师生篇作文800字

有句歌词真好！只要人人献出一点爱，世界就变成美好的人间”。的确是，你看有最美的老师！最美的妈妈！最美的司机！还有最美的的哥！

他们每个人都是表现的爱，表现的美。可不是普普通通的美，跟不是咱扪平常所说的‘萝卜白菜，各人所爱的那种美。而是实实在在的为人之美！为了他人的需要而不顾自己人身安全和幸福的人。

你看，甘肃省一个较远的山区里，就有一位年轻的女老师邓丽老师。她个子不高。相貌一般，可在我的心里是最美的，也是最和蔼可亲的一位女老师。

她是来这里支教的，也是当地唯一的一位女老师。她在课堂上会用不同颜色的粉笔来上课，告诉同学们拼音是一种颜色而英语却是用另一种颜色来代替。邓老师上课时气氛特别活跃。她发自内心的爱去关照每一位山区的孩子也可以说是她那一群可爱的孩子们。她不但教会了孩子们唱歌，跳舞，跟主要的是孩子们没有以前的羞涩了，懂得了自我展现。

在孩子们要知道她们的邓老师支教3年的时间到了，很可能就要离开她们，同学们想各种办法来留这位即可敬又作文可爱的老师。一切行动打动了邓老师让他留下来继续给他们当妈妈。山区里是多么需要向邓老师一样的人才，我们相信不断的有人去那里传播知识。

再看看，黑龙江佳木斯的一所学校里的一位伟大老师张丽莉。她也是一位8

感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你你是谁？你就是我们最敬爱的老师。

当我们怀着失落的心面对失败时，啊，老师，是您天使般的来到我们的身边，给我们以勇气与希望。您将我们那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了以后成功的大门中。

当我们怀着喜悦的心对待成功时，啊，老师，是您善意的提醒给我们要谦虚。您将我们那颗骄傲、浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水里，也带进了自强不息的世界里。

一说到老师，我第一就想到了她。

她，是我们最最敬爱的老师。她，是严肃的：一次，一位同学的朗读结结巴巴，遭到了全班同学都哄堂大笑，这时，老师的脸突然晴转阴，严肃地说：有什么好笑，大家都会犯错误，我相信，她只要多加练习朗读，她一定会有很大的进步的！”我看见那位同学正用着感激的目光望着老师呢！她，是幽默的：上课时，老师经常会用一些幽默的语言，例如，一道思考题，老师经常会把它讲作文成一个幽默笑话等等。她，是尽职的：夜深了，同学们都纷纷进入了甜蜜的梦乡中，只有您，老师，正在认真的批改作业，认真的备课，这一切都是为了谁？为了我们，为了我们的将来，为了祖国的未来。她

这学期我们班换了一个新老师，她就是我们的熊老师，而且也是我们的班主任。

熊老师长得很美，弯弯的眉毛，黑溜溜的眼睛，长着一张白里透红的脸蛋，戴着一副明亮的眼镜。别忘了熊老师还有一头卷卷的黄色头发，我和同学们都很喜欢她。

熊老师不但长得美，心底也很善良。开学的时候我们都高高兴兴的背着书包，带着新学期的好奇心，走进我的学校。

记得有一次，黎祥突然流鼻血了，老师看了脸都变青了，是因为老师很爱她的学生，所以吓坏了。老师急忙把黎祥扶到卫生角采用最传统的方法就是打湿后脑勺，这样听说会很快止住鼻血，结果真灵验了老一辈的方法，真得好奇妙呀！那个时候我感觉老师像母亲一样慈祥。

随后黎祥回到了座位上，老师摸了摸黎祥的头，说：以后你要小心点儿。”

老师不但关心我们，每天怕我们很辛苦，家作布置的不是很多，这不作文是代表我们的老师对我们不负责任，而是教我们在娱乐做学习，在学习中娱乐。她不愿看到我们小小年级被书本压着，被作业围绕

但是熊老师也有严格的时候。有一次，因为我抄写的小字很差，由于我当时尽想着玩，写的时候快了点，慌了一点，不仅字写的东倒西歪的更离谱的是错字连篇。老师看到我的作业时连忙叫我到她面前问：这小字是你写的吗？”其实我知道老师为什么叫我去。我不好

转眼间，小学就毕业了，回想起老师和同学们，真的是不舍呀！特别是我的班主任陈老师，我要感激她一辈子。

记得那是一个大雪天，班级里没有暖气，冻得我治咳嗽，老师看见了，上前对我说：怎么了？”我看了看自己的衣服，最终，没出声。老师发现了我的动作，急忙脱下了大衣让我穿我说：那怎么行呢？”

