感恩父母感受幸福生活手抄报

篇一：晒晒我的幸福

晒晒我的幸福

王丽华

幸福是人生的主题，只有感到幸福的人,其人生总是快乐和阳光的，从事教师职业的人，每天从家到学校，面对一群嘈嘈不停的学生，忙着处理一件一件永远做不完的事情，做教师的幸福感在哪里呢？教师的幸福感源于学生的成功和学生对教师的真情回报，源于教学教育工作的成就，源于家长社会的信任、尊重，源于领导的肯定和支持，源于豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣，源于和谐的人际关系。作为一名最基层、最普通的人民教师来说，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，这就是我的幸福观和人生观。 正是这期待，这希望，这信念，让我时刻专心致志，勤勉奋进。此时，我发现幸福早已把我的心门打开。每一年的教师节，一进入校园，学生的一声声“老师节日快乐”，仿若天籁之音；学生争先恐后献上鲜花，让我陶醉在涌溢的馨香里，如聆漱泉，如沐春风。每逢节日，讲台上、办公桌上、学生的作业本里，会忽然冒出学生们自制的一张张贺卡。学生的日记本上写下的心声：“老师，听您的课简直就是一种享受！”“老师，您让我爱上了数学。”我的心被一种叫“幸福”的东西填得满满的。原来幸福竟是如此简单。我喜欢走在大街上，听学生远远地喊一声：“老师好！”我喜欢学生考出优异成绩或获得嘉奖时，冲我一笑：

篇一：晒晒我家幸福事(350字)作文

精选作文:晒晒我家幸福事(350字)作文 同学们，你们肯定没打过爸爸屁股吧!你们最多是在他睡觉的时候，拉拉他的胡子，拧拧他的鼻子吧!而我却光明正大的打了爸爸的屁股三下。你们肯定不相信，但这却实是真的。 星期日早上，我正在做作业，爸爸大摇大摆地走过来：“你要是在一个小时内把这些作业把这些作业都做完，我就让你打我的屁股三下。”“好”我爽快的答应了。“计时开始”爸爸一声令下，我赶忙拿起笔，开始奋斗。 我把数学和英语做完时，不到30分钟，该做语文了，我先把成语和古诗各抄两遍，只剩最后一项：背书。爸爸见我这般速度，想脚底抹油——溜之大吉。可我们家的女将——也不是好惹的，一下拦住了爸爸。 我笑着问爸爸:“你还记得你说过什么吗?“”我说过什么?我怎们知道?”爸爸还想赖账。可被妈妈摁住了，我手起手落，重重地打在了爸爸的屁股上，爸爸假装“啊啊”叫了起来，屋里充满了玩笑声。

篇一：晒晒我家的幸福事

我 爱 我 家

我有一个幸福的家：能干的爸爸、勤劳的妈妈和活泼的我。我的爸爸，对待工作非常认真，上班从不迟到；对待朋友及同事，爸爸特热心。爸爸很勤快，下班回到家，总是帮妈妈做点家务活。爸爸非常疼爱我，不论我要什么，只要有用的

篇一：感恩父母手抄报资料

感恩父母手抄报资料

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声——“谢谢”

在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。

有一个词语最亲切，

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩，应该学会感激

但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。请欣赏小品《一袋饺子》

一袋饺子是微不足道的，但

篇一：感恩父母手抄报资料

感恩父母手抄报资料

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间不要忘记说声——“谢谢”

在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。

有一个词语最亲切，

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩，应该学会感激

但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。请欣赏小品《一袋饺子》一袋饺子是微不足道的，但

篇一：重阳节手抄报 尊老爱幼

小学作文手抄报四年级作文范文家导语：昂首秋意正浓的季节，暗香拂来，心悠然，人恍然。生命的步伐，容不得片刻停留，就像是脚下这个自转的地球，不可逆转，谁也无法扰乱它前行的轨迹。它转过春秋，走过冷暖，不知疲惫，最后又回到原点。

篇二：孝亲敬老主题教育活动方案

孝亲敬老主题教育活动方案

孝亲敬老是我国民族的传统美德，是中华民族的瑰宝。在构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的今天，也是推动社会主义精神文明建设，提高公民道德水平，环节人口老龄化压力的重要举措。根据学校的安排，我校将开展“孝亲敬老”主题教育活动。

一、广泛宣传，深刻理解孝亲敬老的重要性和基本内容

把孝亲敬老教育作为加强学生日常行为规范教育的基本内容，根据小学生的心里特征与品德形成发展的规律，采取多种形式进行宣传教育：在道德观念上，教育学生懂得孝亲敬老是中华民族的传统美德，掌握古今孝亲敬老的嘉言懿行等方面的内容；在道德情感上，教育学生对父母，长辈，老人怀有感谢，尊敬之情，要知道父母，长辈的生日，爱好，以及身体和工作情况等内容；在道德行为上，教育学生敬老助老，为老年人服务，培养训练他们自己的事情自己做，主动分担父母的辛劳等内容。

二、认真组织，扎实开展主题活动

按照真实，贴切，

篇一：重阳节手抄报资料：敬老爱老的名言集合

篇二：敬老爱板报资料老

子路尊老爱幼的故事 ??

