13分解和组成

1

【单选 】 哈佛大学教授格莱泽的观点，城市复兴的关键是（ ）

? ? ? ? ? ? ? ? ?

A. 桥梁 B. 基础设施 C. 科技园区 D. 高素质的人 A B C D

正确答案： D

2

【单选 】 当代科技创新在内容和方法方面都经历了深刻变化，物联网、大数据和人工智能等技术发展属于（ ）

? ? ? ? ?

A. 工场手工业时代的科技创新 B. 大机器工业时代的科技创新 C. 信息技术时代的技术创新 D. 智能化时代的科技创新 A

? ? ? ?

B C D

正确答案： D

3

【单选 】 按照维基百科的定义，“创客”是这样的一群人（ ）

? ? ? ? ? ? ? ? ?

A. 酷爱科技、热衷实践 B. 有敏锐商业头脑 C. 文艺青年 D. 资本雄厚的玩家 A B C D

正确答案： A

4

【多选 】 美国学者彼得·戴曼迪斯在《富足》一书中，指出改变世界的几种力量是（ ）

? ?

A. 指数型增长的技术 B. “DIY”创新者

? ? ? ? ? ? ?

C. 科技慈善家 D. 10亿中产阶级 A B C D

正确答案： A B C

1

【单选 】 哈佛大学教授格莱泽的观点，城市复兴的关键是（ ）

? ? ? ? ? ? ? ? ?

A. 桥梁 B. 基础设施 C. 科技园区 D. 高素质的人 A B C D

正确答案： D

2

【单选 】 当代科技创新在内容和方法方面都经历了深刻变化，物联网、大数据和人工智能等技术发展属于（ ）

? ? ? ? ?

A. 工场手工业时代的科技创新 B. 大机器工业时代的科技创新 C. 信息技术时代的技术创新 D. 智能化时代的科技创新 A

? ? ? ?

B C D

正确答案： D

3

【单选 】 按照维基百科的定义，“创客”是这样的一群人（ ）

? ? ? ? ? ? ? ? ?

A. 酷爱科技、热衷实践 B. 有敏锐商业头脑 C. 文艺青年 D. 资本雄厚的玩家 A B C D

正确答案： A

4

【多选 】 美国学者彼得·戴曼迪斯在《富足》一书中，指出改变世界的几种力量是（ ）

? ?

A. 指数型增长的技术 B. “DIY”创新者

? ? ? ? ? ? ?

C. 科技慈善家 D. 10亿中产阶级 A B C D

正确答案： A B C

化工原理课程设计（一）

——碳八分离工段原料预热器设计

学生姓名：??

学校：???? 专业班级：??101

学号：10412041 指导老师：??? 时间：2012.07.08

化工原理课程设计（一） 化工101 王亮

目 录

一、设计任务书 .....................................................................................3 二、概述及设计方案简介 .....................................................................4 1.碳八芳烃分离工艺简介 .................................................

习 题16

16.1选择题

(1)用一定频率的单色光照射在某种金属上，测出其光电流I与电势差U的关系曲线如题16.1图中实线所示．然后在光强度I不变的条件下增大照射光的频率，测出其光电流的曲线用虚线表示．符合题意的图是： ［ ］

I I U O （A）

O I （B）

U I U O （C）

O

U 题16.1图

（D）

[答案：D。光强度I?不变,光的频率v增大,光子数（光子密度）N?减少，则逸出光电子数 Ne减少，饱和光电流Ie减少；光的频率v增大，由爱因斯坦光电效应方程

12m?m?hv?A2知初动能增大，则遏止电压增加。]

(2) 康普顿散射的主要特点是: ［ ］

(A) 散射光的波长均与入射光的波长相同，与散射角、散射体性质无关．

(B) 散射光中既有与入射光波长相同的，也有比入射光波长长的和比入射光波长短的.这与散射体性质有关．

(C) 散射光的波长均比入射光的波长短，且随散射角增大而减小，但与散射体的性质无关．

(D) 散射光中有些波长比入射光的波长长，且

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大学物理下答案习题16分解

习 题16 选择题 (1)用一定频率的单色光照射在某种金属上，测出其光电流I与电势差U的关系曲线如题图中实线所示．然后在光强度I不变的条件下增大照射光的频率，测出其光电流的曲线用虚线表示．符合题意的图是： ［ ］ I I U O O I U I U O O U 题图 [答案：D。光强度I?不变,光的频率v增大,光子数N?减少，则逸出光电子数 Ne减少，饱和光电流Ie减少；光的频率v增大，爱因斯坦光电效应方程 12m?m?hv?A2知初动能增大，则遏止电压增加。] (2) 康

普顿散射的主要特点是: ［ ］ (A) 散射光的波长均与入射光的波长相同，与散射角、散射体性质无关． (B) 散射光中既有与入射光波长相同的，也有比入射光波长

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2015中考生物模拟试卷

一、选择题

1、如果用如图表示各种概念之间的关系，如表选项中与图示相符的是（ ）

选项 A B C D 1 人工免疫 发酵 脑神经 细胞 2 计划免疫 无氧呼吸 脑 器官 3 预防接种 呼吸作用 中枢神经系统 组织

2、莉莉使用显微镜观察人血涂片时，在视野中清晰地看到许多红细胞，却看不到白细胞，如右图所示。已知白细胞比红细胞大，莉莉需再利用下列哪一步骤，才最有可能观察到白细胞?