老师对我笑了笑，说：你要这样咳嗽的话，我恐怕连课都讲不了了！”我只好穿上了，我感觉老师给我穿的不是大衣，而是爱”，你们说呢？

还记得那时候我得了水痘，我的心情也不好，因为马上就要期末考试了，为此，我一整天都闷闷不乐，妈作文妈也因为考试而着急。

那天晚上，我突然听到一阵敲门声，开门一看，原来是陈老师，陈老师一进来，就说道你的病好点了吧！我来给你补课！”说完，便从包里拿出了一袋水果和教科书，讲完一页便问道：懂了吗？”我点了点头，老师就开始讲下一页。

讲完后，已经八点了，我和妈妈才知道老师还没有吃饭，我们便想把老师留下吃饭，但老师却说：关心孩子吧！我先走了！”送走了老师我才知道，外面下着倾盆大雨，老师只穿了件单薄衣服。

虽然我小学毕业了，但班主任陈老师还是一直都在我身边，给我力量，给我温暖。我要像陈老师

天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我的生活，因为老师”而美丽。

一次，去学校时，我忘了带语文作业，可是现在已经来不及了，已经上课了，我无力回天，只好这样了，收作业了，我说我忘记带了，生怕您不信任我，我的心里就像十五个吊桶打水七上八下。想不到您竟然毫不犹豫地说：没关系，下午带上吧。”听完这句话，我心中的那块大石头放下了。我知道，虽然那是一件小事，但却包含了你对我的信任。

还有一次，上课时，老师提问问题，同学们都争先恐后的抢着回答，我始终都不敢举手，就在这时，您点到了我的名字，让我回答问题，我战战兢兢地站了起来，口还没有开，已经是满脸通红，一副很难堪的样子。于是您说：没关系，作文答错也不怕，答错也说明你在思考呀！”当时我的目光里充满了犹豫和顾虑，仿佛在说：”老师，我行吗？您看着我微笑地点了点头，于是我就鼓起勇气回答，我的声音不大，甚至有些发抖，但总算回答完了。这时我听到您用您那特有的温柔的语气说：回答的完全正确，为什么不敢举手呢？要相信自己是最棒的！”慢慢的，我有了勇气，自信心也逐渐增强了。

就是您的几句话，使我感到了无限温暖，给我带来了自信与快

篇一：作文

一个“谢”字怎可

七年级三班

米雅琪

如果黑板是一个无边的大海，那么老师是海上的水手，教鞭是您的浆，划动那只船

泊在港口的船只，你们的手势生动优美，如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天空西划成一条

漂亮的孤线，遥迢的天边飘来一片云，犹如你晶莹剔透的心，一派高远，你随便的惊鸿一瞥，

执掌起漫天晚霞。

一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是您含辛茹苦的背影。滴滴汗水，点点心血，印

在您脸上都始终是呕心池畔的神情。一个人一生之中最大的幸福，是遇到一个知识渊博，品

行高尚的老师。

三尺讲台上是伟大的你，灯光照耀下是默默的你，学生成功时流泪自豪的也是

你······你是谁？你就是我的恩师······

我要飞翔，是你为我插上了翅膀；我要奋斗，是您为我刷新起跑线；我要超越，是

你为我点燃斗志，你为我们传道，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的是您；在无尽

的黑暗中引我们走向光明的是您；在成功的背后默默付出的是您；你就是我们的再生父母，

没有父母不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们一样宁愿付出青春，你把我们是为

自己的儿女，我们把你是为衣食父母，一句话，一份答卷······无不体现着我们对父母的

回报。古人不忘恩，我们不又怎能忘记感恩？

十年树木，百年树人；“授业”之恩，终身难忘！

在我

爱，无处不在，在学校，也是一个充满爱的世界。

我学前班的时候，有一位对我十分好的老师穆老师。还记得有一次期中考试，那天我特别难受，可那天是期中考试啊！我不能不去。于是，我还是咬着牙上了学。第一科考数学，我坚持了下去，可在考语文的时候，我却再也忍不住了，跑到水池前吐了起来。穆老师帮我给我的妈妈打了电话，我请假回了家！

当天晚上，我怎么也睡不着，我可是好学生啊！我听说不管什么原因，只要学生没有参加考试，那科成绩就算0分。我现在终于体作文会到了李煜写的：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的真正意义。

星期一上学的时候，穆老师对我说：放学到我的办公室里来。”我吓坏了，以为老师要说我，没想到，穆老师说小邓，我给你申请了补考证，放学来我这考吧！”我激动的说不出话来。我认真的答了每一道题，不久，成绩出来了，我竟然考了全班第一！

