有关雪人的童话作文300字

【篇一：雪孩子】

高雅婷

下雪了。

雪降落在屋顶上了，雪降落在草地上了，雪降落在每一条街道上了。像柳絮一般的雪，像鹅毛一般的雪，像蒲公英带绒毛的种子一般的雪，在空中尽情地飞舞。

不一会儿，大地铺上了洁白的地毯，树上挂满了盛开的梨花。孩子们、小动物们在雪地上快活地蹦啊、跳啊、笑啊、唱啊！你瞧，小羊、小猪、小猫已经开始堆雪人了，它们捧起一朵朵雪花，堆啊、笑啊，一个小雪人竟然堆好了。小猪欢快地叫着哇，小雪人堆好了、小雪人堆好了。”它们互相击着掌，盯着彼此红扑扑的脸，放声大笑。突然，小羊说：猪哥哥，猫猫，你们有没有觉得我们的小雪人缺点什么？”猪哥哥、猫猫嘟起了小嘴巴，到底缺点什么呢？古灵精怪的猫猫率先说：我知道了、我知道了，它没有眼睛、鼻子、嘴巴。”听了猫猫的话，猪哥哥也粗声粗气地说：对、对、对，它还没有帽子。”小羊轻轻地问道：该怎么办呢？”你们看，我们的鼻子都是红通通的，我们用胡箩卜当雪人的鼻子吧！”好主意，就用胡箩卜吧！我们还可以把小石子当雪人的眼睛，小水桶当帽子”小羊附和道。说干就干，我们分头行动吧。不一会儿，它们就带来了胡箩卜、小石子。你看，猪哥哥踮起了脚尖，奋力地做

冬天到了，光秃的树枝被寒风刮得啪啪”作响，房顶堆积着厚厚的雪，像被冬天盖上了白色的被子。刚刚睡醒的小猫打开窗户，它看到外面下雪了，忽然一个想法涌上心头堆雪人。不一会儿，一个雪人就做好了。圆圆的脑袋像汤圆一样，一双像黑色宝石的眼睛下面，大大的嘴巴正在微笑，好像对小猫说：谢谢你把我带到这个世界”小猫和雪人玩了一会儿，忽然，它发现雪人没作文有了手，就急急忙忙地去找树枝去了。过了不久，它回来了，发现雪人像个病人一样，躺在地上，小猫惊讶地问：小雪人，你生病了吗？要不要给你感冒药吃呢？”

它百思不得其解，决定去找小狗，小狗捡起围巾，再看看天空的太阳，说：太阳升起来了，所以雪人融化了。”小猫一副恍然大悟的样子。

每个生物都有生命周期，我们要珍惜生命，让生活变得有意义。

在一个大雪纷飞的冬日，雪地上聚集了许多小雪人。其中有一个会说话，名叫奇奇的小雪人，长得可爱极了！一双黑溜溜的眼睛闪闪发光，红彤彤小嘴像一颗刚摘下来的小樱桃，娇嫩可人。胖乎乎的身体雪白雪白的，可招人喜欢了。

奇奇正在雪地上悠闲地散步，突然，他发现了一朵黄色的郁金香，上面有一只紫蝴蝶正在翩翩起舞。奇奇从没见过他们，好奇地问道：喂！请问你们是什么？叫什么名字？”我是紫蝴蝶，名字叫花花。”我是郁金香，你可以叫我朵朵。”紫蝴蝶和郁金香都热情地答道。奇奇又问：为什么我从没见过你们呢？”因为我是春天开放的。”郁金香抢着说。我也是只有在春天才会出来采蜜飞舞呢！”紫蝴蝶补充道。

春天，春天，那是一个什么样的季节？是不是很美好呢？”奇奇睁大眼睛好奇地问。花花和朵朵异口同声地回答：是啊，那是一个充满生机的季节，到处弥漫着花香，只要你仔细观察，就能发现一大群一大群的蝴蝶和蜜蜂躲在花丛中开心地嬉戏！”

聊作文着聊着，不知不觉中他们成了要好的朋友。

奇奇兴奋极了！向前跑着，跳着！忽然，他停了下来，眼睛直溜溜地盯着前面木屋里的一团火苗。金黄色的火苗闪动着，跳跃着，将木屋映照得亮堂堂的。

今天下午，我发现家门口堆满了积雪，姥姥正要拿着锹去把那些积雪铲走，我突发奇想，若是用这些来堆一个大雪人放在门口，这样既解决了交通问题，门口又很漂亮，不是一箭双雕吗？我立刻让姥姥别弄了，将这件事情交给我来办。

