漂浮的鸡蛋作文350个字

星期天下午，我在作文班做了一个有趣的实验。

李老师准备了两个玻璃杯、两个鸡蛋、一包盐、一根筷子和一大瓶清水。

实验开始了，老师把清水倒进两个玻璃杯里。我先把椭圆形的鸡蛋放进清水里，鸡蛋一下就沉到了水底。我拿起另一个玻璃杯，倒入一些盐，搅拌了作文一下，可是鸡蛋没有漂浮起来。接着，我又加入了一些盐，这次搅拌了很久，盐都溶解了。慢慢地，鸡蛋浮到了水面上。哇，我的试验成功啦！

做完实验，我的手都酸了，因为搅拌盐水的时间很长。但是，只有搅拌均匀，盐才能充分溶解。这次实验虽然很累，但我还是很开心！

叮铃铃！叮铃铃！上课了，语文老师来了，带着满脸笑容说：今天，我们来做一项小实验，谁愿意上来试一试？”

第一个上来的是孙天奇，他做的就是鸡蛋漂浮，大家都很好奇鸡蛋怎么会浮起来呢？所有同学都带着疑惑看他做实验。

孙天奇先拿出一杯装满水的杯子和一个生鸡蛋，然后再拿出一袋盐。

孙天奇先把盐倒入水中，再用手轻轻把鸡蛋放入水中，鸡蛋好像一位潜水员一样慢慢地潜入杯底，接着，它便睡在了杯底，好像一位美丽的睡美人。接着作文孙天奇把盐倒入杯中，然后用筷子把盐给溶解。

过了一会儿，鸡蛋站起来了！同学们都很惊讶！孙天奇又加入了一些盐，接着用筷子搅拌，突然鸡蛋浮在了水面上，好像要冲出来一样。我们都惊呆了！老师问：这是什么原理？”同学们纷纷讨论起来，老师说：我跟你们讲吧！因为清水的浮力小，所以鸡蛋下沉，盐水的浮力大，所以鸡蛋就浮起来了！”我们这才明白过来。

科学无处不在，只要我们认真观察就会发现各种各样的奥秘，科学奥秘等你来发现。

俗话说路曼曼其休远兮，吾将上下而求索”。这句话告诫我要做一个勤奋的人，不能懒惰。

我平常有些懒惰。有时，打扫卫生时，总是草率地扫一扫就算完了。扫完后，也把扫把随手地一丢，而不把工具放回原处。

做作业时，我没做一会儿，就会觉得很累，总是找着借口来休息，也不想检查。妈妈让我检查时，开始我十分得认真，可后来我总是开小差，做一些小动作，玩一些小玩具作文有时，妈妈也会说我太懒惰。

运动时，我也总是喜欢偷懒。跳绳时，我总是喜欢去喝水，上厕所跑步虽然对我们长高有利，可我总是想偷懒，一会儿去脱个衣服，一会儿系下鞋带能休息一会，就多休息会。甚至，有时我会觉得运动十分累，十分不想运动。

平常生活里的我，也总是十分懒惰。这样下去可不行，我一定要做一个勤奋的人。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

窗外，春雨潇潇，小雨珠飘落在金黄的迎春花瓣上，宛如一串串晶莹剔透的珍珠。

爸爸说：清明时节雨纷纷，下雨天适合呆在家里做饭吃。”

爸爸和我做炒鸡蛋。我先拿出一只小碗，把两只鸡蛋打进去，拿筷子不停搅拌，把鸡蛋打成了金黄的蛋液，爸爸还加入了好吃的香肠和香喷喷的葱。只见爸爸在铁锅中倒入了色拉油，把蛋液均匀倒入油锅中，不一会儿，让人垂涎欲滴、色泽金黄、香气扑鼻的炒鸡蛋出炉了。

妈妈闻到香味，张牙舞爪地朝炒鸡蛋扑了过来，我一个急转身灵活躲开。眼见失败了，妈妈只能用上调虎离山计。她把一件玩具扔在地上，想吸引我的注意力，我才不会上当呢！妈妈只好用上花言巧语”计，夸我是大帅哥，叫我给她吃一块炒鸡蛋。没有成功的妈妈最后用上了苦肉计”，我才将一大块炒鸡蛋放到妈妈的碗里。

看着妈妈开心的样子，我心里觉得美滋滋的。

每当想起四年前发生的事，我就会忍俊不禁。

妈妈常说：小孩子吃鸡蛋，天天开心，老人吃鸡蛋，身体健健。”妈妈每次做鸡蛋，奶奶都放在了我的碗里，奶奶很少吃。我想：我把鸡蛋种在土里，将来就会有棵鸡蛋树了，不愁鸡蛋吃。