A.放大光圈 B．移动玻片 C．滴加蒸馏水 D．更换高倍物镜 3、骨髓移植能治疗白血病等疾病，因为骨髓中有造血干细胞，可不断产生各种血细胞（如右图所示），这一过程称为细胞的

A．生长 B．分裂 C．分化 D．癌变

4、下列有关人体结构与功能的叙述，错误的是

A. 肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管，利于肾小管的重吸收

B. 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成，利于肺泡与血液的气体交换 C. 心房与心室之间、心室与主动脉之间、动脉血管中、静脉血管中都有瓣膜，这能防止血液在循环过程中倒流

D. 小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，这大大

【4-1】电路如图所示，晶体管的β＝100，UBE＝0.7 V，饱和管压降UCES＝0.4 V；稳压管的稳定电压UZ＝4V，正向导通电压UD＝0.7 V，稳定电流IZ＝5 mA，最大稳定电流IZM＝25 mA。试问：

（1）当uI为0 V、1.5 V、2.5 V时uO各为多少？ （2）若Rc短路，将产生什么现象？

【相关知识】

晶体管工作状态的判断，稳压管是否工作在稳压状态的判断以及限流电阻的作用。

【解题思路】

（1） 根据uI的值判断晶体管的工作状态。 （2） 根据稳压管的工作状态判断uO的值。 【解题过程】

（1）当uI＝0时，晶体管截止；稳压管的电流

在IZ和IZM之间，故uO＝UZ＝4 V。 当uI＝1.5V时，晶体管导通，基极电流

假设晶体管工作在放大状态，则集电极电流

由于uO＞UCES＝0.4 V，说明假设成立，即晶体管工作在放大状态。 值得指出的是，虽然当uI为0 V和1.5 V时uO均为4 V，但是原因不同；前者因晶体管截止、稳压管工作在稳压区，且稳定电压为4 V，使uO＝4 V；后者因晶体管工作在放大区使uO＝4 V，此时稳压管因电流为零而截止。 当uI＝2.5 V时，晶体管

小 学 数 学 竞 赛 集 训 讲 座 十 三

（分解质因数）

姓名： 成绩：

1、有四个不同质因数的最小自然数是多少？

2、把232323的全部质因数的和表示为AB，那么A×B×AB的积是多少？

3、31÷（ ）=（ ）?? 7，要在算式的括号内填入适当的数，使等式成立，共有几种不同的填法？

4、六（1）班同学买了310本本子，如果分给每个同学相同数量的本子后还余下37本，问：六（1）班有多少个同学？

5、有四个小朋友，年龄逐个增加1岁，四人年龄的乘积是360，问：其中年龄最大的一个是几岁？

6、某个院子里共有5个小朋友，每个小朋友的年龄都小于13岁，他们年龄的乘积是18480，这5个小朋友中年龄最小的最少是几岁？

7、有三个学生，他们的年龄一个比一个大3岁，他们三人年龄数的乘积是1620，问这三个学生年龄各是多少岁？

8、在右面的算式里，四个小纸片各盖住一个 数字，被盖住的四个数字之和是多少？

9、将14、33、35、30、75、39、143、169八个数平均分成两组，使这两组的乘积相等。 10、把26、33、34、35、63、85、91和143分成

SF6分解产物及纯度指标的分析判断

国家电网公司输变电设备状态检修试验规程 1 SF6气体湿度和成分检测

表1 SF6气体湿度和成分检测项目

SF6气体湿度检测 项目名称 湿度（H2O）(20℃，0.1013MPa) CF4 空气（O2+N2） 可水解氟化物 矿物油 SF6气体成分检测 毒性（生物试验） 密度(20℃，0.1013MPa) SF6气体纯度 酸度 杂质组分（CO、CO2、HF、SO2、SF4、SOF2、SO2F2） 1.1 SF6气体湿度检测

湿度是SF6气体绝缘的一项重要指标。控制SF6气体中的水分，主要是防止在冬季气温很低时，水分达到饱和而结露，进而降低绝缘强度。因此，北方寒冷地区应更重视SF6气体湿度检测。一般地，如果设备密封性良好，投运时SF6气体湿度不大，运行中SF6气体湿度迅速增加的可能性很小。因此，只有设备出现密封不良，如气体密度明显下降，水分才有可能异常增加。此外，SF6气体绝缘设备内部的固体部件及其表面，可能会慢慢释放出一些水分，这种情况下，新充气之后需要过段时间才能检查出来。为此，本规程规定，下列情形下，要测量SF6气体湿度：

a) 新投运测1次，若接近注意值，半年之后应再测1次； b) 新充（补）气48小

5的分解与组成

张志华

活动目标 ：

1.幼儿通过动手操作和游戏活动轻松学习5的分解与组成。 2.在活动中不断探索数的多种分法。

3.感受数学活动的乐趣，增强对数学的兴趣。

活动重难点：

理解分解.组成的意义。

活动准备：

课件.记录卡.棋子 活动过程：

一. 创设情境，激发兴趣。

今天有两个动画片里的人物要和小朋友们一起来上这节数学课，小朋友们猜猜会是谁呢？（课件出示米老鼠和唐老鸭）今天听说米老鼠要请客，唐老鸭也要请客，快瞧！客人是谁呢？（课件出示5只企鹅图）数数看有几只？用数字宝宝几来表示？米老鼠邀请小企鹅去做客，唐老鸭也邀请小企鹅去做客，小企鹅该怎么办呢？（自由说）最后得出结论：把小企鹅分成两部分。

二. 集体活动

1.把小企鹅分成两部分，有几种分法呢？小朋友们就用手里的5个棋子代替小企鹅来分一分吧？一部分代表去唐老鸭家，另一部分代表去米老鼠家，每分出一种就写在记录单上，每次分的结果要不一样吆！（播放音乐）

2.幼儿操作，教师巡视，个别指导。（提醒幼儿要不漏掉不重复） 3.幼儿汇报分法。

4.归纳总结分法，并数数有几种。（播放课件）读一读。 5.相反组成法也有4种，读一读。(多种形式读）

三.游戏活动

小