如何讲政治顾大局守纪律
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讲政治顾大局守纪律
篇一:“讲政治、顾大局、守纪律”专题教育心得体会
“讲政治、顾大局、守纪律” 活动几点心得
尊敬的队党委:
根据团组织开展的“讲政治、顾大局、守纪律”专题教育活动指示精神,通过专题的学习教育,我认识到必须努力提高政治觉悟以及奉公守法的能力。在学习活动中我切身感受到了“讲政治、顾大局、守纪律”活动的必要性和重要性,进一步增强了做一名廉洁、自律、守纪干部的信念。现将通过学习进行对照的总结汇报如下:
一、时刻保持坚定的政治立场不动摇
(一)认识
讲政治即为讲党性。坚持坚定的政治立场、政治方向和政治观点,增强政治鉴别力,善于从政治上进行认识,思考和处理问题要站在讲政治的高度。讲政治是我党我军的优良传统和特有优势。在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,对党员干部来讲,无论是从所处的地位、所起的作用、所负的历史使命来看,还是从其自身的现状来看,都应该在讲政治方面提出更高、更严的要求,牢固树立讲政治的意识,努力提高思想政治素质,同时,讲政治是我军克敌制胜的一个重要法宝。如果不讲政治,就无法坚持党对军队的领导,无法遏制和打赢高技术条件下的局部战争。因此,讲政治是坚持党的基本理论和基本方针的必然要求,也是加强我军革命化、现代化、正规化建设的必然要求。作为干部要注重自
讲政治顾大局守纪律对照检查
“讲政治、顾大局、守纪律”
教育活动个人对照检查
根据两项重大教育计划安排,结合近几天的学习收获,对照“五查”要求,我认真进行了审视和反思。感到作风不实、标准较低、状态不够、差距较大等问题,在自己身上还不同程度地存在。下面,我针对个人存在问题进行对照检查,不到之处请大家批评指正。
一、主要存在的问题及原因分析
(一)在强化党性观念方面,认识不深,理解不够
主要表现:一是对坚定政治立场理解肤浅。总觉得只要自己能落实好领导的指示,完成好组织交给的工作,在重大原则问题上思想上不长“毛”、行动上不出轨就可以了,缺乏对政治信念深层次的理解,缺乏必要的政治敏感性,尤其是对生活中的一些消极议论、灰色段子听之任之,缺乏做斗争的勇气和敏锐性。二是对党的创新理论学习不够。在这方面,自己存在的差距较大,主要是积极主动学习的热情不高,有时就是学了,也是为了完成任务,满足于写在本上、记在纸上,对理论学习的重要性认识不到位,总有一种得过且过心理。三是党员的先锋模范作用不明显。一个是自身要求不够严格,工作标准不高;与“平时能看出来,关键时刻能站出来,危险时刻能豁出来”的要求还有很大差距。
(二)在提高能力素质方面,想多做少,缺乏紧迫感
在这方面,学习研究的精神不够。有时即使想学点东西,
讲政治顾大局守纪律党性分析材料
“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动
党性分析材料
按照xxx“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动的计划安排,几天来,我对照自己工作、学习、生活实际,深刻的进行了自我剖析,自我反思。结合xxx和xxx明确要解决的五方面问题,认真地进行了对照检查。按照讲政治、顾大局、守纪律的眼球,党员党性的要求,履行使命的标准,xxx的期望来审视,来衡量,来对照,自身还存在很大差距和不足,与xxx“心目中的xxx”形象还相差甚远。下面,我就xxx明确的查摆问题,进行对照检查和党性分析,并汇报个人的整改措施。
一、对照检查及剖析反思
(一)主动学习意识不强,大局意识弱化,组织观念淡化 一是主动学习意识不强。缺乏学习的主动性、自觉性。对学习的重要性认识不足,觉得自己的人生观价值观已经形成,没有再学的必要了,在思想上没有做到与时俱进的要求;精力不集中,学习流于形式,对上级的指示要求落实不好,学习精力不够集中,想学的时候就认真学一下,不想学得时候就马马虎虎走过场。学习流于形式,没有达到入脑入心的要求。学习理论时只注重记而不入脑入心。对xxx提出的“xxx要做好各种会议记录”的要求落实不好,不想记的时候就不记,随意性大。
二是大局意识弱化。存在个人主义的现象,干工作
讲政治顾大局守纪律党性剖析材料柴立伟
“讲政治、顾大局、守纪律”民主生活会发言材料
柴立伟
按照市委统一开展“讲政治、顾大局、守纪律”集中学习教育活动指示精神,根据方案安排,充分认清在党的十八大刚刚结束、新的一年刚刚开始之际,这次教育活动体现了党的教育和组织生活特点,我们应以此次活动为指导,提高政治素养,增强自身的政治意识、大局意识、纪律意识、责任意识,充分发挥党员领导干部的模范带头作用。这次教育活动,既是对党性修养的一次锤炼,也是对思想行为的一次校正,在此次“讲政治、顾大局、守纪律”专项学习教育活动中,通过对自身认真剖析,查摆反思如下:
一、存在的问题
