用人迹罕至造句不少于100字

篇一：四年级上册语文第一单元基础

四年级上册语文第一单元复习资料

一、比一比，再组词

朝（朝代） 沸（沸腾） 律（法律） 疑（怀疑） 霞（晚霞） 稍（稍微）

潮（潮水） 佛（仿佛） 捷（捷报） 凝（凝结） 暇（无暇） 梢（树梢）

告（告诉） 奖（奖励） 杆（旗杆 ） 昂（昂头） 灰（灰色） 珠（珠子）

浩（浩荡） 桨（船桨） 竿（竹竿） 仰（仰头） 恢（恢复） 株（一株 ）

傅（师傅） 旧（新旧） 贯（横贯） 忘（忘记） 缝（缝隙）规（规律）

薄（薄雾） 旦（一旦） 惯（习惯） 茫（茫茫） 逢（相逢）观（观看）

二、近义词

犹如—如同 奇观—奇迹 屹立—耸立 霎时—顿时 鼎沸—沸腾 奔腾—奔驰

壮丽—壮美 奇特—奇异 堪称—号称 呈现—展现 千姿百态—形态万千

逼近—接近颤动—抖动展示—展现留恋—依恋 不可计数—不计其数

威武—威严 模糊—迷糊 沉静—寂静 镇静—镇定 笑盈盈—笑眯眯 神秘—神奇 笼罩—覆盖 恢复—复原 映衬—衬托 预料—预测 陆续—继续 热闹—喧闹

时常—经常 仿佛—似乎 颤动—跳动

三、反义词

沸腾—沉寂 多样—单一 呈现—消失 静寂—嘈杂 兴奋—忧愁 美丽—丑陋

天堂—地狱 模糊

　　在一个人的心灵深处，总有一片人迹罕至的区域。这片区域里藏着你最深的心事，也藏着你不愿让人们知道的温馨回忆，也或许是一些不愿意提及的陈年往事。

　　在这片心灵深处人迹罕至的区域里，也是一个人不可触碰的圣地。哪怕是自己，每一次打开自己的心扉，也总是小心翼翼，像是怕惊扰了过往，会放出曾经那让自己失魂落魄的神明。

　　这就是一个人藏在最深的心事，也是一个人在思想中最为根深蒂固的一些往事。在这一片人迹罕至的心灵深处，有可能会带给你源源不断的动力，也有可能会让你一触碰就灰飞烟灭，不断的沉沦。总而言之，在这片区域里，是一个人内心深处最深的秘密;每一个人总会把这些会让自己变的不稳定的因素丢弃在这里，永远的封锁，就像是潘多拉的魔盒，谁也不知道放出来的是希望还是绝望。

　　所以说，每个人都最好不要去触犯这一份心灵深处人迹罕至的区域。既然你已经把它长久的封锁，就说明他已经被你的意识所抛弃。无论是好的还是坏的，过去的让它过去，就让它慢慢地在岁月的长流中渐渐的隐埋，不要再让这一份记忆干扰到现在的生活。在这片心灵深处，每个人都应该好好的守护。让自己能够活在当下，在不断奋斗的道路上收获自己更多温馨的记忆和美好的感动。

具体描述新闻事件中的某一场景，生动形象地展现新闻现场。提示

新闻特写则描写最典型的、最有表现力的瞬间或片段，将其拉长、放大、定格，从而形成一个焦点，将整个新闻事件折射出来，这样的写法细致入微且现场感强，为消息、通讯所不及。本单元，《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》一课是一篇典型的新闻特写。

满分片段

示例（一）

在陆地上“飞翔”

——亚洲飞人刘翔问鼎记

他单膝跪在鲜红的跑道上，他身上的五星红旗衬得他尤为醒目。（评：五星红旗点明这次比赛是为国而战，这是代表国家。）他像一只觉醒的雄狮，眈眈地盯着那雪白的终点线。（评：比喻修辞，觉醒的雄狮表现出刘翔强大的战斗力）一声“Ready”仿佛是时间静止器，让全场数以万计的人们鸦雀无声，都在等候那至关重要却迟迟来临的开跑声。