是啊，爱无处不在，世界上不光有母爱、父爱，但也有师生情！即使一个小小的举动，也可能会让别人感动，人间处处有真情！只要看你会不会细细感受。

篇一：初夏作文500字

微风拂过的春，是我期待的；瓜果飘香的秋，是我回味的；寒风刺骨的冬，是我留恋的；那骄阳似火的夏，也曾使我有一些期待，回味，留恋。夏的脚步，悄悄的来了，那春与夏的交接之时初夏。 初夏是美的，那是有别于艳阳春的另一种美。初夏的风不同。她不同于春风那样有感染力与生命力，也不同于秋风那样清凉，高远，冷静。初夏的风暖洋洋的，站在窗前，闭上眼睛，静静地细听着夏风的声音，用心将它记下&&傍晚时分，夏风用最温柔的声音带给大家最柔和的风&&给大家带来了清爽怡人的感受。 初夏的雨不同，她不像春雨的柔弱，不似秋雨的凉爽，她给人留下独特的记忆。天灰蒙蒙的，天空中缓缓飘落下了几滴像珍珠一样的雨滴，随即，雨滴变大，又慢慢的变小，然后&&初夏的雨是那样别具一格。 初夏的云也诡形殊状。云在万里的高空上飘浮，是那么恣意。一会儿像飞奔的马，霎时又幻作张牙舞爪的怪物，在天空上长大了血盆大口，想一口吞上好几个行人似的，但人们似乎还没察觉这可怕的怪物，还在享受着明媚的阳光，微微的细风&&一切是那么美好快了，快了。慢慢的，怪物的四肢随着云的运动分散开来，又重叠了，而这回，倒成了一头欢快的鹿儿了，领着路人一路前进。云，还是那么洁白；路，还是那么长远。 初夏是美

六月和煦的微风，将与我告别，行走在校园的花坛中，难忘的是那六年的浓浓师生情。

临近毕业，曾经日日相见的老师，将成为路人。还记得昔日，我生病时老师的焦虑；我有心事时老师的开导；还记得期末考试前老师焦急地催促。六年师生情，早已刻入我心。

我体质不好。四年级时的一个雨夜，我发烧了，老师匆忙赶来，又是询问情况，又是帮我打伞，送我回寝室，虚弱的我接受着老师无私的照顾与关心，老师的一举一动我都看在眼里。令我记忆最深刻的是第二天老师浓重的鼻音，因为在那之后，是老师对我无私的师生情。

五年级时，我的作文写得好，可却被有心人用来诋毁我，诬陷我抄袭，令我的才华被谣言禁锢。老师敏锐的发现了，细心的开导我，并且在班上为我辟谣，作文让我能在写作的世界自由翱翔。那一年，我最难忘的是老师在办公室的开导，因为在那之后，是老师对我关怀的师生情。

六年级时，我们都是即将毕业的学生了，却在考试最后的复习中不认真上课，将小考扔到了脑后。老师见此情形不禁为我们十分着急，她在上课时的一次次歇斯底里，都是希望唤醒我们，她像母亲般为我们担忧，像母亲般催促我们，只是为了我们这一个个即将和她分别的路人。今年，我最难忘的是老师的歇斯底里，因为在那之后，是令我无法忘却的师生情。

老师就像我的母亲，我生活在她

篇一：9.3高考满分作文经典素材[苏武篇]

高考作文 素材 例文——苏武

苏武（公元前140——前60），以尽忠守节而闻名的西汉大臣。字子卿，杜陵（今陕西西安东南）人。武帝天汉元年（前100年）以中郎将出使匈奴，后被困于北海（今俄罗斯贝加尔湖），以牧羊为生。苏武在匈奴前后十九年。

1、人物事略

出使匈奴 公元前100年，且靼刚刚立为单于，惟恐受到汉的袭击，于是说："汉皇帝，是我的长辈。"全部送还了汉廷使节路充国等人。汉武帝赞许他这种通晓情理的做法，于是派遣苏武以中郎将的身份出使，持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国，顺便送给单于很丰厚的礼物，以答谢他的好意。苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等，加上招募来的士卒、侦察人员百多人一同前往。

意外事变 当苏武完成任务，准备回国的时候，适逢缑王与长水人虞常等人在匈奴内部谋反，而汉使张胜参与了密谋活动。然而，谋反失败。张胜听到这个消息，担心他和虞常私下所说的那些话被揭发，便把事情经过告诉了苏武。苏武说：“事情到了如此地步，这样一定会牵连到我们。受到侮辱才去死，更对不起国家！”便想自杀殉国。

自杀未遂 单于派卫律召唤苏武来受审讯。苏武对常惠说："丧失气节、玷辱使命，即使活着，还有什么脸面回