我抓了一大把米向鸡房走去，把米撒在地上，不一会儿，母鸡果然就来吃了，我趁母鸡吃米的功夫，悄悄地拿来一个鸡蛋，鸡蛋还是热乎乎的。我拿起了铲子，挖了一个坑，我把鸡蛋小心翼翼地作文放进去，又用铲子把鸡蛋轻轻地用土覆盖住了，又把一壶水浇上去，我想鸡蛋要有许多水，才长的快，于是我又浇了一壶。

一切做好了，我进了屋，妈妈看到我吃了一惊，用颤抖的声音说：女儿，你怎么变成一个小泥人呢？”我把经过给妈妈讲了一边，妈妈大笑了起来说：鸡蛋种在土里，不会变成鸡蛋树的，因为。”我把鸡蛋挖了出来，刚才还热乎乎的鸡蛋变的冰凉冰凉的。

现在，每当想起这件事，我就会哑然失笑。

今天罗老师让我们给鸡蛋宝宝化妆，我们很高兴，都迫不及待的想给鸡蛋宝宝化妆了。

我要把鸡蛋宝宝给打扮成闪电侠，需要的制作材料有：鸡蛋、卡纸，彩笔，双面胶，剪刀。准备好了后我就开始动手了。

首先我左手握着鸡蛋，右手拿起黑色水彩笔，我就开始在鸡蛋的头上画起眼睛了，我又在眼睛里画了分别画了一个小圆圈，接着我在鸡蛋宝宝的眼睛下面划上了一个葡作文萄似的小鼻子，然后到小鼻子的下面画了一个嘴巴，再给嘴巴涂上火红的颜色，到头顶上画一片乌黑的头发，然后用一大片红色卡纸剪成一个小长方形，上面画着两个闪电的标志，最后我就把做好的披风用双面胶贴在鸡蛋宝宝的背后，不一会儿，我的鸡蛋闪电侠就做好了。

看着自己的杰作，我忽然有一种成就感，心里想：以后还要多多努力。做出更好的作品提高自己的动手能力。

【摔不破的鸡蛋】

陈映潼

今天，我走进教室，看见老师身边放着许多鸡蛋。老师说：我们要做个实验，保护小鸡蛋，做什么才能让它从高处摔下不破呢？”大家都半信半疑，可是老师说的话是对的吗？

老师让我们想一想帮助鸡蛋的办法。有的说：可以给鸡蛋做个降落伞，让它安全着陆。”有的说：帮它穿上厚厚的保护服，这样它安全了。”还有的说：给它做个安全屋，让它舒舒服服地躺在里面。”大家的办法可真是不少呀！

可是老师却神神秘秘地拿出一张A4纸和一个双面胶，说：我们要用它们来保护鸡蛋。”同学们都想不出怎么解决呢。老师把A4纸剪成圆筒形，用双面胶把圆筒包住，把小鸡蛋放进去。一二三，只听啪”地一声，我上去检查了一下，哇，鸡蛋没骗人！这真是不可思议！

今天这个实验让我懂得了，好多东西都要我们仔细观察，这样才有收获！只要动手做一做，不可能也会变成可能！

【摔不破的鸡蛋】

鲍必昇

今天风和日丽，老师拿着一袋鸡蛋，同学们疑惑不解。老师说：今天我们做一个有趣的实验，就是让鸡蛋摔不碎。”同学们想：鸡蛋很薄轻轻一碰就了呀！”同学难以置信。

老师让同学想怎样保护鸡蛋不会破碎呢？有的同学说：可以做一件保护衣。衣服里可

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啊！好无聊呀！”早上，小蚂蚁一人玩的没劲，于是，就找了蝴蝶、毛毛虫一起玩。

可是，我们玩什么呢？”毛毛虫问道。

对呀！玩什么呢？”蝴蝶在一旁说。

小蚂蚁说：玩跷跷板吧！这个好玩！”好呀好呀！”毛毛虫和蝴蝶异口同声地说。

他们从母鸡窝里偷”来了半个鸡蛋壳，又找来了一块长木板，做了一个跷跷板。

毛毛虫和蚂蚁玩起了跷跷板。而蝴蝶在作文一旁当起了观众。

玩了一会儿，蝴蝶说：我带你们去空中旅行吧！”于是，他们就做了热气球下面挂着半个鸡蛋壳，毛毛虫和蚂蚁坐在蛋壳里，跟着蝴蝶在空中快乐地旅行。

到了下午，下起了倾盆大雨，他们就用蛋壳当雨伞来挡雨。

天黑了，雨停了，月亮出来了，星星困得眨眼。玩了一天的三个小伙伴有些累了，他们反蛋壳翻过来当床，找一片叶子当被子，躺在蛋壳里就睡着了