古诗文集封面

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雕桥古诗文集

标签:文库时间:2024-07-05
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在冀中平原的正定滹沱河北岸,北纬38°11',东径114°29',有一个800 余户,逾3000 人的小村庄———雕桥。

雕桥,古称雕丘,明万历四年(1576),只有十余户人家。这里地势低洼,海拔高程76 米。从村北流过的周汉河发源于正定县西北部,上游为两股:

一股源于周家庄西北的周泉,明万历年间渐淤,知县周应中率民疏通,民怀其惠,改名周河;另一股源于西汉村东南的韩泉,名曰:西韩河。据《畿辅通志》记载,韩信伐赵驻此,故名,后讹为汉河。另,汉河向东南与大鸣泉、小鸣泉汇为一流,又名大鸣河。周河与汉河于南岗村汇合,后从发源地各取一字,称为周汉河,沿用至今。 周汉河全长27 公里,河床宽度10~24 米,流

量5~10m3/秒,最大流量为27m3/秒。为防旱、排涝两用河道。春秋季节主要灌溉上游稻田,汛期,排泄县内沥水。周汉河自西向东,由韩家楼、曲阳桥、北早现、南岗、西柏棠、正定镇、三里屯、诸福屯,到固营村出正定县境,从藁城市南只照村西南汇入滹沱河。 宋代著名文学家欧阳修在担任河北都转运按

察使期间,曾有《镇阳残杏》诗:“雕丘新晴暖已动,砌下流水来潺潺。但闻檐间鸟语变,不觉桃杏开已阑。”明代吏部尚书、兵部尚书、太子太

苏教版八年级上下册古诗文集

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苏教版语文八年级古诗词

春望 杜甫

国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

泊秦淮 杜牧

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》

十一月四日风雨大作 陆游

僵卧孤村不自哀, 尚思为国戌轮台。 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。

过零丁洋 文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

送杜少府之任蜀川 王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。

己亥杂诗 龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

望岳 杜甫

岱宗夫如何,齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。

钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

雁门太守行 李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日

《清代诗文集汇编》目录

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《清代詩文集彙編》分冊細目

第一册

林茂之詩選二卷 林古度撰王士禛選 清康熙程哲七略書堂刻本 林茂之文草不分卷林茂之賦草不分卷 林古度撰 明崇禎刻本

牧齋初學集一百十卷(卷一至卷四十二) 錢謙益撰 民國涵芬樓影印明崇禎瞿式耜刻本 第二册

牧齋初學集一百十卷(卷四十三至卷一百) 錢謙益撰

民國涵芬樓影印明崇禎瞿式耜刻本 第三册

牧齋初學集一百十卷(卷一百一至卷一百十) 錢謙益撰

民國涵芬樓影印明崇禎瞿式耜刻本 牧齋有學集五十卷校勘記一卷補一卷 錢謙益撰

民國涵芬樓影印清康熙三年刻本 投筆集箋註二卷 錢謙益撰錢曾箋註

清宣統二年鄧氏風雨樓鉛印本 第四册

牧齋外集二十五卷 錢謙益撰丁祖蔭校並跋 清抄本 戊寅草一卷 柳如是撰 明崇禎刻本

河東君尺牘一卷湖上草一卷我聞室賸稿二卷附録二卷 柳如是撰 清抄本

夏峰先生集十四卷首一卷補遺二卷 孫奇逢撰

清道光二十五年大梁書院刻本 第五册

蒼雪大師南來堂詩集四卷遺文一卷補編四卷附録四卷 釋讀徹撰

民國二十九年上海王氏鉛印本 尊水園集略十二卷補遺二卷 盧世", 撰

清順治刻十七年盧孝餘增修本

石臼集十六卷(前集九卷後集七卷) 邢昉撰 清康熙刻本 第六册

拙存堂逸稿十卷(文賸六卷詩",四卷) 冒起宗撰 清

古诗文

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古诗文补充教材

第一节 诗歌的语言

经典例题 1、(2010年全国新课标) ?雨雪曲? 江总

雨雪隔榆溪。从军度陇西。遶阵看狐迹。依山见马蹄。

天寒旗彩坏。地暗鼓声低。漫漫愁云起。苍苍别路迷。 注解:榆溪,指边塞;陇西,甘肃东部

(1)这首诗描写了怎样的环境,结尾的?别路?是什么意思?3分 这首诗描写了。。。。。。。

(2)诗人把?旗彩坏、鼓声低?写在?天寒、地暗?的后面,这样写有什么好处?这首诗表达了戍边的士卒什么样的情感?4分 2、(2009北京) ?西江月 黄陵庙(又题?阻风三峰下?)?