(一)高举旗帜、保持一致方面。一是虽然能够时刻保持坚定的中国特色社会主义理想信念,自觉同党中央、中央军委保持高度一致,在理论学习上,能够做到自觉主动,但是学习还不够刻苦深入、理论素养还需进一步提高。平时生活中很少对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的理论著作进行阅读。二是虽然能够时刻保持坚定的政治立场,自觉抵制各种错误思潮和反动言论,但是与这些现象坚决斗争还只停留在思想上,缺乏在行动中的落实。三是在号令意识上,虽然能够坚决贯彻落实党委决策指示,坚决不搞变通、打折扣,时刻保持言行一致、表里如一,
“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动系列党课教案之十二——
_“政治、顾大局、守纪律”学习教育活动系列党课教案之十二讲
党员干部要低调做人高标准做事当地群众做一点实事不要任何报酬” 的承诺,退休后,主动放弃进省城安享晚
苦,不主动想事、不扎实干事、不努力成事,工作不在状态。的人工作标准不有高,只求过得去,不求过得硬,工作马虎
年的机会,义无反顾扎根大亮山,义务植树造林,艰苦创业,一干就是2年, 2建成了面积56 .万亩、价值3亿元的林
应付,甚至粗疏错漏、坏事误事。有的人自身要求不严,模范作用不好,个别人甚至带头违纪违规,等等。这些都是与党员干部的身份格格不入的,严重损坏
场,无偿上缴给国家。他被人民群众亲切地称为“草鞋书记”“、农民书记”“、百
姓书记”胡锦涛总书记评价:杨善洲。“ 同志是党员干部的学习楷模。低调做”
了党的声誉和形象。因此,一名党员每 干部都应真正懂得怎样做人、怎样做事的道理。( )调做人、三低高标准做事是个
人、高标准做事的美德在他身上体现授课人:武警广东省总队阻江市支队政委刘满生得十分突出。我们武警广东省总队医院
心血管科主任吴朝晖,从医1年来, 3始终践行人民军医为人民的宗旨,对党赤胆忠心、对患者大爱无疆、对事业鞠躬尽瘁、对工作一丝不苟,以过硬的医术
人成长进步的正确途径。做人与做事是一个人成
讲政治顾大局守纪律个人对照检查和整改措施(军队版)
“讲政治、顾大局、守纪律”个人
对照检查和整改措施
按照xxx“讲政治、顾大局、守纪律”集中学习教育活动的计划安排,对照自身的学习、工作、生活实际,解剖思想、反思工作,深感自身存在的问题不少。结合此次教育的4个方面需要查找和解决的问题,进行自我剖析,不妥不到之处请同志们批评指正。
一、对照检查
(一)党性修养方面
一是党性观念树的不牢。通过几天的学习教育,深感自己党性观念树的还不够牢固,XX魂意识还有偏差,具体表现在:一是循规守旧。由于个人对创新理论学习理解不深不透,在抓xxx建设和落实工作上凭经验、靠感觉,缺乏主动性和创造性。二是学习的态度不端正。这些年来,我能充分认清学习对一个人的理想信念、政治素养及综合素质的的重要作用,但实际过程中,学习的动因还不是十分纯正。比如,在学习的目的上、学习的动机上还不够明确,有时把学习当负担,缺乏认真钻研的觉悟和热情,心浮气躁,态度淡漠,事务性工作多了就坐不下来,钻不进去,单纯地为完成任务而学,装门面,摆样子,敷衍应付;有时把学习当装饰,往往追求表面的东西、形式的东西的时候多,应付检查、求取一个好形象的时候多。追求字数、篇数这种表象的东西;有时把学习当消遣,把读一些非理论书籍、小报新闻等当作学习。
二是大局意识有差距。
讲政治,守纪律自查整顿发言稿
1、学习主动性差,钻研精神不强。在平时政治理论和业务理论学习中,存在一定的被动思想,能拖就拖,主动性差,有时领导督促检查时才忙于应对。学习浅尝辄止,多数一知半解,会而不熟,熟而不精。平时依赖思想严重,对于自己不会不了解的业务或理论知识只想别人传授解惑,自己懒于学习,懒于钻研。平时对于不用的仪器就不去研究,对与自己无关的项目就不去了解,存在慵懒思想。
2、思想认识不足,目标不明确。随着中央一号文件的发布,省局“业务立局、科技兴局、人才强局、开放式办水文”的大水文观的提出,以及我局领导围绕“一突破、两巩固、三加强、三提高”工作要求的部署,对当前水文发展形势已经有了明确剖析和目标指示。而自己在日常工作中,只是想着完成任务,做好自己的事情,甚至有时对自身工作存在质疑,没有长远眼光,大局观不强,还没有充分认识到水文的重要地位和水文发展的良好前景。
3、业务能力差,工作效率低下,缺乏创新。在工作中,业务理论匮乏,实践少,业务范围狭隘。且在平时不善于总结,导致有时瞎忙、乱忙,没有可于借鉴和发表的劳动成果总结。以重复劳动居多,工作循规蹈矩,少思考、少创新,导致能力低下。
4、事业心、责任心不强。在工作和学习中标准不高,技术不过硬,责任心不强,抱着有事找领导的心态,
“讲政治、顾大局、守纪律”专题教育暨向“两面人”行为发声亮剑自查发言稿(五篇材料)
第一篇:“讲政治、顾大局、守纪律”专题教育暨向“两面人”行为发声亮剑自查发言稿
尊敬的各位领导,各位老师,大家好!
