在线支持项目管理实验报告

信息工程实验室 实验报告册

《 IT 项 目 管 理 》

实验报告册

20 - 20 学年 第 学期 班 级： 学 号： 姓 名： 授课教师： 实验教师： 实验学时：

经济管理学院信息管理系

2014年2月

1

信息工程实验室 实验报告册

湖北汽车工业学院

学 生 实 验 守 则

（2001年6月）

第一条 实验室是实验教学和科研的重要场所，不作它用，非实验人员，未经允许不得入内。为保证良好的实验环境，特制定本守则。要求所有实验的学生在进入实验室后要认真遵守本守则。

第二条 所有实验的学生要服从实验室管理人员或指导教师的管理，严格设备遵守操作规程和各项制度，注意安全。爱护仪器，节约药

湖南文理学院实验报告

时间：二０一二年三月四日

课程名称：软件项目管理 实验名称：撰写项目可行性研究报告

班级：1001班姓名： 李资鑫同组人： 指导教师评定：签名：

一、实验目的

掌握项目可行性研究报告的格式和写作要求，会结合具体项目写作项目可行性研究报告。

二、实验要求

1、结合模拟项目写出可行性研究报告。 2、提交项目可行性研究报告一份。

三、实验环境

1．硬件：计算机

2．操作系统：windows平台。 3．相关软件：Microsoft office软件。

四、实验内容（以下内容为项目建议书编写参考，自己根据所选题目

修改）

在立项时，应该对项目进行综合分析，探讨项目的经济、社会、技术可行性，从而为决策提供基础。可参考ISO标准文档模板，写作可行性研究报告。

1. 引言 1.1 编写目的

针对湖南文理学院软件学院建立一个信息管理系统进行可行性分析，探讨项目的经济、社会、技术可行性，提供可行性分析报告，使得学院领导明白信息管理系统的效益和可行性。

1.2 背景

a.项目名称：洪水资源优化调度系统

b.本项目由信息管理系统开发小组提出，并开发，项目的用户为软件学院全体学员和教职工，该系统可以在任何装载windows平台的计算机上

项目管理课程 实验报告

题 目: “味道网”校园订餐网站系统建设项目 院系名称： 国际教育学院 专业班级： 小组成员： 、 、 、 、 、

、

指导教师：

1

“味道网”校园订餐网站系统建设项目

目 录

1 项目背景 2 项目管理章程 3 工作分解结构 4 可行性研究 5 项目进度计划 6 项目成本控制措施 7 项目质量控制措施 8 项目总结

2

一、项目背景

随着高校学生规模的日益扩大，很多高校现有的后勤资源已经大大满足不了学生的需要，比较突出的就是食堂“吃饭难”的问题。在高校里，食堂几乎处于垄断性的地位，但服务能力和服务质量的问题比较突出。首先，有些食堂开饭时间比较固定，常常出现过了中午12点就无饭可吃的现象；其次，食堂的饭菜一般都是大锅饭大锅菜， 口味单一并且花色品种常年不变；再次，垄断经营使得学校食堂饭菜不仅质量不高，同时价格也不便宜。所以，有一部分同学选择了学校内部或者附近的一些小饭馆就餐，因为那里有他们爱吃的菜品，营业时间也普遍较

《决策支持系统》实验报告

2012～2013学年第 一 学期

实验目的：

加强学生分析问题和解决问题的能力，锻炼学生的数学建模能力。 利用Excel和Matlab工具求解和分析确定型决策和不确定型决策。 用 WORD 书写实验报告：包括详细模型、试验步骤和结果分析。

实验内容：

实验一 具有事前信息的决策树技术的操作应用

某石油公司的决策人，打算投资开发某油田。根据现有资料，预计这口油井有高产、低产两种不同状态，分别记为S1、S2。高产可获利润400万元，而低产时将净亏损200万元，已知这两种情况出现的概率分别为：P（S1）=0.6,P(S2)=0.4,一般来说，常见的地质结构有“好”、“中等”、“差”3种，分别记为C1、C2、C3，为判断该地区属于哪种结构，可作进一步勘测，勘测费用为10万元。已知在不同的油井状态下，勘测结果为不同地质结构的概率如下，P（C1/S1）=0.7，P（C2/S1）=0.2，P（C3/S1）=0.1，P（C1/S2）=0.3，P（C2/S2）=0.1，P（C3/S2）=0.6，问：应采取何种行动方案,才能获取最大收益?

(问题：是否要进一步勘测?若进一步勘测，那么在勘测后应采取何种方案) 建立模型：

Excel录入

目录

实验一 -------------------------2

实验二 -------------------------6

实验三 -------------------------9

实验四 -------------------------12

实验五 -------------------------18

实验六 -------------------------23

实验七 -------------------------23

实验一 认识决策模型

一、实验目的

认识模型，区分模型的类别，明确模型的形式，加深理解模型的意义及对决策的作用。

二、内容与要求

熟悉并了解创建运行环境、运行程序模型； 掌握样本、变量、输入、输出的概念和原理； 掌握模型概念、类型、形式、数学模型、程序模型等。

三、实验步骤

1.上网搜索或查看本实验参考资料第一部分和教材，找出模型概念、分类和表示形式。 2.运行实验资源中的应用数学软件包。 3.阅读本实验参考材料第二部分。 4.设计建模环境。