南宋 张孝祥①

满载一船秋色,平铺十里湖光。波神②留我看斜阳,唤起鳞鳞细浪。 明日风回更好,今宵露宿何妨?水晶宫里奏?霓裳?,准拟③岳阳楼上。

注:①张孝祥:南宋初词人。这首词,因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。作者与友人信中提到:?某离长沙且十日,尚在黄陵庙下,波臣风伯亦善戏矣。?②波神:水神。 ③准拟:准定。

(2)词的风格与宋哪两位词人比较接近?这种风格的词人属于哪一流派(3分)

(3)在这首词中,作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的?举出两处具体描写略作分析。(5分) 3、(2009湖北)

古诗文阅读

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古诗文阅读.txt人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。不要用自己的需求去衡量别人的给予,否则永远是抱怨。古代诗文阅读(上) 一.理解常见的实词在文中的含义 [返回]

文言实词常识

教育部考试中心制定的《考试说明》对古诗文阅读的总要求是“能阅读浅易的古代诗文”。浅易诗文应以秦汉散文与后世古文家的作品为阅读文本,诗歌应以唐诗宋词为鉴赏对象。

学生要过好文言阅读关,首先务必过好文言词汇关与句法关。其中,理解常见实词在文中的含义尤为重要。它是读懂浅易的古代诗文的最重要一步。每年高考试题中考查的文言实词在8—10个左右。所以,高考文言实词扩大考查面,注意古今意义的联系,是一个基本发展趋势。理解常见实词在文中的含义离不开语境,无论是实词的读音还是词义、用法,均要依据实词所在的特定语境——上下文。这不能靠死记硬背,即使能把课本规定的340个实词一个不落地背熟了,不理解文意也可能判断失误。常见文言实词应包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词,要正确理解常见实词在文中的含义需要两个条件:一是切实掌握一定数量的实词;二是学会根据已知条件推断词义,主要是以文解文,因文定义。 古代诗文阅读(下)

一.文章内容的分析与综合 1.分析综合的方法和要求

古诗文鉴赏

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专项检测--古诗文鉴赏

1、阅读下面这首诗,回答问题。

故地重游 金·元好问

杨柳青青沟水流,莺儿调舌弄娇柔。 桃花记得题诗客,斜倚春风笑不休。

[注]本指唐代的崔护,崔氏有《题都城南庄》诗云:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去?桃花依旧笑春风。”此处借指诗人自己。 (1)本诗在写景时主要运用了哪种修辞手法?有何妙处?

(2)诗眼多是诗句中最能体现作者思想情感,具有概括性、生动性或情趣性且能带起全篇或全句的词语,本诗的“诗眼”是什么?为什么?

2、阅读下面这首宋词,然后回答问题。

浣溪纱纳兰性德(清)

谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。

②③

被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

【注】①本词为纳兰怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒:醉酒。③赌书泼茶:用李清照、赵明诚典,形容伉俪情深,志趣相投。

(1)词的上阕刻画了一个怎样的人物形象?是如何刻画的?请简要分析。

课内古诗文赏识

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画 清.高鼎

远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。

远看高山色彩明亮,走近一听水却没有声音。春天过去,可是依旧有许多花草争妍斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动。

▲ 静夜思 唐.李白(这是写远客思乡之情的诗) 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。

静夜思的意思是:那透过窗户映照在床前的月光,起初以为是一层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月,不由得低下头来沉思,愈加想念自己的故乡

想象的画面:秋天的夜晚,夜深人静,万籁俱寂,户外室内,没有一点声响,只有那宁静皎洁的月光,悄悄地照在床前的空地上,洒下了淡淡的青辉。在不经意间,低头一望,还以为是地上落了一层薄薄的秋霜呢。

