运动的描述知识点笔记

说 明

笔记中每个知识点均标有如下标识中的一个或多个，释义如下：

理解要求：

了解：了解本知识点，明确本知识点的作用 理解：理解本知识点所涉及内容的工作原理

操作要求：

操作：根据本知识点所涉及的内容，进行课堂案例的制作 应用：根据本知识点所涉及的内容，进行融会贯通，灵活应用

知识点相关：

重点：本知识点为本课程重点内容

难点：本知识点为本课程难点内容，理解难度较高（难点不一定是重点）

目 录

spring简介【了解】 ..........................................................................................................................................................3 资源包整理【了解】【应用】 .....................................................................................................................................

高中物理必修（一） 知识点总结

第一章 运动的描述

第一节 质点、参考系、坐标系 学习目标:

1.理解质点的概念，知道它是一种科学抽象，知道实际物体在什么条件下可看作质点，知道这种科学抽象是一种常用的研究方法。

2.知道参考系的概念和如何选择参考系。

3.认识坐标系，合理建立坐标系。

重难点:

质点的概念、参考系。 提示：

我们可否把一些物体无限的缩小，直至到一个点来描述？是不是什么情况下都可以把物体看成一个点？那今天我们就来研究一下什么情况下我们可以把物体看成一个质点来研究。

一、质点

1、定义：用来代替物质的有质量的物质点。

属性：①只占位置、不占空间。

②可代替物体全部质量。 ③理想化模型。 条件：物体的大小、形状对所研究的问题产生的影响可忽略不计

时可以把物体看成质点。

提示：

在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一

种科学研究方法。质点就是这种物理模型之一。

小结：

①质点是用来代替物体的具有质量的点，因而其突出特点是“具有质量”和“占有位置”，但没有大小，它的质量就是它所代替的物体的质量。 ②质点没有体积，因而质点是不可能转动的。任何转

高中物理必修（一） 知识点总结

第一章 运动的描述

第一节 质点、参考系、坐标系 学习目标:

1.理解质点的概念，知道它是一种科学抽象，知道实际物体在什么条件下可看作质点，知道这种科学抽象是一种常用的研究方法。

2.知道参考系的概念和如何选择参考系。

3.认识坐标系，合理建立坐标系。

重难点:

质点的概念、参考系。 提示：

我们可否把一些物体无限的缩小，直至到一个点来描述？是不是什么情况下都可以把物体看成一个点？那今天我们就来研究一下什么情况下我们可以把物体看成一个质点来研究。

一、质点

1、定义：用来代替物质的有质量的物质点。

属性：①只占位置、不占空间。

②可代替物体全部质量。 ③理想化模型。 条件：物体的大小、形状对所研究的问题产生的影响可忽略不计

时可以把物体看成质点。

提示：

在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一

种科学研究方法。质点就是这种物理模型之一。

小结：

①质点是用来代替物体的具有质量的点，因而其突出特点是“具有质量”和“占有位置”，但没有大小，它的质量就是它所代替的物体的质量。 ②质点没有体积，因而质点是不可能转动的。任何转

【运动的世界】

一、1、机械运动：研究对象相对于参照物位置的改变称为运动，位置不变则为静止。 2、两类考题：⑴判断物体运动状态：只需看它与参照物的位置有否改变

（2）判断参照物：方法：先找到运动主体为研究对象，然后看它实际相对谁有这样的位置改变，谁就是参照物。如：“巍巍青山两岸走”， 青山走（运动），则青山是研究对象，相对于舟中人位置改变，故参照物是舟中人。 “小芳骑着自行车上学”，若说她是静止的，说明小芳和参照物之间位置不变，只能选自行车为参照物。 二、长度的测量：1、国际单位：m

换算：1km=103 m、 1m= 10 dm = 10 2㎝ = 103mm= 10 6 μm = 10 9nm 2、长度测量的工具：刻度尺 使用前三观察：量程、分度值、零刻度线。 使用时：放：刻度尺放正，有刻度的一边紧贴被测物体。 看：读数时，视线要与尺面垂直。

图1

分度值：0. 1cm =1mm

测量值=准确值+估读值=1.4cm+0.00cm=1.40cm

正对刻度线也要补零表估读!

读：估读到分度值的下一位（分度值即刻度尺每最小格的长度）（如图1）

记：测量值由数值和单位组成。注：测量值的倒数第二位是分度值所在

一、卫星的运动参量与轨道半径的关系问题

天体的运动近似看成匀速圆周运动，其向心力由万有引力提供，即

由此可得线速度v与轨道半径的平方根成反比；角速度与轨道半径的立方的平方根成反比；加速度a与轨道半径的平方成反比；周期T与轨道半径的立方的平方根成正比．

二、求天体的质量(或密度)

