梁启超《少年中国说》配乐朗诵
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梁启超,少年中国说
篇一：梁启超《少年中国说》
梁启超《少年中国说》
作品介绍
散文篇名。近代梁启超作。写于1908年戊戌变法失败后，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓动性。
简介
梁启超（1873—1929），近代思想家，戊戌维新运动领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民等。广东新会人。
原文
日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。是语也，盖袭译欧西人之言也。呜呼！我中国其果老大矣乎？梁启超曰恶，是何言！是何言！吾心目中有一少年中国在。 欲言国之老少，请先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取。惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。老年人常多忧虑，少年人常好行乐。惟多忧也，故灰心；惟行乐也，故盛气。惟灰心也，故怯懦；惟盛气也，故豪壮。惟怯懦也，故苟且；惟豪壮也，故冒险。惟苟且也，故能灭世界；惟冒险也，故能造世界。老年人常厌事，少年人常喜事。惟厌事也，故常觉
少年中国说梁启超
篇一：少年中国说 梁启超
少年中国说 梁启超
背景音乐：英雄的黎明 开场白：1. 透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
2.这是一个承前启后的时代。
3.这是一个日新月异的时代。
4．这是一个继往开来的时代。
合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。 请欣赏六年级带来的集体朗诵《少年中国说》梁启超。
第一组：
1.
2.
3. 4.
合：
第二组：
合：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
1. 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
2. 少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。 3. 少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
第三组：
合：
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；
潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；
鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；
干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；
纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长；
篇二：少年中国说节选 梁启超
少年中国说节选 梁启超 背景音乐：沉思 &其他
第一幕 开场白：
甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙：这是一个承前启后的时代。
甲：这是一个日新月异的时代。
乙：这是一个继往开来的时代。
(甲乙)合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
众：我们迎着
少年中国说,梁启超
篇一：梁启超《少年中国说》读后感
梁启超《少年中国说》读后感
五四青年节。有朋友问我。你有偶像吗？这个，不好回答。人家又追问。那非得说一个呢？我想了想说：梁启超。梁先生这个人值得钦佩的地方有两个。第一。梁先生的九个子女个个成名成家都有出息。其中三院士、六专家，真真的满门俊彦也。这不仅说明他治家有方。而且说明所有跟他接触的人。心灵都能被点亮了。第二呢，就是他始终站在时代的前列。永远不固执己见。见错就改。想明白就行动。一生不受什么师门派系既得利益的绑架。今天，借此机会，我们一起学习一下梁先生的生平事迹。
梁先生，字卓如、任甫，号任公，别号饮冰室主人，广东省新会县人，人称梁新会。清朝末年、民国初年的中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。是驰骋于中国近代史上的风云人物。生于虎啸风生、数千年未有之奇变的大时代。自甲午败绩，改良派取代洋务派走上政治舞台起。梁先生便作为维新派领袖及启蒙思想家，在长达20余年的政治生涯中，从公车上书到百日维新，从保皇派到革命派，从君主立宪到民主立宪，梁先生一直都走在时代的前列。直到袁世凯的皇帝梦破灭、一命呜呼之后，梁先生才打算退出政界，效孔丘。一门心思地去从事教育事业。没想到时局突变，张勋拥废帝溥仪复辟，先生便又毫不犹豫
梁启超《少年中国说》
篇一：梁启超《少年中国说》读后感
梁启超《少年中国说》读后感
五四青年节。有朋友问我。你有偶像吗？这个，不好回答。人家又追问。那非得说一个呢？我想了想说：梁启超。梁先生这个人值得钦佩的地方有两个。第一。梁先生的九个子女个个成名成家都有出息。其中三院士、六专家，真真的满门俊彦也。这不仅说明他治家有方。而且说明所有跟他接触的人。心灵都能被点亮了。第二呢，就是他始终站在时代的前列。永远不固执己见。见错就改。想明白就行动。一生不受什么师门派系既得利益的绑架。今天，借此机会，我们一起学习一下梁先生的生平事迹。
梁先生，字卓如、任甫，号任公，别号饮冰室主人，广东省新会县人，人称梁新会。清朝末年、民国初年的中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。是驰骋于中国近代史上的风云人物。生于虎啸风生、数千年未有之奇变的大时代。自甲午败绩，改良派取代洋务派走上政治舞台起。梁先生便作为维新派领袖及启蒙思想家，在长达20余年的政治生涯中，从公车上书到百日维新，从保皇派到革命派，从君主立宪到民主立宪，梁先生一直都走在时代的前列。直到袁世凯的皇帝梦破灭、一命呜呼之后，梁先生才打算退出政界，效孔丘。一门心思地去从事教育事业。没想到时局突变，张勋拥废帝溥仪复辟，先生便又毫不犹豫
梁启超少年中国说
篇一：梁启超《少年中国说》读后感
梁启超《少年中国说》读后感
五四青年节。有朋友问我。你有偶像吗？这个，不好回答。人家又追问。那非得说一个呢？我想了想说：梁启超。梁先生这个人值得钦佩的地方有两个。第一。梁先生的九个子女个个成名成家都有出息。其中三院士、六专家，真真的满门俊彦也。这不仅说明他治家有方。而且说明所有跟他接触的人。心灵都能被点亮了。第二呢，就是他始终站在时代的前列。永远不固执己见。见错就改。想明白就行动。一生不受什么师门派系既得利益的绑架。今天，借此机会，我们一起学习一下梁先生的生平事迹。
梁先生，字卓如、任甫，号任公，别号饮冰室主人，广东省新会县人，人称梁新会。清朝末年、民国初年的中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。是驰骋于中国近代史上的风云人物。生于虎啸风生、数千年未有之奇变的大时代。自甲午败绩，改良派取代洋务派走上政治舞台起。梁先生便作为维新派领袖及启蒙思想家，在长达20余年的政治生涯中，从公车上书到百日维新，从保皇派到革命派，从君主立宪到民主立宪，梁先生一直都走在时代的前列。直到袁世凯的皇帝梦破灭、一命呜呼之后，梁先生才打算退出政界，效孔丘。一门心思地去从事教育事业。没想到时局突变，张勋拥废帝溥仪复辟，先生便又毫不犹豫
《少年中国说》集体配乐朗诵表演创意设计
《少年中国说》朗诵稿
开场白：
（背景音乐：沉思 演奏时间2分钟）
甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。 乙：这是一个承前启后的时代。 甲：这是一个日新月异的时代。 乙：这是一个继往开来的时代。
甲乙：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。 甲：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 乙：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 甲：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 乙：请欣赏《少年中国说》——梁启超。
