广告花卉图案设计
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花卉图片
篇一:各种花卉图片及简介
各种花卉图片及简介
1、玫瑰,又被称为刺玫花、徘徊花、刺客、穿心玫瑰。蔷薇科蔷薇属灌木。作为农作物,其花朵主要用于食品及提炼香精玫瑰油,玫瑰油要比等重量黄金价值高,应用于化妆品、食品、精细化工/等工业。
2、百合,是百合科百合属多年生草本球根植物,主要分布在亚洲东部、欧洲、北美洲等北半球温带地区。全球已发现有百多个品种,中国是其最主要的起源地,原产五十多种,是百合属植物自然分布中心。近年有不少经过人工杂交而产生的新品种,如亚洲百合、麝香百合、香水百合等。百合的主要应用价值在于观赏,有些品种可作为蔬菜食用和药用。
3、香石竹(学名:Dianthus caryophyllus)即康乃馨,又名狮头石竹、麝香石竹、大花石竹、荷兰石竹。为石竹科、石竹属植物,分布于欧洲温带以及中国大陆的福建、湖北等地,原产于地中海地区,是目前世界上应用最普遍的花卉之一。
4、郁金香,本意是一种花卉,在植物分类学上,是一类属于百合科郁金香属的具球茎草本植物,是荷兰的国花。也有以郁金香为题的诗词,另外女歌手郁可唯的粉丝团也以此为名。
5、菊花,(学名Dendranthema morifolium,常用chrysanthemum,拉丁文 Flos Chrysan
花的种类介绍 花卉品种大全 鲜花图片 花卉图片大全
种类介绍 花卉品种大全
以下为部分花卉图片 鲜花图片 花卉图片大全
栀子花 图
别名:栀子、黄栀子、山栀子、薝卜花、野桂花、白蟾花、雀舌花、玉瓯花、玉荷花
朱顶红 图
别名:百枝莲、对红、对对红、柱顶红、朱顶兰、孤挺花、华胄兰、百子莲
紫罗兰
别名:草紫罗兰、草桂花、夏紫罗兰、秋紫罗兰、冬紫罗兰、香紫罗兰
紫薇
别名:百日红、痒痒树、满堂红
紫茉莉 图
别名:草茉莉、胭脂花、夜娇娇、夜晚花、洗澡花、状元红、官粉花、潮来花
紫背万年青
别名:紫锦兰、蚌花
朱蕉
别名:红竹、红叶铁树、千年木
藏红花 图
别名:西红花、番红花、泪夫兰
醉蝶花 图
别名:紫龙须、蜘蛛花、凤蝶草、西洋白花菜
紫鸭跎草 图
别名:紫锦草、紫竹梅
紫鹅绒
别名:天鹅绒三七、土三七、橙黄土三七、红凤菊
月季 图
别名:长春花、月月红、四季花、斗雪红、瘦客
夜来香 图
别名:夜香花、夜香树、夜丁香、晚香玉、夜兰香
秋海棠
别名:洋海棠、四季海棠、瓜子海棠、虎耳海棠
郁金香 图
别名:洋荷花、草康香、旱荷花
叶子花 图
别名:三角梅、贺春红、室中花、三角花、九重葛、三叶梅、南美紫茉莉、肋杜鹃
鸳鸯茉莉 图 别名:二色茉莉
虞美人 图
别名:李春花、丽春
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种类介绍 花卉品种大全
以下为部分花卉图片 鲜花图片 花卉图片大全
栀子花 图
别名:栀子、黄栀子、山栀子、薝卜花、野桂花、白蟾花、雀舌花、玉瓯花、玉荷花
朱顶红 图
别名:百枝莲、对红、对对红、柱顶红、朱顶兰、孤挺花、华胄兰、百子莲
紫罗兰
别名:草紫罗兰、草桂花、夏紫罗兰、秋紫罗兰、冬紫罗兰、香紫罗兰
紫薇
别名:百日红、痒痒树、满堂红
紫茉莉 图
别名:草茉莉、胭脂花、夜娇娇、夜晚花、洗澡花、状元红、官粉花、潮来花
紫背万年青
别名:紫锦兰、蚌花
朱蕉
别名:红竹、红叶铁树、千年木
藏红花 图
别名:西红花、番红花、泪夫兰
醉蝶花 图
别名:紫龙须、蜘蛛花、凤蝶草、西洋白花菜
紫鸭跎草 图
别名:紫锦草、紫竹梅
紫鹅绒
别名:天鹅绒三七、土三七、橙黄土三七、红凤菊
月季 图
别名:长春花、月月红、四季花、斗雪红、瘦客
夜来香 图
别名:夜香花、夜香树、夜丁香、晚香玉、夜兰香
秋海棠
别名:洋海棠、四季海棠、瓜子海棠、虎耳海棠
郁金香 图
别名:洋荷花、草康香、旱荷花
叶子花 图
别名:三角梅、贺春红、室中花、三角花、九重葛、三叶梅、南美紫茉莉、肋杜鹃
鸳鸯茉莉 图 别名:二色茉莉
虞美人 图
别名:李春花、丽春
花卉励志广告
篇一:汇集28种常见花卉养殖方法(配图)
一、绿宝石花怎么养
绿宝石为天南星科喜林芋属多年生常绿藤本观叶植物。它株型优美,叶形别致,色泽淡雅,富有生机,深受人们青睬。
