、追踪缺勤原因,统计生病学生。在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学校医务室人员,学校将进一步进行排查,以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人,班主任及时告知家长,学校要上报上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理,对于患病学

秋冬季节传染病防控教案

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秋冬季节传染病防控知识教案

班级:九(1) 执教:严开永

教学目标:

1、了解秋冬季节常见传染病种类及症状; 2、了解秋冬季节常见传染病防控知识和技巧; 3、养成良好的卫生行为习惯,注意保持身体健康。 教学过程:

一、出示目标

1、夏秋季最常见的肠道传染病有哪些? 2、常见肠道传染病传播的主要途径? 3、肠道传染病的主要症状是什么?

4、预防夏秋季常见肠道传染病应该注意什么? 5、常见春冬季的呼吸道传染病有哪些? 6、常见呼吸道传染病传播的主要途径? 7、呼吸道传染病的主要症状是什么? 8、怎样预防呼吸道传染病?

二、夏秋季最常见的肠道染病有哪些?

夏秋季最常见的肠道传染病主要有霍乱、伤寒、痢疾、甲肝、戊肝、细菌性食物中毒、感染性腹泻等。这些疾病发病急、传播快、传染性强、危害性大、极易引起暴发性流行。

三、肠道传染病的主要症状是什么?

病人最主要的症状为急性腹泻、呕吐,只要及时就诊治疗,完全可以痊愈。如不及时治疗,严重的会引进并发症,如脱水、 毒血症等,严重的会造成死亡。

腹泻是指每日3次或以上的稀便或水样便。 四、预防夏秋季常见肠道传染病应该注意什么?

(1)养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手;

(2)不吃生的食物,食品在吃前要煮熟、

预防与控制伤寒副伤寒等秋冬季传染病应急预案

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隆林职业中专学校

预防与控制伤寒副伤寒等秋冬季传染病

应急预案

最近一段时间,我市个别学校出现了伤寒副伤寒疫情,为了认真做好学校的伤寒副伤寒预防及秋冬季传染病防控工作,提高认识,加强宣传与监控,落实卫生安全责任制度,确保师生身体健康,根据《教育部办公厅关于2007年年度学校突发公共卫生事件防制工作第一次预警通知》(桂体卫艺[2007] 103号)精神,切实做好学校伤寒副伤寒防制工作通知的有关规定,结合当前实际,制定本预案。

一、 指导思想

本着对广大师生员工的身体健康和生命安全高度负责的态度,认真做好我校伤寒副伤寒预防及秋冬季传染病防控工作。在县教科局的领导下,认真学习和贯彻“两个到位”、“两个必须”的要求,即认识到位,思想上必须高度重视;措施到位,工作上必须严防死守。采取积极的措施,切实做好预防和控制工作,确保师生健康与生命安全。

二 、组织机构

根据我校实际,成立学校伤寒副伤寒等秋冬季传染病防控工作领导小组,校长岑志三同志担任组长,分管后勤的陈顺华副校长、办公室孙祖恒主任担任副组长,成员由学校总务处、食堂、医务室及班主任等同志组成。

组 长:岑志三 副组长:陈顺华、孙祖恒

组 员:岑树保、赖宇宁、岑凤贵、郭秀仁、各班班主任 三

传染病传染病及其预防导学案

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汝南双语学校高效课堂自主学习型生物导学稿

八年级班姓名日期

课题:§8.1.1传染病及其预防

一、学习目标

1、举例说出传染病的病原体、传播途径和预防措施。

2、列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。

3、关注艾滋病,正确对待艾滋病人,培养奉献爱心的社会责任感。

1.1988年上海曾流行甲型肝炎,后查明原因是食用了不清洁的毛蚶引起的。这种不清洁的毛蚶属于()A.传染源 B.病原体C.抗原 D.易感者

2流行性感冒的传播途径是()

A.水传播 B.饮食传播C.飞沫和空气传播 D.接触传播

3.下列四种疾病中,属于体表传染病的是()

A.蛔虫病 B.急性结膜炎C.肺结核 D.病毒性肝炎

4. 下列通过飞沫、空气传播的疾病是:()

A.沙眼B.肺结核C.疟疾D.伤寒

5. 传染病的致病因素是()

A.传染源B.传播途径C.病原体D.易感人群

6. 一切人员入境时,都要进行检疫,其目的是()

A.控制传染源B.计划免疫C.切断传播途径D.保护易感者

7. 隔离传染病病人的主要目的是:()

A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感者D.积极治疗患者

8.将下列合适的内容,填写在对应的栏目中:

(1)属于控制传染源的是(

小学生秋季传染病预防小知识【优秀3篇】

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篇一:小学生秋季传染病预防小知识 篇一

不知不觉到了秋季,天气慢慢变凉了,气候反复,忽冷忽热。由于儿童免疫力低下,适应外界变化的自身调节能力比较弱,易遭受细菌、病毒和寄生虫等感染而生病,尤其是出现传染性疾病。因此,下面介绍几种在秋季较常见的传染病,帮助各位家长早知道,早预防。

新冠病毒

我们的疫情防控工作仍然不能松懈,需要我们每个人共同努力。

为确保您和孩子的健康,我们需家校携手共同做好疫情防控工作,不放松警惕、不麻痹大意、不消极应对。

①配合好摸排工作

前往过中高风险地区及到过周边疫情点或家庭成员与疫情防控部公布的确诊病例行程轨迹有交集,请第一时间主动向社区报备,并主动配合疾控部门做好相关管控措施,并及时向班主任进行报备。

②关注疫情

请大家及时关注权威部门发布的真实疫情信息,省内中高风险地区调整变化、本土确诊病例和无症状感染者的行动轨迹。坚持“非必要不外出”的原则。减少出市,不前往中高风险区和境外旅游,不和境外人员和中高风险地区人员接触。在疫情面前保持镇定不恐慌,做到不造谣、不信谣、不传谣。

③坚持健康监测

做好家庭成员日常健康检测,如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅觉减退等症状时,请及时佩戴口罩前往发热门诊就诊并第一时间向班级教师报备,就诊途中尽量避免乘坐公

预防传染病教案

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预防传染病教案

寒冷的冬季,由于天气和饮食的原因很容易发生一些冬季流行的疾病,比如流感、急性胃肠炎、水痘等,因此,安全过冬做好保健尤为重要。气候的变化是对肌体免疫力的一次考验,若平时不注意锻炼,再加上封闭的室内空气不经常与外面流通,那么疾病很可能会频频光顾。

一、流感的预防

流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传染病。急性流感患者是本病的唯一传染源,病初2—3日传染性最强,病后7日后仍有传染性,通过空气飞沫传播。预防:

1、避免受凉:当人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。出门在外要尽量站在空气通畅的地方,同时尽量少到拥挤的公共场所。

2、加强锻炼,增强体质。体育锻炼可增强血液循环,提高免疫力。

3、净化环境:保持空气流通;尽量不要拉上窗帘让阳光射进室内,因为阳光中的紫外线具有杀菌作用;也可用食醋熏蒸房间,起到消毒效果。

4、有规律的作息时间:充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。

5、冬季干燥,应多喝热开水。多吃些新鲜的蔬菜,水果以补充维生素,尤其是维生素C还具有一定的搞感冒的作用。同时豆制品,鱼虾蛋类等能够提供优质的蛋质,从而增强机体的抗病能力。

6、免疫预防。可到防疫站或正规医院