写做饼干的作文

篇一：写游戏(作文描述)

写游戏

【意图】

好玩是孩子的天性，抓住孩子的这一特点适当把游戏引进作文教学，让学生在玩中激发灵感，张扬个性，体验情感，发展语言，培养动态生成作文的综合能力。

【指向】

1.初步培养学生细致观察生活及从生活中捕捉习作素材的能力，丰富学生的写作内容。

2.围绕中心有条理地记叙游戏的经过。

3.让学生在快乐中体验写作的乐趣，激发学生热爱生活的情感。

【重难点】

在观察和亲身体会后把游戏活动中觉得最有趣的一个部分写下来。

【详细描述】

根据三年级习作要求，这篇写实类习作篇幅应在300字左右。要求写四个自然段。 第一自然段，开门见山要写清楚游戏的名称。

第二自然段要写清游戏的规则，比如游戏的活动场所要求、参加的人员、具体的玩法。要求做到条理清晰，语言简洁明了。

第三自然段要写一次具体的游戏过程，必须要按照一定的游戏顺序写，这样条理比较清楚。在写游戏过程的时候，一定要写清楚游戏有趣在哪儿，你为什么喜欢。要抓住人物的动作、神态、语言，把自己最感兴趣的地方写具体、写生动，写出自己的切身感受。也可以写一次自己和小伙伴一起玩的经过。

第四自然段描写对游戏的感情。告诉学生写游戏不仅要清晰地把游戏过程描写出来，而且要表述出对这个游戏浓厚而特殊的情感，使读者产生心灵共

昨天，朱卓航妈妈和邹盼妍妈妈来给我们助教。我们大家都非常的开心。

那是一节烘焙课，两位阿姨教我们做饼干。我们在不停的用擀面杖擀面团，用模具印面团，再到处借模具、换模具中，终于做出了许多满成品。于是，我们组就在无聊的吹保鲜袋的游戏中，打消等待自己做的饼干轮到进烤箱的时间。

就在一个组的饼干快要烤好的这段时间中，有很多同学陆陆续续的来到讲台旁。不一会儿，讲台就被围得水泄不通了。他们那一双双贪婪的眼睛，竟使我想起了饥肠辘辘的恶狼发现一顿美餐的作文情景。当然，这也使饼干的主人有点着急了。叮”饼干烤好了。也不知什么时候，又围过来了一些小饿狼”。所有飘忽不定的眼睛就像吸铁石吸铁那样，一下子被邹盼妍妈妈正慢慢从烤箱中抽出来的饼干给吸了过去。邹盼妍妈妈刚把饼干放下，便出现了一个壮观的画面：无数只手不约而同的伸向了那盆饼干。辛辛苦苦做出这些饼干的同学心痛不已，但很快，便也加入了这抢饼干的行列。

一眨眼的功夫，同学们都已回到了自己的位置。这时，你在过去一看，别说饼干了，就连饼干屑都所剩无几了。

表弟要到我们家来住几天，恰好我们也要去外婆家去住几天，于是，我们带着表弟去了外婆家。

你们还记得外婆那只狗吗？没错，就是小饼干”。小饼干要生小狗了，几天都不见它的踪影。外公说，这应该是它最后一次生了，我和表弟听了都很沮丧。

狗生了，生了！”还在睡梦中的我听到这句话，连忙叫醒表弟，飞似的奔向楼下，来到小饼干的住处”。

楼里空荡荡的，我小心翼翼地向前走着，这时表弟拉了拉我的手说：我们回去吧。”嘘”我意示他安静。哈！终于找到了！可小饼干见了我，就像见了敌人一样狂吠起来，边吠作文边用爪子刨地，仿佛随时都要踢我似的。我和表弟连忙跑门外，我迷惑地摇摇头：这是怎么回事？”原来，小饼干因为我要伤害它的孩子，于是便狂吠起来。看来，在这期间可不能打扰它。

但就算这样，我还是每天都去看望它，给它带点骨头放在门外。这样一来，小饼干就可以不用离开自己的孩子了。

小狗已经长大了。一天，小狗看见我走进它们的住处，便呜呜”叫起来。这一叫，把小饼干引来了。小饼干舔着小狗的头，发出回应，带着小狗回去了。

看到这一幕，我什么话也没说，便回去了。回去的路上，我不禁想：感情真伟大啊！”

一块饼干，大了说哪个国家都有，小了说每个杂货铺全卖，可那一块饼干，谁也买不到。

在几周前，语法老师答应我们如果每天都写英语单词就一起做美味的巧克力饼干，我们都心急如焚，希望那一天快点到来。今天第一堂课，我们来到了教师食堂。

我们了解做巧克力饼干的步骤后便和老师一起把原料混合起来，开始捏造型。全班同学都认真地做着，各式各样的饼干造型便出现了。我们组鸦雀无声，所有人都在思考着自己饼干的造型，我也不例外，不停的改变着饼干的样子，最后我把饼干中心掏空，成了一个O型，我十分满意。看看左右，小唐直接把饼干压平了，小程做成了一个心形，每一个的想法都别出心裁。