绿宝石极耐阴,也适于中小盆栽,可用来布置会议室、客厅、书房及卧室。它可以多种方式利用,以形成不同的观赏效果:它的叶片宽大浓绿,攀附栽培呵形成一绿色圆柱,株形规整雄厚,布置于室内转角处,富有热带气派;也可作小盆直立种植,通过摘心,促其分株,置于几寮、台架可供陈设欣赏;若作悬垂栽植,吊挂居室厅堂窗前,也美不胜收。
因此,近年来绿宝石已成为楼房居富莳养的流行时尚花卉品种,被誉为最为理想的室内观叶植物。
绿宝石又名绿宝石喜林芋、长心叶蔓绿绒。其茎粗壮蔓生,茎上有明显的节似竹。同属相近的优良品种有红宝石喜林芋、红柄喜林芋、琴叶喜林芋和心叶喜林芋等。其茎千及嫩梢、叶柄、叶鞘均为绿色的即绿宝石;若茎干和新梢、叶柄、叶鞘呈紫红色的叫红宝石。 绿宝石的茎干上生有许多气生根,可以依附它物攀缘向上生长。
叶为长心形,全缘,长25—35厘米,宽12—18厘米。先端突尖,基部为深心形,绿色,有光泽。绿宝石的花期为秋季,花单生予上部的叶腋,由佛焰苞及白色的肉穗花序组成。花朵肥大,长尖型似尖辣椒状,长15-20厘米,
装饰图案设计
装饰图案设计
授 课 教案
1
装饰图案设计
目 录
第一章 装饰图案的概念
一、 艺术的共性与特性 二、 图案的实用性与装饰性 三、 图案的适应性 四、 图案设计的原则 五、 图案的装饰种类
第二章 装饰图案的历史演变概况 第三章:装饰图案的形式美法则
一、 变化与统一 二、 对称与均衡 三、 对比与调和 四、 节奏与韵律 五、 安定与比例 六、 动感与静感 七、 渐变与突变 八、 统觉与错觉
第四章:装饰图案的写生
一、图案写生的步骤及要求
二、写生方法
第五章:图案的变化
一、图案变化的目的与要求 二、图案变化的方法
(1)省略法 (2)夸张法 (3)添加法 (4)变形法 (5)巧合法
2
(6)寓意法 (7)求全法 (8)拟人法
3、 图案题材的变化
(1)植物变化 (2)花卉变化 (3)、动物变化 (4)风景变化 (5)人物变化 (6)文字变化
第六章:装饰图案的组织
一、平面图案的构图
1、 图案构图的意义和特点2、 平面图案构图的要点 二、平面图案纹样的组织形式
1、 单独纹样 (1)对称式 (2)均衡式 2、 适合纹样
《“图案与生活” - T恤衫的图案设计》教案
《“图案与生活”——T恤衫的图案设计》教案 [课题]
选自广西版八年级上册第2课《图案与生活》引申教学《T恤衫的图案设计》 [教学目标]
1.通过图案应用的学习延伸到用单独纹样图案来设计具有个性的T恤衫,并从中了解T恤衫的特点和发展历史。
2.通过T恤衫的欣赏——讨论——实践——展示提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣,从当中去体验《图案与生活》一课当中美术与我们生活息息相关的主要思想。 [教学重点]
通过图案基础知识学习,使学生能独自创作绘制单独适合纹样,应用单独纹样装饰具有个性特色的T恤衫,提高学生对着装美的审美情趣。 [教学难点]
运用所学的图案知识进行个性设计实践活动。 [教学方法]
1.欣赏、讲解、示范法
介绍T恤衫的种类及作用,欣赏在日常生活中各种不同图案的T恤衫的作用及丰富的款 式。让学生进一步了解T恤衫的大众化、洋溢着平民气息的特点。 2.讨论法
通过介绍和讲授让学生讨论自己应该穿什么样的服饰,设计什么样的图案,更加体现中学生的气质,并增强学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣。 3.个性探究法
通过创作设计,让学生得到个性的发展。 4.作品展示
通过作品展示让学生在实践的过程中,充分体现自我个性的T恤衫,从中体验成功的喜悦。
装饰图案设计教案
年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 授课 时授课 时 年 月 日 班级 间 班级 间 年 月 日 年 月 日 年 月 日 授课章 图案的起源与发展 节 了解中外传统图案的风格特点,掌握图案起源与发展的沿革,懂得借鉴中外优目的和 秀传统图案,掌握民族与民间的图案特色,进一步提高自我审美水平和图案设计能要求 力。 重点和 难点:图案纹样的造型方法和组织形式规律。 难点 重点:研究中外传统图案纹样的变化规律、组织形式规律、审美规律。
导入:
图案设计对于设计专业人士并不陌生,我国早在20 世纪初就把图案设计课程引入高等学府。