▲ 春晓 唐.孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。

(这是一首描写春天的诗歌) 【注释】

①春晓:春天的清晨。晓,指天刚亮的时候。②不觉:不知不觉,没有察觉到。

③闻啼鸟:听到小鸟的鸣叫声。闻,听到;啼,鸣叫。④夜来:夜里。 春夜酣睡不知不觉已经到了天亮,醒来时只听见窗外处处鸟儿在鸣唱。依稀记起昨夜里淅淅沥沥的风雨声,不知道又会有多少花儿凋落在地上。

想象画面:诗人因

古诗文大赛试卷

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古诗文大赛试卷

一. 默写题

1.十年磨一剑, 。 2. ,深树冥冥不见花。 3.十年离乱后, 。 4.明月楼高休独倚, 。 5.寥落古行宫, 。 6. ,赢得青楼薄幸名。 7.暮投石壕村, 。 8.弹, 。

9. ,星河欲转千帆舞。 10. ,此身虽在堪惊。 二.选择题

1.古代谁有“梅妻鹤子”之称?( ) A. 王昌龄 B.陈师道 C.林逋 D.黄庭坚

2.下列诗人哪位和张可久是一个朝代的?( ) A.陈与义 B.何景明 C.陈师道 D.刘因 3.中国历史上最早的编年体史书是( ) A.《春秋》 B.《国语》 C.《史记》 D.《资治通鉴》 4.对于《夏侯贪鄙》中的“之”理解不正确的一项是(A.“且寄母抱之” 鸡蛋 B.“又取十千钱付之” 鸡蛋

1

) C.“向林中养之” 竹笋

古诗文默写题

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1、你不要把责任都推到“环境”上,不少学者都在喧闹的环境中写出了伟大著作,陶潜在《饮酒》中说“ ”,依我看,你的心还没静下来。

2、“ ”。虽然相隔千山万水,但友谊的纽带把我们紧紧地连一起。

3、人们在比喻“柔”的思想教育时,常引用“春风化雨,点滴入土”的俗话和杜甫“ ”的诗句。

4、知识的获得不单要靠读书,还要注重实践,正如陆放翁的诗所言“ ”。 5、即使富了,我们也应保持勤俭节约的优良传统,因为我们每个人都明了“ ”的道理。

6、我国古代有句名言“ ”,就是说坏事虽小,也不能因为小就去做,干多了就会变成大坏事;好事虽少,也不要因为它小就不去做,再大的好事也是点滴开始的。 7、“ ”虽然饱含着丰富的为公思想,但由于范仲淹所处的“内忧外患”的时代,他的思想也有一定的局限性。

8、“ ”,这个“事”是指改造世界的活动,任何改造世界的活动都离不开“器”——工具。

9、顾炎武说:“ 。”这个“匹夫”指的就是一个一个的我,“从我做起”是主人翁精神和责任感的体现。

古诗文默写题

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1、你不要把责任都推到“环境”上,不少学者都在喧闹的环境中写出了伟大著作,陶潜在《饮酒》中说“ ”,依我看,你的心还没静下来。

2、“ ”。虽然相隔千山万水,但友谊的纽带把我们紧紧地连一起。

3、人们在比喻“柔”的思想教育时,常引用“春风化雨,点滴入土”的俗话和杜甫“ ”的诗句。

4、知识的获得不单要靠读书,还要注重实践,正如陆放翁的诗所言“ ”。 5、即使富了,我们也应保持勤俭节约的优良传统,因为我们每个人都明了“ ”的道理。

6、我国古代有句名言“ ”,就是说坏事虽小,也不能因为小就去做,干多了就会变成大坏事;好事虽少,也不要因为它小就不去做,再大的好事也是点滴开始的。 7、“ ”虽然饱含着丰富的为公思想,但由于范仲淹所处的“内忧外患”的时代,他的思想也有一定的局限性。

8、“ ”,这个“事”是指改造世界的活动,任何改造世界的活动都离不开“器”——工具。

9、顾炎武说:“ 。”这个“匹夫”指的就是一个一个的我,“从我做起”是主人翁精神和责任感的体现。