我首先拿的锹将所有的积雪聚集到一起，之后用手不停地拍打，除去表面上凹凸不平的地方，这时便形成了一个圆球，这就是雪人的下半身作文，之后我又用这样的办法，做了一个比这个球小一点的按了上去，再插上两个树枝，这就是雪人的身子。

接下来我的雪堆里十分细心的做了一个，比身子更小的球，这个球特别圆，它就是雪人的头，我的头上放了两颗黑豆，这是雪人的眼睛，雪人做好啦。

我对雪人敬了个礼，说：同志，你在这里好看门，我先走啦。”雪人，顷刻间仿佛有了生命，好似在对我笑。

我有一个可爱的小雪人，它是姐姐的同学给我的圣诞节礼物，我很喜欢它。它小巧玲珑，而且一副活泼、乖巧的样子，可好玩了！

它和我的手掌一样大，它有一个圆溜溜的头，就像一个兵乓球，头上有一顶帽子，帽子是小格子的，还有不规则的帽沿，帽子上还有一只银色的小蝴蝶，蝴蝶展翅欲飞，好像恋恋不舍的样子，又好像要留下来陪小雪人一样，真可爱！小雪人有一双明亮的大眼睛，就像两颗珍珠，一双大眼睛下面有一个红作文红的小鼻子，像一个小苹果，我看了就想吃，我想它是不是在外面玩的时间太长了，把小鼻子冻红了。红鼻子的两侧各有两个粉红色的脸蛋，真可爱！笑眯眯的嘴巴像月牙，好像在说你好”。它的脖子上有条红色的围巾，胸口上有一朵小花，小雪人没带手套，却穿着黑色的鞋子，一副呆呆的样子站在那儿，真可爱！

我一直把小雪人放在屋子里，却找不到了，最近才找到。我非常怕它被别人拿走，我要把它保存好，不让别人拿走。

卖羽毛的小鸟

从前有一只小鸟，它想开一家专卖店，但是开了好几次都没有成功。这次，它决定向点子公司的董事长狐狸请教。

它问狐狸：我应该卖点什么好呢？”狐狸看了看小鸟，说：你应该卖羽毛，羽毛拔掉了还可以长。”

小鸟犹豫了一下说：把羽毛很疼的，我不敢拔。”狐狸急忙说：没事，我有一瓶药水涂上它就不疼了。”

小鸟不再犹豫，谢过狐狸，拿着药水走了，看着小鸟离开的背影，狐狸捂着嘴笑了。

小鸟回到家后，又犹豫了，但又想：狐狸说得也对，再说了它是点子公司的董事长，就决定开始拔毛了。

小鸟开始慢羽毛，它的生意很火，长颈鹿小姐来买羽毛当做装饰品，河马大妈来买羽毛刚做扇子渐渐的羽毛都卖光了。

这时狐狸来了，它终于露出了他的真面目，说：主意是我想出来的，所以钱也应该归我。”说着狐狸拿走了钱，还把没羽毛的小鸟当做了美餐。

一天晚上，小主人睡着了，住在文具盒里的铅笔、橡皮和钢笔，却吵起架来，他们都认为自己的作用是最大的。

铅笔抢先说：我的作用最大了。因为小主人上次参加写字比赛，就是用我才得了三等奖，所以，我的作用最大。”

橡皮不高兴了，抖抖身子说：我的作用才是最大的，因为，小主人写错字的时候，我可以帮助她修改。”

我的作用最大，因为有一次小主人用我写作业，被数学老师表扬了，还让全班同学都用我来写字呢！”钢笔骄傲地说。

它们你不让我，我不让你，吵个不停。

这时，尺子说话了：你们不要吵了，小主人还在睡觉呢，照我看，你们的作用不分大小，都有自己的价值，你们都是小主人的好帮手，少了你们其中的任何一个都不行！”

听了尺子的话，铅笔、橡皮和钢笔都惭愧地低下了头。

【教室里的夜晚】

三（12）班黎洛冰

这天，我们放学了，可教室里还是乱七八糟：电脑没关，桌椅不齐，地上还有许多垃圾。夜深人静，教室里传来了哭声。原来是地板。它边哭边说：呜呜他们都把垃圾扔在我身上，我变得脏兮兮的！”谁说不是呢？我还跟我最好的朋友桌子分开了呢！”椅子唉声叹气地说。就是！”电脑生气极了，就连按一下开关的时间都没有吗？害我都快没电了！”大家七嘴八舌地诉说着自己的苦。过了一会儿，它们渐渐觉得困了，便闭上眼皮睡了起来。它们做了个美梦，梦见自己既干净，又整齐。它们呵呵”地笑了。但愿事实也是如此吧。