四、实验结果

1． 模型类别

模型的概念：模型是对现实世界的简化和抽象，将对世界的结构、联系、机理、过程等认识的符号描述，即思维过

计算机辅助项目管理课程报告

计算机辅助项目管理

课程报告

班 级： 学 号：

姓 名： 指导教师：

完成日期：

第1页

计算机辅助项目管理课程报告

目录

一、项目基本信息

1、项目简介

2、项目任务关系、固定成本及资源需求量 3、可用资源

4.、项目管理要求 二、项目初始计划

1、定义项目

2、定义常规工作时间 3、列出项目中任务 4、初始计划的内容 5、初始计划的分析 三、基准计划

1、分配资源

2、删除（替换）资源

3、资源的调整 4、基准计划调整 5、监控

6、第一轮监控 7、第二轮监控 8、第三轮监控 9、第四轮监控 10、第五轮监控 四、竣工验收

1、竣工验收的程序 五、心得体会

第2页

计算机辅助项目管理课程报告

摘要：目前工程建设项目规模逐渐增大，渐趋复杂，业主要求采用计算

信息科学与技术学院实验报告

课程名称: 实验项目: 实验地点: 指导教师: 日期: 实验类型: （验证性实验 综合性实验 设计性实验） 专业: 计算机外包 班级: 14外三 姓名: 周鹏飞 学号: 1414104033

一、实验目的及要求

通过此次实验，加深对内存管理的认识，进一步掌握内存的分配，回收算法的思想。

二、实验仪器、设备或软件

Windows操作系统PC一台；VC++6.0

三、实验内容及原理

原理：设计程序模拟内存的动态分区内存管理方法。内存空闲区使用空闲分区表进行管理，采用最先适应算法从空闲分区表中寻找空闲区进行分配，内存回收时不考虑与相邻空闲分区的合并。

假定系统的内存共640k,初始状态为操作系统本身占用40k.t1时刻，为作业A,B,C分配80k,60k,100k的内存空间；t2时刻作业B完成；t3时刻为作业D分配50k的内存空间；t4时刻作

太原师范学院 实 验 报 告

Experimentation Report of Taiyuan teachers College 报 告 内 容 一、 实验目的 四、实验方法 二、 实验原理 五、实验记录及数据处理 三、 实验仪器及材料 六、误差分析及讨论 系 部 计算机 年 级 201104 课 程 ASP.NET 姓 名 同组者 日 期

项目 在线考试系统实验报告

实验内容：

1）掌握基本ASP.NET AJAX基本控件的属性设置及使用方法；进一步理解页面局部更新的重要性；了解ASP.NET AJAX扩展控件的使用方法；

2）掌握Timer控件的主要属性、方法和事件，能设计出具有定时功能的应用程序。 实验要求：

设计一个能限制时间的在线考试系统，该系统具有如下

计算机与信息技术学院综合性实验报告

一、实验目的

通过请求页式存储管理中页面置换算法模拟设计，了解虚拟存储技术的特点，掌握请求页式管理的页面置换算法。

二、实验仪器或设备

微型计算机、Linux操作系统、dev C++

三、总体设计

1、通过随机数产生一个指令序列，共320条指令。其地址按下述原则生成：

①50%的指令是顺序执行的；

②25%的指令是均匀分布在前地址部分；

③25%的指令是均匀分布在后地址部分；

具体的实施方法是：

A.在[0，319]的指令地址之间随机选取一起点M；

B.顺序执行一条指令，即执行地址为M+1的指令；

C.在前地址[0，M+1]中随机选取一条指令并执行，该指令的地址为M’；

D.顺序执行一条指令，其地址为M’+1；

E.在后地址[M’+2，319]中随机选取一条指令并执行；

F.重复A—E，直到执行320次指令。

2、指令序列变换成页地址流，设：

①页面大小为1K；

②用户内存容量为4页到32页；

③用户虚存容量为32K。

在用户虚存中，按每页存放10条指令排列虚存地址，即320条指令在虚存中的存放方式为：

第0条～第9条指令为第0页（对应虚存地址为[0，9]）；

第10条～第19条指令为第1页（对应虚存地址为[10，19]）；

…………

第310条～第319

实验一 Struts 框架技术及应用

一、实验目的：

掌握 Struts 框架技术的原理及其在项目中的应用，掌握MVC 开发模式。 二、实验内容：

创建一个用于本次和后续 Java EE 项目的名为test 的数据库，并在数据库中创建一个名为user 的表，用于记录属于合法登录的用户信息： create table user {

id int auto_increment not null, username varchar(10) not null, password varchar(10) not null, primary key(id) };

1、参考教材 P25，创建一个Java EE 项目，通过JSP+JDBC 的方式实现用户登录和判断，并给出登陆成功或失败时相应的提示页面。

2、参考教材 P43，创建另一个Java EE 项目，通过JSP+Struts+JDBC 的方式进行登陆和判断。比较和体会使用Struts 之后与JSP+JDBC 的方式的区别。 3、在 JSP+Struts+JDBC 的实现方式下，于数据库中创建学生成绩表，实现学生成绩的增删改查等功能。 三、分析与设计过程： 数据库建

1、用model1模式开发一个w