1．根据绕中心天体运动的卫星的运行周期和轨道半径，求中心天体的质量 卫星绕中心天体运动的向心力由中心天体对卫星的万有引力提供，即

4π2r4π2r

3Mm由G2＝m得M＝ TGTr

（若天体的卫星在天体表面附近环绕天体运动，可认为其

轨道半径r等于天体半径R，则天体密度）

2．根据在天体附近万有引力近似等于物体的重力，求中心天体的质量

由天体表面上的重力加速度和天体的半径求天体的质量 由 得

（式中M、g、R分别表示天体的质量、天体表面的重力加速

度和天体的半径．）

三、双星问题

设双星的两子星的质量分别为M1和M2，相距L，M1和M2的角速度分别

为ω1和ω2，线速度分别为v1和v2，由万有引力定律和牛顿第二定律得：

1.双星中两颗子星做匀速圆周运动的向心力大小相同

2.双星中两颗子星匀速圆周运动的角速度和周期相同

3.两子星圆周运动的轨道半径与质量成反比r1：r2=m2：m1

4.两子星圆周运动的 线

高考物理力学知识点之机械运动及其描述全集汇编及答案

一、选择题

1．下列叙述中正确的是

A．我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量

B．物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动

C．通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力

D．任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内

2．关于速度，下面的说法是正确的是（）

A．通过路程长的物体速度大

B．通过相同的路程，所用时间少的物体速度大

C．单位时间内通过路程长的物体速度大

D．运动快的物体速度大

3．下列关于位移和路程的说法中，正确的是（）

A．位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程

B．位移的大小等于路程，方向由起点指向终点

C．位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短

D．位移描述直线运动，路程描述曲线运动

4．奥运会中，运动员参加200米比赛，20秒末到达终点的速度为12m/s，则全程的平均速度可能是（）

A．10m/s B．11m/s C．8m/s D．12m/s

5．雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到变为零，在此过程中雨滴的运动情况是（）

A．速度不断减小，加速度为零时，速度最小

B．速度不断增大，加速度为零时，速度最大

C．位移越来越小

D．速度变化

一、体适能的定义

1、世界卫生组织对体适能的定义是：在应付日常工作之余，身体不会感到过度疲倦，还有余力去享受休闲及应付突发事件的能力,不仅表现在运动能力和工作能力上，也表现为对抗疾病的抵抗力和环境的适应能力。

2、美国运动医学会(American College of Sports Medicine，ACSM)认为：体适能由健康体适能(Health－related Physical Fitness)和技能体适能(Skill－related Physical Fitness )组成。健康体适能是与健康有密切关系的体适能，是指心血管、肺和肌肉发挥最理想效率的能力。它不仅是机体维护自身健康的基础，而且还是机体保证以最大活力完成日常工作和降低慢性疾病危险因素出现的条件。 二、体适能分类

3、体适能依性质和需要的不同，可分为：健康体适能(health-related physical fitness)和与技能（相关）的体适能(skill-related physical fitness)，简称技能体适能。

4、在技能体适能中又可以分为运动体适能。还可进一步分为一般运动体适能和专项运动体适能。

5、健康体适能与运动体适能各自包含的内容

（1）健康体适

城乡规划原理核心知识点复习笔记

第一章 城乡发展与城市化

第一节 城市的基本概念与系统构成

1、城市的产生和发展与人类社会两次劳动大分工的关系（理解）【10选】

1）第一次劳动大分工：畜牧业与农业分离，开始出现剩余产品，促进商品交换由偶然性变成经常性，出现固定市集。新石器时代后期，农业成为主要生产方式，逐渐出现固定居民，大多靠近河流湖泊，周围修筑的防御性构筑物是城池的雏形。（我国黄河中下游、埃及尼罗河下游、西亚两河流域出现的城市最早）

2）第二次劳动大分工：商业与手工业从农业中分离出来，交换的扩大促进商品生产和商人。原始居民点出现分化——以农业为主的是农村，一些具有商业及手工业职能的就是城市，即城市是生产发展和人类的第二次劳动大分工的产物。（另一条线索：剩余产品出现——私有制——阶级分化——人类进入奴隶社会，也可以说城市是伴随着私有制和阶级分化，在原始社会向奴隶社会过渡时期出现的。）

注意：城市的出现后于乡村，先于国家，促使人类进入阶级社会，是社会生产力发展到一定阶段的产物，不能看作是私有制和阶级社会出现后的一种阶级剥削和压迫现象。

2、城市的定义（记忆）

城市是非农人口集中，

篇一：运动的描述练习题及答案

第一章 运动的描述测评试卷

班级： 学号： 姓名：得分：

一、不定项选择题（每题3分。漏选得1分，多选、错选不得分。共45分）

1、下列说法中正确的是（）

A、体积、质量都极小的物体都能看成质点

B、当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点

C、研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点

D、各部分运动状态完全一致的物体可视为质点

2、以下数据指时刻的是（）

A、某运动员跑百米用时11.70s B、某学校上午第一节课8：15正式上课

C、1997年7月1日零时，中国开始对香港恢复行使主权

D、5s内楼上的小球落到地面

3、关于机械运动和参考系，以下说法不符合实际的是（）

A、一个物体相对于别的物体的位置变化，叫做机械运动

B、参考系必须是和地面连在一起的物体

C、参考系就是不动的物体D、任何物体都可以被选作参考系

4、诗句“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）

A、船和山B、山和船C、地面和山D、河岸和流水

5、关于质点的位移和路程，下列说法中不正确的是（）

A、位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向

B、位移的大小不会比

快题知识点笔记

1．抄的建筑尽量是最新的，不要找解构的，建议你学学GMP90年代的一些作品，非常适合我们这些初学者！就是GMP口袋书的第4---6本，抄gmp 能学到很多东西，抄的时候要全面透彻。白色封面的那种 一共6本，为von Gerkan , Marg und Partner.

2．长度超过层高2倍的墙体增设构造柱，最后根据结构图纸更改柱子的设置位置。

楼梯间宽度一般为2600，本例楼梯间宽度可以为2400，注意楼梯间的一些规范，栏杆高度900，（1050水平段顶层），栏杆间距0.11，梯段宽度不小于1米，休息平台宽度宜为1.2米，楼梯间进深一般为5400。1.2＋9x0.3＋1.5＝5.4。

3.快题中不要有黑房间的出现。

图面要均衡紧凑，不要出现上轻下重或左重右轻等。各个图面的表达的程度要一致，平面图与周围的外部环境要呼应。 快题：功能合理，与环境关系得当。

也许在图面的排版上可以让更多图发生联系, 比如让总平和首平联系起来,也许效果会更好 。

功能: 1.总平的停车位应集中布置,分散的话可能很难照顾流线 2.客房的位置最好朝南