近百年的教学史,使我国图案设计出现过辉煌。20世纪七八十年代大量出口的纺织品和瓷制品,以及各类工艺美术品,就足以说明我国独具东方特色的图案设计越来越受外国人的青睐。今天随着我国改革开放步伐的加快,在经济和文化极速发展的进程中,东西方文化交流更为频繁,图案创作与图案课程教学正面临着前所未有的考验。也就是说,我们的设计正向世界靠拢,与世界同步发展,同时图案教程也在不断接受世界设计领域的新观念、新思想的影响和制约,图案教学内容也在期待着改革和完善。以前的图案设计课程内容
《服饰图案设计》大纲
《服饰图案设计》 教 学 大 纲
一、课程基本信息
课程名称:服饰图案设计 课程代码:
课程所属系部:数字艺术学院 课程面向专业:服装设计、人物 总学时:72 学分:4
二、课程性质与设置目的
服饰图案设计是一门专业课程,是服装设计,人物专业学生接触的最重要的专业课程之一,在整个服装专业课程中居于核心地位。它是一门技能课。培养学生善于分析、准确判断、精于选择、灵活运用服饰图案的能力,让他们对服饰图案的时尚趋势、流行潮流有敏锐的洞察力。 三、课程教学内容与基本要求
第一章 服饰图案的设计概述 第一节 图案与服饰图案
第二节 服饰图案的特点 第三节 服饰图案内容
基本要求:
要求学生基本掌握服饰图案的基本概念、基础理论知识;学会理解服饰图案对服装的影响。
教学重点:服饰图案对服装的影响。 教学难点:服饰图案的特点。
第二章 服饰图案设计基础
第一节 图案造型设计 第二节 图案色彩设计 第三节 图案组织设计 第四节 图案设计技法 第五节 图案设计法则
基本要求:要求学生掌握图案的设计技法和法则。 教学重点:服饰图案的设计。 教学难点:服饰图案的造型设计
第三章 服饰图案设计方法
第一节
《利用圆设计图案》教学设计
《利用圆设计图案》教学设计
岳阳市云溪区五星小学 卢军保)
教学内容:人教版小学数学教材六年级上册第59页内容及相关练习。
教学目标:
1.通过图案设计加深对圆的特征的认识。
2.在画图的过程中提高画圆的技能,发展学生的观察能力与操作能力。
3.学会欣赏数学的美,热爱数学学习的情感。
教学重点:利用圆设计图案。
教学难点:确定圆心与半径。
教学准备:课件。
教学过程:
一、创设情境,导入新课
师:一个人的力量很有限,一群人的力量可以很强大;一个圆很单调,一堆圆会怎样呢?让我们一起去看一看吧。(课件出示图片)
师:构成这些图案的基本图形都是圆,你想用圆来设计一个美丽的图案吗?
【设计意图】呈现以圆为基本图形的各种设计图案,通过图形的美激发学生的兴趣,使学生迅速进入学习状态。其中第3、4两幅图比较简单,易于学生观察图形的构成方式,有利于新知探究。
二、教学例题,探究画法
1.出示例题。
用圆可以设计出许多漂亮的图案。下面的图形就是用圆规和直尺一步一步画出来的。
2.探究画法。
师:请同学们拿出圆规和尺子在练习纸上试一试。
生尝试后,教师选择典型性错误在黑板上展示,引导学生分析错误原因。
师:这位同学遇到了什么困难?怎么帮助他?
生:他画的圆太大了。
师:说明要完成图形,对圆的大小有要求。圆的
图案设计与图形设计的区别
图案设计与图形设计的区别
图案设计概念中,“图案”这个词是1910至1920年期间从日本传入中国的。20世纪30年代以陈之佛、雷圭元为代表,从日本留学带回了“图案设计”和“三大构成”,在各大艺术院校开设了几十年。雷圭元对“图案”的定义是“图案是实用美术、装饰美术、建筑美术方面,关于形式、色彩、结构的预先设计,在工艺材料、用途、经济、生产等条件制约下,制成图样、装饰纹样等方案的总称”。
“图案”在中国古代和过去称之为“文镂”“、装饰纹样”,这种纹样也就是视觉符号的,它所反映和表达的是生存的文化与生活的文化。我们知道,图案的产生源于人类认识自然和改造自然的需要,人类要认识自然、社会和人生就要依靠视觉和思维,而视觉与思维需要借助形象和概念,所以人类自古以来一直在寻找能够用视觉符号方式表达思想感情的方式,寻找能够利用图案储存自己的记忆和知识的方法,寻找能够把信息的传达程序化、简单化的方法。文字作为语言符号记录人类的历史,是人类文明的标志,而图案符号比文字符号更早地记录了人类精神的追求与渴望。文字的产生,印刷术的发展直到目前电脑的发展和电脑网络技术的发展,都代表了用视觉符号方式表达思想感情方式探索的延续。
图案的产生源于人类认识自然和改造自然的需要
图形设计的