【教室里的夜晚】

石雨泽

放学铃声响了，同学们迅速整理完书包，争先恐后地跑到教室门口的走廊里集合，跟着老师走出校门，教室里一下子变得静悄悄。

夜深了，教室里传来阵阵窃窃私语。课桌先生生气地说：这些马虎的孩子，橡皮屑弄得桌上都是，看我满脸脏兮兮的！”对呀！对呀！”椅子小姐也跟着诉起苦来，看看这些着急回家的小孩，把我弄得东倒西歪，也不知道先把我塞进课桌后再离开。”窗户姐姐也满面愁容地说：看着天气，今天会下大雨，怎么又没关窗就走了呀！”地板爷爷摇了摇头，叹

篇一：动物童话故事300字一

【动物童话故事300字一：蚯蚓与白菜】

在一片白菜地里，有一条蚯蚓。它每天都在辛勤的耕耘，把土翻了一遍又一遍，不知疲倦，不知劳累。田里的白菜长势兴旺，可有一颗白菜却经常嘲笑蚯蚓，蚯蚓听了不以为然，依旧在默默地耕耘。有一天，蚯蚓又碰到了白菜，白菜说：“喂，‘土巴佬’，你又在干什么?”

“我在帮你松土呢!”

“什么?帮我松土?笑话?瞧你那副黑不溜秋的样子，只能躲在泥土里。瞧瞧我，苗条的身材，再配上绿油油的衣服，多漂亮，还用得上你?”

“你别说大话，没有我，土就会僵硬，你就吸收不到地下的养料。”“哼!没有你，我照样能活下去!你在我身旁，反而玷污了我的美丽!从现在起你就滚吧，别再回来了。”

蚯蚓听了，摇摇头叹了口气走了。过了些日子，久旱无雨，土僵硬了。白菜吸收不到地下的养料，叶子渐渐变黄，这是白菜菜感叹道：“我不应该骄傲自满，瞧不起蚯蚓。”可惜为时已晚，白菜最后枯死了。

有一次，小狗哥带着一个漂亮的绿铅笔盒。

一个小红狐狸问：“小狗哥，我能看看你的铅笔盒吗?”又来这一招，小狗哥和红狐狸一起跑起来了，狐狸的头上像烧了火一样。黑熊警察来了，看见小狗哥和红狐狸在抢一个漂亮而崭新的铅笔盒，黑熊警察很生气。

黑熊警察跑过去，说：“这个铅笔盒是谁的?

篇一：关于童话故事的作文

关于童话故事的作文

关于童话>故事的作文（一）

有一天，老板在他的店门口打了一个广告，上面写着：“出售小狗，30到50美元不等”。这个广告吸引了许许多多的小朋友们，他们都一窝蜂地围了过来。

大家纷纷对各种小狗议论纷纷。这时一个小男孩说我要买一只小狗，然后他从自己的口袋里使劲地掏出了一把零零碎碎的小票，一数才27美分。显然，钱不够。

小男孩鼓足>勇气，红着脸对老板说：“您能不能让我看看你的小狗”。老板笑了，他吹了一声口哨，一只狗妈妈领着一群毛茸茸的小狗欢快地跑了过来，既活泼又可爱。一只小狗孤零零地落在后面，一瘸一拐地跟了过来。小男孩说：“我就要后面的那只小狗可以吗？”。老板疑惑不解“这只小狗没有臀骨臼，它也不可能跟你一起玩儿。你为什么要买它呢？”小男孩将裤脚挽起来说：“我也是个瘸子，那只小狗跟我在一起，我们互相理解。”

老板非常感动，爽快地说把这只残疾小狗送给小男孩。小男孩却坚定地说：“今天我给您一部分钱，剩下的我会分期付给您。这只小狗与其他狗是平等的。我不需要您优惠。我和它都需要一个互相理解的朋友。”

关于童话故事的作文（二）

从前桌子和铅笔是一对很好的朋友。铅笔每次在桌子上写东西的时候，其实都在给桌子讲故事，而桌子又为