小手拉大手共创文明城市手抄报内容
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小手拉大手共创文明城
小手拉大手共创文明城
尊敬的评委,亲爱的老师同学们 :大家好!
在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德应当得到大力弘扬,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的公民。然而,遗憾的是,在社会生活中,却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。
马路上被人随手遗弃的包装袋;社区公物上肆意破坏留下的痕
迹 同学们,这些不文明的现象你们在生活中肯定看见过,那么,扪心自问,你们自己可曾做过这些不文明的事,看到身边有人做了这些不文明的事,自己又可曾提醒过他们呢?
千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。可是在当今的社会,不文明的现象却越来越多了,其实,这其中又难道没有我们的责任吗?那么我们为什么不能静下心来,好好地尽到我们身为社会中的一分钟的责任呢?
我们要尽到这些责任,其实很简单。
只要我们轻轻提醒自己身边的朋友、家人不要随地吐痰;只要我们悄悄将马路上被人乱丢的纸屑,放入公共垃圾桶;只要我们在生活中时时刻刻注意自己的言谈,不口出脏话;只要我们在过马路前停下脚步,再多耐心地等候一会红灯;只要我们在公交车上多尽一份爱心
大手牵小手手抄报内容
篇一:小手拉大手 平安进万家
“小手拉大手 平安进万家” 主题活动工作总结
抓好安全教育,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是安全管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿安全常识的意识,提高幼儿自我防护能力,我班通过开展“小手拉大手 平安进万家”活动,加大了安全的宣传力度,增强了家班之间的联系,牢固树立了“小手拉大手 平安进万家”的思想,活动总结如下:
一、领导重视,落实责任。
我班成立了“小手拉大手 平安进万家”活动领导小组,班主任负总责,并负责日常活动工作,对我班于幼儿家庭有关平安工作进行落实,及时向幼儿和家长人人印发了创建“平安家庭”倡议书。
二、“小手拉大手 平安进万家”具体工作。
我班在此次活动中及时向幼儿和家长人人印发了创建“平安家庭”倡议书;组织各幼儿及家长召开了一次“珍爱幼儿生命,履行监护责任”主题班会;组织并编制了以平安家庭、平安班级、平安校园为主题的“我是平安宣传员”手抄报;陆续收到幼儿家长向班级反馈的“平安在我家”的书信;组织师生学习了《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律,观看了《安全警示教育》影片,设立了有启迪性的安全标语;分年级安排开展了一次幼儿间的矛盾排查和化解活动。同时对就今后一段时间工作进行了
小手拉大手,共创文明城主题班会教案
大手拉小手,共创文明城
大敦小学六年级主题班会
班会目的:
1、使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。
2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。
活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。
活动难点:能适时适地使用文明语言及行为,养成好的习惯。 活动准备:
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 活动过程:
师:为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。“小手拉大手,共创文明城”主题班会现在开始。做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良好的习惯。
一、看一看
- 1 -
1、学生认真阅读《中小生礼仪常规》和《小学生日常行为规范》等。
2、观看升国旗仪式课件。 二、测一测
1.你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
2.升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能
3.进入老师的办公室,你先敲门、喊报告吗? A.是 B.有时 C.不
4.你在家经常做一些力所能及的小事,比如洗碗,叠被子? A.是 B.有时 C.不
5.离开家时,你会关好门、熄灯、再走吗? C.不会
在学校
大手拉小手共创文明城2
大手拉小手共创文明城——红领巾进社区宣传活动方案
发表日期:07月08日 字体: 大 中 小
大手拉小手共创文明城
----海区一小红领巾进社区宣传活动方案
一、活动目的:
当前,我市正在创建“全国文明城市”,这是我们家乡的大事,也是我们每一位乌海人的大事。 “全国文明城市”称号,是一个城市整体文明水平综合性的最高荣誉,是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。创建文明城市也将给我们每一位市民带来更加优美、温馨、和谐的工作和生活环境。为了我们美丽的家乡能够进入全国文明城市行列,我们的市区两级政府投入了大量的人力、物力。作为市民的我们也应该响应上级号召踊跃参与到创建全国文明城市活动中来,从现在做起、从细节做起,与文明同行,做文明市民,建文明城市。我们的倡议口号是:我为创城加一分,做文明的乌海人。并制定方案如下:
二、活动主题:
小手拉大手共创文明城 三、活动时间:
4月19日上午9:00; 四、活动内容:
1. 快板表演《》拉开宣传活动序幕。
2.兵分三路,一路向过往的市民宣传创文明城市相关知识并邀请市民进行签名活动。一路进行关于创文明城市社会调查活动。一路进行义务劳动(公园)。
五、活
文明城市手抄报
篇一:文明礼仪手抄报内容:创建文明城市口号
二、文明礼仪手抄报内容:创建文明城市口号
1
、文明让生活更美好!