一声枪响落地，刘翔便用他那健壮的小腿“飞”了起来。（评：“飞”字写出了奔跑动作的迅捷）一个个一米多的栏杆在他眼里似乎隐了形，他只顾奔跑与飞翔。他像一只高傲的雄鹰，一旦确定了目标，就极速前进。（评：比喻修辞，像一只高傲的雄鹰，写出了他向着目标极速前进。）

没让其他运动员反应过来，他就伸开了修长的腿越过栏杆，既如猎豹一般敏捷，又如芭蕾舞演员一般优美。（评：连用两个比喻，写出了他动作的敏捷与优美。）其他运

请以“位置和价值”为话题，写一篇不少于800字的文章。

作文辅导 0529 1613

[文题]阅读下面的文字，根据要求作文。

工厂的角落里，几块形状各异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。

甲：我想成为机器人，现代化建设最需要我。

乙：我愿意做成螺丝钉，很多地方都离不开我。

丙：我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊!

丁：他们都在寻找适合自己的位置。

生活中，每个人的位置可能不同，但各有其价值，请以“位置和价值”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

[例文一] 如梅在雪

题记：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。

——陆游《卜算子·咏梅》

你见过在雪中盛开的梅花吗？群芳鲜妍中，只有她，没有春日暖薰的空气，没有群蜂热闹的顾盼，在素雪晶莹中，在风刀霜剑里，傲然而孤独地开放着。无法为春天增色，似乎是作

为花儿不该有的寂寞。这冷寂的位置，使她错过了漫天的芳华的春天

以“政府支出”为主题,理论联系实际撰写一篇不少于1000字的小论文。

张家港第十二五年规划

“十二五”时期（2011年～2015年）是我市率先基本实现现代化的重要时期，也是全面推进创新发展和加快经济社会转型升级的重要阶段。《张家港市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》(以下简称《规划纲要》)是本市国民经济和社会发展的战略性、纲领性和综合性规划，是未来五年的发展蓝图和总体安排，是编制和实施本市国民经济和社会发展专项规划、区域总体发展规划、分年度计划以及制定政策的重要依据。《规划纲要》的主要任务是，贯彻落实市委的总体部署，统筹制定规划期内全市经济社会发展的目标和任务，努力履行政府职责，实现经济社会又好又快发展。

综合考虑未来发展趋势和条件，顺应民生期待和我市所处发展阶段的基本要求，围绕打造经济发展的领先城市，持续加大有效投入，加快扩张经济总量，不断提升经济效益；围绕打造以现代经济为特征的产业强市，持续优化产业结构，加快转型升级步伐；围绕打造统筹发展的样板城市，高位优质均衡发展各项社会事业，率先基本实现现代化；围绕打造生活保障最优城市，全面提升各类保障水平，全力增进民生福祉。具体要实现以下经济社会发展目标：

1 . 经济发展。经济总量持续快速增长，

小学六年级作文以他或她委屈了我为题

写作文不少于550字

【篇一：小学六年级毕业考试作文试题集锦】

小学六年级毕业考试作文试题集锦

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

(二)、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 要求：

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场小白兔山坡指南针狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你

篇一：重庆卷

重庆卷“车站一瞥”

1． 片段作文

以“车站一瞥”为题目，作场景描写。不少于200字。

2． 阅读下面的文字，根据要求作文。

“走”与“停”是生活中常见的现象，其内涵十分丰富，可以引起我们对自然、社会、历史和人生的种种感受、联想和思考。

请以“走与停”为话题写一篇文章。

要求：1.所写内容必须在话题范围之内;2.题目自拟；3.立意自定；

4.除诗歌外，文体不限；5.不少于600字；6.不得抄袭。

【命题解读】

今年重庆高考作文沿袭了去年一大一小的模式，作文命题比较平稳，两题作文共60分，小作文10分，大作文50分。这种命题方式可以说是全国独一无二的。

小作文《车站一瞥》，考查学生观察能力和描述能力，难度不大，写好不易，但还是比去年的《筷子》容易下笔。做这个作文题目时，可以把自己想象成一个画家，用速笔的方式勾勒出车站的一个轮廓；可以是摄影师，用镜头把车站的场景准确地摄入。可以变换角度去写，可以写等车人的表情，可以写车站的环境，可以写车到站时的情景。总之，一瞥，要写出重点，不要面面俱到。

作文要求以描写的方式写作，就必须要有具体生动的形象，既然是场景描写，人物活动、情节展开必然是建立在一定的背景之下，这一“背景”就是呈现人物、事件的舞台 。因此要强化环境描

政府经济学网上作业 第2次任务 以“政府支出”为主题,撰写一篇不少于1000字的小论文。

题目与形式：以“政府支出”为主题，撰写一篇不少于1000字的小论文。 要求：

1. 紧密围绕主题，选取具体内容，自拟题目；

2. 能够理论联系实际进行分析与阐述.

