《钢铁是怎样炼成的》第二章阅读笔记

　　在这白雪皑皑的寒假中，我无拘无束，自由尽情地去遨游那丰富多彩的书籍海洋里。每一本书籍读得我废寝忘食，但其最使我爱不释手的：是那本文学名着之一——《钢铁是怎样炼成的》。

　　这本书是前苏联的尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯其革命作家所着。

　　小说以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了一九一五年到一九三零年期间苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。其小说分为两部分：第一部分写内战时期保尔的成长；第二部分写建设时期保尔的成绩。且在第二部分中，极其强烈的表现了熔铸“钢铁”和炼成“钢铁”的过程。

　　保尔：他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士。

　　“钢铁”比喻有坚定信念，坚强意志和和坚韧毅力的人。保尔，不正是那块钢铁吗?

　　保尔·柯察金的成长道路，告诉人们，只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己的人，只有把自己的追求和全国人民的利益联系在一起的人，才会成长为钢铁战士。革命者会在斗争中百炼成钢。

　　保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的

《钢铁是怎样炼成的》读书笔记950字左右

《钢铁是怎样炼成的》这本书作者是尼古拉.奥斯特洛夫斯基，他是一个普通的工人、红军战士、共青团基层干部。书中有大量情节取材于他自身的经历。他同小说主人公保尔?柯察金一样，年幼家贫失学，做过小工，参加红军打过仗，负过伤，后来也是双目失明，全身瘫痪。在身陷绝境的情况下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起唯一还能利用的武器——笔，不，说笔也不准确，因为后来他连笔也拿不动了，而是靠口述，请亲友，历时三载，克服难以想象的困难，创作了这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。

《钢铁是怎样炼成的》主人公是保尔?柯察金，保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。

我相信所有看过《钢铁是怎样炼成的》这本书的人都会非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋

《钢铁是怎样炼成的》名著阅读 基本知识 1．《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家 奥斯特洛夫斯基 历时三年写成的。小说以 保尔柯察金 的生活经历为线索，展现了前苏俄广阔的历史和生活。 2．保尔的 人格特征 ： 自我献身的精神 ， 坚定不移的信念 ， 顽强坚韧的意志 。 3．保尔 精神 ： 顽强 、 执着 、 刻苦 、 奉献 、 勇敢 、 奋进 。 4．《钢铁是怎样炼成的》是一个英雄战士谱写的一曲 英雄主义 赞歌。 5．保尔任意两个好朋友的名字 谢廖沙 、 冬妮娅 。 6．谢廖沙是保尔年少是的朋友，在 骑兵团配合渡河战役英勇 牺牲。 7．修筑 波耶卡 窄轨铁路，使保尔经受了一场严寒，饥饿和艰苦劳动的考验。 加莉亚 帮助保尔完成了小说。 8．读《钢铁是怎样炼成的》， 我们可以知道人生的真谛和生命的意义。 9．保尔问什么离开学校去工作？ 答： 因为12岁时一时的淘气，往瓦西里神父家做的复活节蛋糕的面团上撒上了烟灰，被神父发现。使得12岁的他提前离开了学校，年龄太小且家庭贫穷使得他只能随母亲在车站的食堂里负责烧茶炉。 10．保尔的第一支武器是从哪来的？ 答： 红军悄悄地将多余的枪无偿发放给村里人，保尔就领了一支。 11．保尔为什么和冬妮娅绝恋？ 答： 冬

《钢铁是怎样炼成的》读书笔记

生命因奋斗而精彩

“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”这样，在临终的时候，他就能够说：“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”经典的话语振聋发聩，它告诉我们，应当赶紧规划好人生，好好地生活，活出生命的意义，因为一场突如其来的疾病，一个意外的悲惨事随时都有可能中断生命。 这也许便是本书的主人公保尔﹒柯察金同时也是本书作者奥斯特洛夫斯基的生命价值观吧。

也许会有人说我们都还太年幼，对于这样遥不可及的问题，似乎是无需多谈的。但现实并非如此。越来越多与我们年纪相仿的少年，也许只是因一时的任性或愤怒便选择匆匆逃离这个世界。我们选择直面这个问题，而绝不是含糊其辞地一

略而过。探究死亡，也许我们才能更清楚地知道我们为了什么而活着，为什么要活着。死亡是一神圣的事，或者也许是可怕的。在《钢铁是怎样炼成的》一书中，无数的青年为了解放，为了自由，为了被统治和被奴役的人民，奔赴前线，为革命奉献青春和热血。为了更伟大的事业而牺牲个体，这些平静地走向死亡怀抱的战士，他们要做死

《钢铁是怎样炼成的》导学案

【导学范围】《钢铁是怎样炼成的》第二部第二章 【导学目标】

１．初步学会阅读整章故事情节，课内外结合，读完整个章节。 2．了解本章节内容，熟悉、掌握其中的精彩片断。

3．在自主、合作、探究的各种语文综合实践活动中，加深对作品人物的理解，提高语文阅读能力。

【导学重难点】在阅读过程中学会理解人物特征、作品主题，以达到更高的阅读层面。 【导入】

保尔总是把党和祖国的利益放在第一位，为保卫苏维埃政权，保尔同外国武装干涉者和白匪进行了不屈不挠的斗争。在那医治战争创伤、恢复国民经济的年头，保尔又以全部热情投入到和平劳动之中，他那种苦干精神和拼命精神，正显示了第一代建设者们的崇高品质。在修筑铁路中，保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”，以“疯狂的速度”工作着。