第二幕：
预备队形：领读四人站立在前，其余分男女呈三角形阵型，下蹲 背景音乐：英雄的黎明+沙宝亮演唱歌曲（5分钟34秒）
甲：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。（向外斜伸手臂）
齐跟：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。（右手放左胸脯） 乙：少年智则国智，少年富则国富！ 丙：少年强则国强，少年独立则国独立！
丁：少年自由则国自由，少年进步则国进步！ 边起立边诵：（最后一排起立）少年智则国智，少年富则国富！（倒二排起立，二三排诵）少年强则国强，少年独立则国独立！（其余全起立，全部诵）少年自由则国自由，少年进步则国进步！
甲乙丙丁齐领：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄
《少年中国说》集体配乐朗诵表演创意设计
《少年中国说》朗诵稿
开场白：
（背景音乐：沉思 演奏时间2分钟）
甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。 乙：这是一个承前启后的时代。 甲：这是一个日新月异的时代。 乙：这是一个继往开来的时代。
甲乙：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。 甲：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 乙：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 甲：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 乙：请欣赏《少年中国说》——梁启超。
第二幕：
预备队形：领读四人站立在前，其余分男女呈三角形阵型，下蹲 背景音乐：英雄的黎明+沙宝亮演唱歌曲（5分钟34秒）
甲：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。（向外斜伸手臂）
齐跟：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。（右手放左胸脯） 乙：少年智则国智，少年富则国富！ 丙：少年强则国强，少年独立则国独立！
丁：少年自由则国自由，少年进步则国进步！ 边起立边诵：（最后一排起立）少年智则国智，少年富则国富！（倒二排起立，二三排诵）少年强则国强，少年独立则国独立！（其余全起立，全部诵）少年自由则国自由，少年进步则国进步！
甲乙丙丁齐领：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄
《少年中国说》朗诵稿
朗诵稿
第一幕：
背景音乐：沉思
开场白：
甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙：这是一个承前启后的时代。
甲：这是一个日新月异的时代。
乙：这是一个继往开来的时代。
合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
甲：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
甲：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
第二幕：
背景音乐：英雄的黎明
齐：《少年中国说》——梁启超。
齐：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
甲：少年中国者, 则中国少年之责任也。
乙：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
齐：少年智则国智，少年富则国富；
少年强则国强，少年独立则国独立；
少年自由则国自由，少年进步则国进步；
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
甲：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
乙：鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。
甲：干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。
乙：纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
齐：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄
少年中国说朗诵稿
篇一：振奋人心的《少年中国说》朗诵稿
《少年中国说》
于浩成：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
这是一个承前启后的时代。 这是一个日新月异的时代。 这是一个继往开来的时代。
王圣博：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
吕劭琪：制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。
使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进
步未可量也；
谭梦佳：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 齐： 少年独立则国独立，
少年自由则国自由， 少年进步则国进步，
少年胜于欧洲，则国胜于欧洲， 少年雄于地球，则国雄于地球。
刘子璇：红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋； 王爽： 潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶； 王圣博：鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇； 王丹： 干将发硎[xíng]，有作其芒；天戴其苍，地履其黄； 齐： 纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。 男生： 美哉，我少年中国，与天不老！ 齐： 美哉，我少年中国，与天不老！ 女生： 壮哉，我中国少年，与国无疆！ 齐： 壮哉，我中国少年，与国无疆！ 于浩成：少年独
集体：少年中国说朗诵稿
集体朗诵比赛《少年中国说》朗诵稿
少年中国说朗诵稿
整个朗诵时间大约五分钟。参与朗诵21人，三人（甲乙丙）领读， 其余18人分为三组（一二三）。
第一幕：（1-2分钟）
背景音乐：沉思曲 古典钢琴【该曲全长5：12】
舞蹈（此节可增删）
同时，开场白（可增加内容）：
甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
甲：这是一个承前起后的时代。
乙：这是一个日新月异的时代。
丙：这是一个继往开来的时代，
甲乙丙：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
甲：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
丙：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
第二幕：（朗诵时间约2分半钟）
背景音乐：英雄的黎明【该曲全长3：35】
齐：《少年中国说》梁启超。
甲：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
乙: 少年中国者, 则中国少年之责任也.
集体朗诵比赛《少年中国说》朗诵稿
丙：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
甲: 少年智则国智，少年富则国富；
乙：少年强则国强，少年独立则国独立；
丙: 少年自由则国自由，少年进步则国进步；
齐：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，
少年雄于地球则国雄于地球。
甲：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。
乙：潜龙腾渊，鳞爪飞扬