中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。 ??古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。 ??子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。 ??有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？ ??于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。 ????

1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）??

2、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。（庄子）

3、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。（李密） ??以上为古代的经典势力，在我国具有“

篇一：感恩手抄报内容

活着，请感恩?

?

最温暖的诗句也描摹不出感恩的模样，最甜蜜的语言也诉说不出感恩的真谛。所谓感恩，大概是尼采口中?灵魂上的健康?的必需?大概是华罗庚笔下?人家帮我，永志不忘?的铭记?大概是孟子书里?尊亲之至，莫大乎以天下养?的彻悟。?

?

而我，我认为，存在即应感恩，感恩来到这世界。正因如此，我们都该怀抱一颗感恩的心于每一刻于每一个人。?

?

我们都明白，感恩它不是一种义务，这并不意味着感恩不重要。因为感恩，天空降下甘露?因为感恩，春风吹来绿柳?因为感恩，绿草遍及大地。?

?

在这五月初夏时分，就让我们怀揣如同日光般明亮的炽热心脏，感恩生命。??

活着，本身就是被给予的恩惠，所以，请感恩吧。?

我读懂了感恩?

?

?感恩的心，感谢有你，与你同路，让我有勇气做我自己???每当我听到这首歌，心中就会感到澎湃，无比亲切。是啊，感恩，一个多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢??

?

曾经听过这样一个故事：有一个青年去一家大公司应聘工作，他带着自己的简历来到老板面前。老板看了他的简历后，嘴角勾起了一丝笑容。随之问的一个问题令这位青年大吃一惊：?你给你的母亲洗过脚吗??青年很茫然，如实的摇了摇头。老板严肃起来，说：?你现在就回去，给你的母亲洗一次脚

篇一：感恩父母手抄报内容

感恩父母手抄报内容(一)

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生.

感恩父母手抄报内容(二)

世界上有许多让我感谢的人们，我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师，我感谢有困难时，帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳，那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈!

感恩父母手抄报内容（三）

母亲给与我们生命，是我们的生命之源。“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候，母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。只要我们健康、开心，母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师，她教会我们如何做人，如何做好人，如何在社会生存。所以我们都是受母亲的直接影响，才会有开心的今天、安逸的今天。

父亲给与我们做人的道理、生存的技巧，教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。

让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父母。

感谢您，我的父亲母亲!

感恩父母手抄报内容(四)

当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

篇一：缅怀先烈 感恩思念黑板报资料

缅

怀

先

烈

感

篇二：向阳小学小事德育活动指南1-6月

向阳小学小事德育活动指南

一月份、二月份

教育主题：感受传统年风俗，传承中华美德

教育目的：利用春节亲人大团圆的契机，让小学生体味亲情的美好、生活的幸福，引导小学生感知中华传统文化，体验传统文化的魅力，传承中华美德。

教育活动：

1. 开展“品年味，看年俗，展形象”的民族传统节日教育活动。要求学生读好“中国传统节日”书籍，陪父母一道守岁，聆听除夕的鞭炮声，给父母拜年，感受春节，以日记形式记下春节的见闻与感受：可写自己了解的“春节知多少”；可写家里过节饭食上变化；可写了解改革开放以来发生变化等。开学后进行作文展览。实践方面：各班学生可自己制作灯笼，可巧手剪纸，可办一份手抄报或绘画，开学后带到校园参加评比活动。

2．争做文明传承好学生：春节期间，号召小学生帮父母一起置办年货，参加家庭扫祭活动，学做一种春节饭食，主动帮父母做些家务。低年级孩子可以开展穿衣、叠被、拖地板等活动，中高年级孩子可以制定家庭劳动计划，学会家务劳动的技能。教育学生利用走亲访友之机学习待人接物的基本礼仪，做言行文明的好少年。

3. 文化积淀活动：鼓励学生与父母一起写春联，贴春联，开展春联大搜集，春节祝福语征集等

篇一：九月,让我们学会感恩

九月，让我们学会感恩

一、活动目的

九月，是收获的季节，九月，也是感恩的季节。感恩是一种文明，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人，人与自然，人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。

针对社会上和学生中存在的不会感动、不知感恩和任性、冷漠、自私的心理和行为，政教处、大队部决定在全校学生中开展以“心存感恩”为主题的每月一事主题教育活动。通过系列教育活动要达到的目标是：

（1）让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩；

（2）让学生学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他们，尊重他们的劳动；

（3）让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生社会责任感、培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格。

二、活动时间：九月份

三、活动口号：感恩的心，感谢有你

四、活动安排

（一）宣传动员（九月上旬）

利用学校宣传橱窗、广播台、国旗下讲话等途径和形式发出感恩教育活动倡议；广播台播放感恩系列歌曲；召开学生干部会议进行宣传、动员。

（二）集中教育（九月中旬）

1．各班至少传唱一