2
、文明从细微处做起!
3
、创建文明城,争做文明人!
4
、素质第一,治城先育人;诚实守信,兴业好环境。
5
、车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让
出一份友爱。
6
、创文明城市,建美好家园,营造优美生活环境!
7
、举全市之力,功在必成,志在必得,争创首批全国文明城市!
8
、创建文明城市
,
建设锦绣家园。
9
、感悟文明、理解文明、实践文明
10
、携手改善旧环境,共建人居新龙城
11
、让龙城尽染绿色,让社会充满和谐;建省会优美城市,创中国人居环境
12
、情与龙城山水同秀,心和城市草木共绿
13
、共创文明城市,建设美好家园
14
、人人都是投资环境,事事关系三晋形象
15
、人人参与,为争创文明城市增光添彩
16
、人人都是文明城市创建参与者,个个都是文明城市创建主力军
17
、增强文明意识,提高自身素质
18
、公德装在心中,文明贵在行动
19
、爱护公共财物,维护公共秩序,热心公益事业
20
、偶尔助人,别人将记住你的名字;永远助人,历史将记住你的名字。
21
、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。
22
、创建文明社区,实现安居乐业。
23
、家庭多一份温馨,
文明城市手抄报
篇一:创建文明城市黑板报资料
文明伴我行
1、什么是全国文明城市?
全国文明城市是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。文明城市称号是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号。
2、热爱祖国,建设三明
改革开放,锐意进取
廉洁奉公,诚实守信
遵纪守法,见义勇为
尊师重教,崇尚科学
文明礼貌,助人为乐
家庭和睦,勤劳简朴
美化环境,讲究卫生
移风易俗,树立新风
4. 1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6、学校是学习之所,文明是成功之本。
7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
7、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
9、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好
小手拉大手作文
篇一:小手拉大手征文
读《钢铁是怎样练成的》有感
从前,我有个坏毛病-----做事三分钟热度。比如妈妈刚给我买了套手工材料,让我用课余时间拼装,刚开始还觉得觉得挺新鲜的,每天做完作业就摆弄这些材料。可是,每次都拼得不好,松松散散,七零八落的,渐渐地的就失去兴致了。妈妈看我这样,怕我对待学习也会像小猫钓鱼一样,就特意将《钢铁是这怎样炼成的》这本书介绍给我看,并说这是作者真实的故事,希望我能从中受到启发。 我一口气看完了这本书,书中的主人公,保尔·柯察金经历了第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。后来,保尔又全身瘫痪,双目失明,也坚持写书,就算他努力写的稿子丢失了,也没有放弃,用顽强的毅力写完了这本巨作。是什么力量让他这么坚强?是对共产主义坚定不移的信念。 书看完了。然而,书上一幕幕使人感叹、催人奋进的情景时刻出现在我脑海中。想到我生长在没有战争的国家,有着良好的环境,条件比保尔的好得多,却还不知道珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩,相比之下,我真是太不应该了·····我要感谢保尔,是他让我懂得了钢铁的真正意义!