【阅读名著的方法】

（一）做点读书笔记。

可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

（二）联系上下文段，加入自己的思考。

结合上下文的情节，从整体上把握人物的性格特征，边读边识记、思考，有了自己的思考的阅读才是真正的阅读。 【解读课标】

新课程标准提出初中学生应“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，

《钢铁是怎样炼成的》阅读检测题

一、选择题：（每题2分，共36分）

1．《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是（a ）

A．尼古拉〃奥斯特洛夫斯基 B．尼古拉〃奥楚蔑洛夫斯基 C．尼古拉〃奥土捏克夫斯基 D．尼古拉〃奥勃朗斯基 2．保尔被从学校里面赶出来的直接原因是（ c ） A．跟米什卡〃列夫丘科夫打架

B．上圣经课的时候，质疑地球存在的时间 C．把一把烟末撒在神甫家过复活节用的发面里 D．业余时间在车站食堂打工

3．保尔从小爱看书，他对冬妮娅说他最喜欢的一本书是（ ） A．《朱泽培〃加里波第》 B．《牛虻》 C．《列宁在十月》 D．《萨什卡〃日古廖夫》

4．保尔走上革命道路的领路人是费奥多尔〃朱赫来，这位健壮有力的革命战士，他没有经历过的事情是（ ）

A．久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵，

B．一九一五年就加入俄国社会民主工党，成为坚强的布尔什维克 C．教保尔学习西洋拳击

D．因为维克托的告密而被佩特留拉匪徒逮捕并关进监狱。

5．保尔因为帮助朱赫来逃跑而被捕，关押在警备司令部的仓库里，后来被释放的原因是（ ）

A．冬妮娅的父亲说情

篇一：《钢铁是怎样炼成的》读书笔记

《钢铁是怎样炼成的》这本书作者是尼古拉?奥斯特洛夫斯基，他是一个普通的工人、红军

战士、共青团基层干部。《钢铁是怎样炼成的》的中有大量情节取材于他自身的经历。他同

小说主人公保尔?柯察金一样，年幼家贫失学，做过小工，参加红军打过仗，负过伤，后来

也是双目失明，全身瘫痪。在身陷绝境的情况下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起

唯一还能利用的武器——笔，不，说笔也不准确，因为后来他连笔也拿不动了，而是靠口述，

请亲友笔录，历时三载，克服难以想象的困难，创作了这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗

位的理想。

这本书的主人公是保尔?柯察金，保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与

冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命

政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维

克战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好

开端。

我相信所有看过这本书的人都会非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的

革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不

《钢铁是怎样炼成的》读书笔记

第一次世界大战、二月革命、十月革命、国内战争，保尔意志坚强、勇气非凡，把自己的命运同祖国的命运紧密联系在一起。不断成长从一个“保尔从不允许别人欺负他，即便稍加侮辱，他也不能原谅”的游击作风成长到一个可以“觉得应当克制忍耐”的共产党人。

妈妈对保尔不离不弃，每每在他生病不能工作的时候及时的照顾他帮助他。

第一部分 第一章：

“这个孩子长着一对黑眼睛、穿着灰衬衣，蓝裤子，膝盖上还打着补丁”，这是对保尔的第一次描述，保尔在瓦西里神父家里补考的时候将一小撮烟末撒在神父家为复活节准备的面团里，因此被干出学校。

“保尔从不允许别人欺负他，即便稍加侮辱，他也不能原谅” 母亲把保尔送到车站饭馆，在洗碗间干活，开始了他的劳动生活， 规定早上7点接班，洗碗间胖男孩让他明天6点接班时，保尔脸色阴沉的说“你放客气点，别骂人，要不会够你受的。明天我七点来。打架我也会，而且不比你差，如果想试试，那就来吧”

在洗碗间保尔干的活最多，从来不知疲倦. 对车站饭馆的不满：

“我们像骆驼一样拼命干活，得到的回报却是谁想打就打，得不到一点保护??他们不把我们当人看待，对姑娘想干什么就干什

么??”

后因连续两个昼夜干活，没关水龙头，睡着后水满溢出，被暴打

钢铁是怎样炼成的读书笔记

钢铁是怎样炼成的读书笔记

这本书的主人公是保尔 柯察金，保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。

我相信所有看过这本书的人都会非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒，他凭他那坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上走了回来了，重新义无反顾地走向火热的工作岗位。

人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你会遇到重重的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦，等等。但是，这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道路，我们就会领悟到，那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我

《钢铁是怎样炼成的》阅读检测题

一、选择题：（每题2分，共36分）

1．《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是（a ）

A．尼古拉〃奥斯特洛夫斯基 B．尼古拉〃奥楚蔑洛夫斯基 C．尼古拉〃奥土捏克夫斯基 D．尼古拉〃奥勃朗斯基 2．保尔被从学校里面赶出来的直接原因是（ c ） A．跟米什卡〃列夫丘科夫打架

B．上圣经课的时候，质疑地球存在的时间 C．把一把烟末撒在神甫家过复活节用的发面里 D．业余时间在车站食堂打工

3．保尔从小爱看书，他对冬妮娅说他最喜欢的一本书是（ ） A．《朱泽培〃加里波第》 B．《牛虻》 C．《列宁在十月》 D．《萨什卡〃日古廖夫》

4．保尔走上革命道路的领路人是费奥多尔〃朱赫来，这位健壮有力的革命战士，他没有经历过的事情是（ ）

A．久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵，

B．一九一五年就加入俄国社会民主工党，成为坚强的布尔什维克 C．教保尔学习西洋拳击

D．因为维克托的告密而被佩特留拉匪徒逮捕并关进监狱。

5．保尔因为帮助朱赫来逃跑而被捕，关押在警备司令部的仓库里，后来被释放的原因是（ ）

A．冬妮娅的父亲说情