在烘烤时，老师放了一首歌，大家都十分起劲的唱着，有的笑得合不拢嘴，有的站了起来，还有的手舞足蹈。我看着这美好的画面，我心中突然想到，我们马上就要毕业了，这可能是最后几次集作文体活动之一了，我有些伤心，可一下子想起了刚刚那感人的一幕。

就在几分钟前，老师想要给我们加一些巧克力在饼干中，便让英语课代表一人抓一把，可以选择自己吃掉，或者加到我们班做饼干的原料里。我当时就明白了老师的用意，那是在考验我们班团结不团结。这时，我觉得一秒钟变得很长，我的心中想到：她们会放吗？”虽说我们班每一个人都相信她们不会自

在我六岁时，发生了一件这样的事。

我是在姥姥家长大的。大姨和姥姥住在同一个小区。我大姨家有一个和我只差半岁的弟弟，名字叫李金泽。

有一天，李金泽到姥姥家来玩，妈妈给我们买了一盒饼干，对我说：你一定要和弟弟一起分享呦！”我满口答应地说：知道了。”妈妈放心地走了。

妈妈平时很少给我买零食吃。这时，我心里想：如果跟我小弟弟一起吃，会不会抢不过他啊？于是，我心生一计，对他说：弟弟，咱俩玩捉迷藏啊？谁找到了对方谁就吃一块饼干。”弟弟兴奋地回答：行啊，行啊。你先藏，我数到十就找你。”我犹豫了一下，答应了。于是，我藏到了窗帘后面。

等弟弟查到了十，我屏住呼吸，不敢发出一点声音，怕他找到我。可是，过了两分钟仍然没有作文一点儿动静。于是，我忍不住了，大声问：弟啊，你咋不来找我呢？”弟弟口齿不清地说：马上。”我觉得有点不对劲儿，怎么感觉他说话的时候嘴里像在嚼东西呢？于是，我决定出去查看一下。

我从窗帘后蹑手蹑脚地走了出来，发现弟弟正抱着饼干盒，在客厅的沙发上大吃呢。嘴巴周围都是饼干渣。弟弟一看我来了，手忙脚乱地把饼干盒藏在了靠枕后面，说：姐姐，你咋出来了呢？”我说：还问我为啥出来，你的嘴咋

她的手，很瘦，瘦到连骨节和青筋都显得那么清晰。白发里夹着几缕青丝，在阳光的照耀下，更能体现出她的苍老。她是我们的邻居，平时经常来我家串门，她和外婆是很好的朋友。

白纸黑字，在分数的映衬下，格外显眼。我的嘴角早已微微上扬，蕴含着掩饰不住的喜悦。我奋斗的结果94。5分，也许这是一个普通的数字，但，这意味着我进了班级前十。

放学回家后，我迫不及待地将这个好消息讲给外婆听：外婆，我这次考试进了班级前十呢！”外婆也亲昵地回答我：最近你学习好起来了嘛！”

一旁作文的邻居婆婆也听到了我和外婆的对话，脸上露出慈祥的笑容，皱纹刻得更深了，就像她也考进了前十名一样。她向我招了招手，对我说：昕宜，快过来。”

我向她走了过去。她从她的围兜里拿出一包饼干说：昕宜，喏，这是我早上请菩萨的时候摆过的饼干，你吃了成绩会更好哦！”我接下了那包饼干，道了声谢谢，心里似乎有一股暖流缓缓流过，此时，我的心情似乎比得了前十还开心。

有时，关心就是那块放学后的饼干，锦上添花。那块饼干让我久久不能忘，每当我失落，成绩考得不理想时，它都是我最好的陪伴。

前段时间寒假，有一天我和爸爸妈妈去岁宝百货买东西的时候发现了那里竟然有卖黄油，所以我立马向妈妈提议：做饼干吧！妈妈听了笑着同意了。我欣喜地把黄油放进购物车，从爸爸手里抢过手推车赶紧向面粉区走去等把做饼干的原材料买好以后，我们计划第二天再做饼干。

第二天上午，当我把做饼干的原材料一一摆在桌面上，迫不及待准备开始的时候，才发现糖粉没了！本来以为从外婆家带回来的糖粉还有的，于是我就只能自己制作糖粉了。外婆教过我，糖粉的做法很简单，就是按6：1的比例把糖和玉米淀粉放进搅拌机搅拌就行了，最后糖粉终于做出来了。

经过一波三折，好不容易才把原材料凑齐了。于是，我把妈妈的手机借了过来，打开下厨房”这个手机软件，点击搜索栏，输入黄油饼干”，就看到好多关于做饼干的食谱。我随便点开一个饼干食谱，看了看做法，就动手做了起来。