篇二:“小手拉大手,共筑文明城”征文
小
在
冰保命夷
冰冒,,
和险不并通
环
保
有还
速
度
很一备
学晨,过且过时有快天了
校宇在凭还
小手拉大手报道(2)
辛寨镇卧龙小学开展春节燃放烟花爆竹的活动
为增强学生自身安全意识和营造共同守护碧水蓝天的社会氛围。近日,辛寨镇小学积极开展“禁止燃放烟花爆竹”的宣传教育活动。
广泛宣传发动。学校利用国旗下的讲话、班会、手抄报等宣传阵地,使学生了解燃放烟花爆竹对自身安全和大气环境的危害。学校并向每位学生发放了《关于禁止燃放烟花爆竹的倡议书》。
开展好安全和环保教育。学校充分利用班会、安全教育课、环境教育课向学生进行不燃放烟花爆竹的教育,自觉抵制购买、燃放烟花爆竹行为。开展小手拉大手活动,向学生发放了《寒假安全责任书》,与班主任、学生和家长一一签订了责任书。
加强监督检查。要求教师监督学生、学生相互监督禁止燃放烟花爆竹,提高学生安全意识和环保意识,营造良好的不然放烟花爆竹的良好氛围。
教育一个孩子,带动一个家庭,活动的开展让学生充分认识到燃放烟花爆竹的危害,每位学生承诺为守护美丽家园尽一份责任和义务。
(张洪国)
卧龙小学开展小手拉大手共筑碧水蓝天实践活动。
近日,辛寨镇卧龙小学少先队组织开展了“小手拉大手,共筑碧水蓝天”实践活动。首先各中队召开了少先队活动课,组织全体队员
文明城市手抄报图画
文明城市手抄报图画
爱心是生活明媚的阳光,礼貌是人生温馨的春风,共创礼貌城市,建设完美家园,下文就是一些文明城市图画的资料,欢迎大家阅读与了解。
创建全国文明城市标语
1、迈科技步子,开低碳车子,唱文明调子,过和谐日子
2、创城大家努力,文明你我传递
3、绵阳涪江千年流淌,文明城市万代芬芳
4、你捡起的不只是垃圾,更是整个城市的整洁
5、文明演绎精彩,绵阳赢得未来
6、创城不分你我他,人人都是主人翁
7、举全市之力,集全市之智,争创全国文明城市
8、千好万好文明最好,金贵银贵和谐最贵
9、文明始于心,创建在于行
10、呵护脚下一片绿意,传递心中一片真情
11、大树从种子开始,文明从眼前做起
12、一言一行树形象,一举一动见文明
13、树旅游窗口形象,建全市文明行业
14、一城文明风,满城和谐情
15、和谐是最宝贵的社会财富,文明是最靓丽的城市风景
16、文明之花处处开,和谐绵阳人人爱
17、以人为本抓创建,党恩惠及千万家
18、你的文明是他人心中最美的太阳
19、用文明为绵阳加油,用和谐为发展提速
20、建设信用绵阳,创建文明城市
21、不让道德脱轨,莫让文明走失
创建文明城市作文
星期天,天气暖洋洋的,天空碧蓝如洗,真是一个风和日丽的好天气呀!今天,妈妈要带我去公园玩儿,我真高兴!
一路上,
文明城市手抄报图画
文明城市手抄报图画
爱心是生活明媚的阳光,礼貌是人生温馨的春风,共创礼貌城市,建设完美家园,下文就是一些文明城市图画的资料,欢迎大家阅读与了解。
创建全国文明城市标语
1、迈科技步子,开低碳车子,唱文明调子,过和谐日子
2、创城大家努力,文明你我传递
3、绵阳涪江千年流淌,文明城市万代芬芳
4、你捡起的不只是垃圾,更是整个城市的整洁
5、文明演绎精彩,绵阳赢得未来
6、创城不分你我他,人人都是主人翁
7、举全市之力,集全市之智,争创全国文明城市
8、千好万好文明最好,金贵银贵和谐最贵
9、文明始于心,创建在于行
10、呵护脚下一片绿意,传递心中一片真情
11、大树从种子开始,文明从眼前做起
12、一言一行树形象,一举一动见文明
13、树旅游窗口形象,建全市文明行业
14、一城文明风,满城和谐情
15、和谐是最宝贵的社会财富,文明是最靓丽的城市风景
16、文明之花处处开,和谐绵阳人人爱
17、以人为本抓创建,党恩惠及千万家
18、你的文明是他人心中最美的太阳
19、用文明为绵阳加油,用和谐为发展提速
20、建设信用绵阳,创建文明城市
21、不让道德脱轨,莫让文明走失
创建文明城市作文
星期天,天气暖洋洋的,天空碧蓝如洗,真是一个风和日丽的好天气呀!今天,妈妈要带我去公园玩儿,我真高兴!
一路上,