地方政府支出行为研究

财政支出作为财政政策的一个重要部分，对地区经济发展有着重要的影响。地方政府怎样合理利用好有限的财力资源是一个值得关注的问题，地方政府的财政支出结构或许存在道德风险的问题，本文将利用1998年——2008年的数据，我们认为地方政府财政支出中存在一定的自利行为。

近年来，我国财政收入大幅增长，但各地区财力差距仍然过大，怎样运用有限的财力资源更高效的提供公共产品是各地政府的当务之急。在公共产品中，教育、医疗卫生、社会保障、环境保护与民生息息相关，是体现人民生活质量的重要方面。民生类公共品的供给属于地方政府的职责，然而，由于我国地方政府的职能定位的不到位现象，公共产品的供给存在普遍的短缺现象。

地方政府需要在有限资金约束的前提下，尽最大可能的发展经济的同时提供公共产品。在现实中，中央政府对地方政府的行为通过一系列指标进行考核，并成为决定升迁调转的重要参考因素。但是考核指标大

篇一：著名造句

苛责 过严的责备

造句：作为贴身女仆和缝纫女工，亚森的母亲受尽伯爵夫人的苛责与侮辱。 茂密 茂盛而繁密。

造句：我家门口有一个茂密的花园。

痛楚 悲痛，苦楚。

造句：痛楚使他不能入睡。

妥帖 稳当；合适

造句：这篇文章语句通顺，用词很妥帖

偏废 重视某一方面，忽视或废弃另一方面。

造句：理论学习和实践锻炼都不可偏废

虔诚 恭敬而有诚意

造句：我是个虔诚而又敬畏上帝的人

缺陷 瑕疵；缺点欠缺不完美

造句：对结构构件的受力性能或安装使用性能有决定性影响的缺陷

思忖 思量;考虑

造句： 我正这么思忖,忽然发现王兰不住地用眼睛瞅我

内疚 内心感觉惭愧不安

造句：我为自己对母亲撒谎感到很内疚。

井然有序 形容做某件事有条理

造句：比赛正井然有序的进行着。

妙手回春 比喻将快死的人救活。指医生医术高明

造句：总之我绝不是冲锋陷阵的战士，也不是对症下药、妙手回春的医生。 欺世盗名 欺骗世人，窃取名誉。

造句：那个欺世盗名的坏蛋终于得到了应得的下场。

来龙去脉 比喻人或物的来历，或事情的前因后果。

造句：这件事很麻烦，我花了三天时间才搞清楚它的来龙去脉。

安然无恙：很平安，没有受到损失和伤害

造句：那次智利大地震，许多城市都毁灭了，但我叔父全家安然无恙，非常幸运。

篇一：眉飞色舞造句

小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累

一、转折关系

1、尽管??可是2、即使??也 3、虽然??但是

例句：（1）、虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

（2）、 即使我跑得不快，我也要参加比赛。

（3）、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。

二、条件关系

1、只要??就 2、不管??总 3、无论??都 4、只有??才 例句：（1）、只要我们努力，成绩就会不断地提高。

（2）、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。

（3）、只有努力学习，他才能考上大学。

三、假设关系

1、假如??就 2、如果??就 3、要是??就

例句：（1）、如果明天下雨，运动会就不举行了。

（2）、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。

四、因果关系

1、既然??就 2、因为??所以 3、之所以??是因为

例句：（1）、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

（2）、既然你知道错了，就要改正。

（3）、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。

五、并列关系

1、不是??而是 2、既??又 3、是??不是

例句：（1）、这衣裳既漂亮又大方。

（2）、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。

六、选择关系

1、宁可??也 2、是??还是 3