做饼干的用料很简单，只有黄油、低筋面粉、糖粉、盐和鸡蛋。要做饼干，需要有足够的耐心把材料都准备好。首先要把黄油在作文室温下软化，再用打蛋器把它打成羽毛状，然后加入糖粉和盐并打匀，接着把鸡蛋一个一个加入继续打匀，直到打蛋器把全部材料打顺滑，再拌入低筋面粉和成面团，最后把面团放入冰箱冷藏一个小时；从冰箱取出面团后，要等它先回温，再

低面粉、蔓越莓丁、牛奶、鸡蛋、模具、搅拌器”妈妈一边在购物架上挑选，一边念叨着，呵呵，很快就可以吃到自己做的饼干喽。

把低面粉放在一个不锈钢盆里，取出两个鸡蛋，在盆的边缘上轻轻一磕，两个蛋黄调皮地顺着蛋清滑梯滑下来，加一些牛奶，搅拌器闪亮登场，顺时针转几圈，逆时针再转几圈，渐渐地，低面粉和蛋液、牛奶变成了彩泥一样的面团，妈妈娴熟地把面团分成一个个面球。

开始做形状了，我迫不及待地拿出一个米妮玩具，把面条擀成大大的圆饼，把米妮放上去，按实，拍一拍，打开一看，哇，一个亭亭玉立的米妮”出现在眼前，大大的眼睛，圆圆的耳朵，正朝我笑呢。第一个就如此成功，信心值一下子爆表，再做一个。拿起一个哆啦A梦，按、压紧，我拍着胸口，双手合十：老天保佑。”拿起一看，啊，怎么会这样，多啦A梦的一只眼睛没印出来，成了独眼龙；三根胡子长作文在了嘴巴上。你看他哭丧着脸，似乎正在生我的气呢。看看妈妈，宝宝也是醉了，三行长颈鹿出现在眼前，是在大迁徙吗？烤箱太小只能做最后一个了。做头大象？不行不行，太简单；长颈鹿？妈妈都做一大堆了；小熊？更不行，吃了变成熊孩子可怎么办呀？咦，做只小兔子吧，我压，我压，我压压压，打开一看，一只小兔子正在草地上耍酷，嗯

加油！加油”响亮的助威声一声高过一声，你们猜我们在干什么呢？

原来，我们班正在举行挤眉弄眼吃饼干”的游戏。老师向我们介绍了游戏规则：把一片饼干放在额头上，扭动五官把它挤进嘴巴。

首先我们举行了大组的对决，每一大组选出一名同学上台比赛。只见被选出的四个同学在讲台前一字排开。比赛开始了，只见小朱挤眉弄眼，摇头动嘴，瞧他的眉毛皱来皱去的，企图把饼干挤下去，可饼干好似一个顽皮的小娃娃，抓着他的眉毛就是不肯下去呢！小严和小杨也不例外，可小丁却与众不同，他一个低头，由于速度太快，饼干一下子就从他的额头上掉到了地上，摔得粉身碎骨。小丁见状赶快回到座位，又拿了一片饼干重新开始对战。这次，他费了九牛二虎之力才把饼干从眉毛上挤到眼睛上，这时只见他的眼睛好像进了辣酱似的，不停地眨着，希望能借助眼皮的力量把饼干送进嘴里。看这时的他作文，嘴巴张得特别大，好像一个无底洞，舌头也伸得老长老长，在嘴边坚守着，脸颊呢，像抽搐似的扭动着。这时座位上的同学们都按耐不住情绪，有的大声喊加油，有的指挥台上的同学，还有的差点儿就冲上去，抓起饼干便想要塞进正在比赛的同学的嘴巴里就在这时，小严好像突然找到了诀窍，在一分钟内，就迅速地把饼干给吞下了肚，最终获胜。

看了大家面

哈哈哈”教室里传来一阵阵笑声。原来，同学们在教室里玩挤眉弄眼吃饼干的游戏”。游戏规则是：把饼干放在额头中间，用脸上的其他部位把饼干移到嘴里。

老师一说游戏开始，我就把饼干放在额头中间，想：你可要乖乖的，待会儿早一点儿落到我的嘴里。我先挤挤眼，它还停在珠穆朗玛峰”上面，我又拱了拱鼻子，它又落到了我的嘴唇旁边。眼看着就要作文成功了，可是饼干就像淘气的孩子，对我吐了吐舌头”就滑了下去。咚”一声掉到桌子上碎了。

我还瞧了瞧其他的同学，他们有的挤着眉，有的歪着嘴，还有的歪着头。我的同桌比我好多了，她的饼干是长方形的，比我好对付，她只要到珠穆朗玛峰”拱一拱鼻子，饼干就会翻一个身落到她嘴里。

通过这游戏我知道做事不能太急，否则吃不了热豆腐。