近期教育系统开展了“讲政治、顾大局、守纪律”专题教育暨向“两面人”行为集体发声亮剑活动,很荣幸作为教师代表在这里作交流发言。
通过近期的政治学习、领导对我的鼓励谈话、同事朋友的好心提醒,尤其是看到五种“两面人”行为对照检查的主要内容时,深感作为一名教师的责任和使命之重大。今年是我工作的第五年,中学让我从一个不经世事的大学生成为了有一定阅历的人民教师。几年的积累,不知不觉中发现自己各方面能力有了很大的提高,阅历更加丰富,思想认识又上了一个台阶。同时,经过认真对照和深刻反思,也发现自己在平时工作和生活中还存在很多不足,利用这个机会反省并及时改正,相信对自己今后的职业生涯和个人成长都会起到至关重要的作用。针对五种“两面人”现象和行为,我逐一做了对照检查,检查结果汇报如下:
一是在遵守政治纪律方面,本人2009年大学期间入党,始终坚决维护中国共产党的领导,遵守党的政治纪律和政治规矩,不敢越雷池半步。工作以后,担心心理健康教师的同时兼任德育干事、党政办干事等,在工作中,一直谨慎行事,无论是涉及党建工作的政治任务,还是涉及每位教师个人利益的私事,我
讲政治守纪律懂规矩党课讲稿相关范文
篇一:守纪律讲规矩党课讲稿
守纪律讲规矩党课讲稿
怎样上好守纪律讲规矩党课
现在,有些基层党课教员由于对党课重视程度不够,准备工作不充分,方法不得要领,讲课底气明显不足,结果使党课的教育效果大打折扣;还有个别教员基本素质不高,自身能力又欠缺,讲课时随心所欲,乐于穿插一些反映民间消极情绪的“打油诗”,竟然美其名曰“调节气氛”,造成了一定的负面影响。
我们说,党课绝不是随便谁都可以讲的,也不是怎么讲都行的。一堂成功、有效、被大多数党员认可的党课,对讲课人的要求是比较高的,起码应该做到思想重视、肯下功夫、注重效果,同时还要做到讲原则、懂规矩、守纪律。
第一,善于把握形势。在充满竞争的现代社会,无论做什么工作都要善于把握形势、抓住时机、有备而来。否则,预期目的就很难达到。讲党课也是一样,要使党课有内容、有深度、有新意,让听讲人深受启发和教育,党课教员就必须具有较强的政治敏锐性,善于根据主流媒体的舆论导向作出快速反应,并随时关注和掌握党员的思想动态,据此构思紧贴形势、主题鲜明、信息量大、服务党员的讲课内容。如果党课教员反应迟钝,观察和分析能力差,又不掌握现实情况,就难以确定讲课主题和具体内容。
第二,认真编写讲稿。党课教员在通过多种途径获取大量素材的基础上,要通过
讲政治守纪律懂规矩党课讲稿相关范文
篇一:“讲政治、守纪律、懂规矩”党课学习体会
“讲政治、守纪律、懂规矩”党课学习体会 5月13日,茅局长给我们安监局全体同志上了一堂“讲政治、守纪律、懂规矩”的党课。讲政治、守纪律、懂规矩,不仅是每一个人完整人格的重要构成,更是每一名党员党员干部必须始终遵循的政治操守和最基本要求。通过学习,我有以下几点体会。
一、“讲政治、守纪律、懂规矩”是新形势下对各级党员干部的新要求。讲政治、守纪律、懂规矩,是共产党员的共同行为规范和道德修养。
一是党员干部讲政治,有利于树立党的光辉形象。党员干部讲政治,就是要光明磊落、襟怀坦白,表里如一,对党忠诚老实,对群众忠诚老实。作为共产党员应该发挥好模范带头作用, 在这方面做出表率,树立楷模。遇事先从大局考虑、想集体、想他人,最后想自己。要积极党的方针、政策的拥护者和实践者,不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作作风,老老实实做人、踏踏实实办事,真正的做到言行一致,表里如一,只有这样才能真正赢得人民群众的支持和拥护,也才能在群众中树立起党的光辉形象。
二是党员干部守纪律,有利于保持党的自身纯洁。党员干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、
执行