快乐自我作文500字

快乐是什么，有人说是劳动，有人说是奉献，更有人说是友人相见，而对我来说，快乐是在书海中畅游，就是读书。

书，那可绝非一堆包着书壳的纸和文字那么简单，它是人生中传播哲理的媒介，也会使人沉迷其中，就似一位先生，教诲人于无形，还能使你认真听讲”。

一天课下，回到家的我随手拿起银河奖”获得者刘慈欣的科幻小说《镜子》，翻了起来，我看过第一页后，有些发懵：这是在讲什么嘛！我差点扔了书，但好奇心驱使我看了下去，看了几页，我对它的理解少有起色，我继续向后翻，不自觉地握紧了书，津津有味地读了起来，渐渐的，我仿佛置身作文于书中，把眼睛都看直了，似乎我的眼睛到要跳出来了，我仿若就是故事的主人公，一会儿在原子级别模拟整个宇宙，发现镜像，或是与超级文明一起熄灭太阳和中子星，我就似书中的人物，一起探寻宇宙的起源与终点。这时，我的心是快乐的，书就是我的朋友，展现出对宇宙的无限好奇。

我的眼睛有点累了，我放下书，看了看钟，一个钟头过去了，我却仍然以为没多久，一个激灵，我觉得今天十分充实，因为快乐书不仅是一种传播知识的轨道，也是你的好朋友，它没有声音却，有语言，他没有动作，但有情节。

如上面所说的，书，无处不在，便无处不充满着快乐。

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯＂。书是知识的源泉，书更像是一个我的知心朋友，对我不离不弃，陪着我快乐成长。

从小，我就喜欢阅读，在我还不识字的时候，妈妈就给我买图画书和绘本，每天晚上我都要妈妈念里面的故事给我听，我才乖乖睡觉，那一个个动听的故事伴着我进入梦乡。上了幼儿园后我就开始学习识字，慢慢的我认识的字越来越多，我就开始可以自己独立阅读书籍了，而我对阅读的兴趣也越来越浓，对书籍的渴望也不再仅仅满足于童话故事。我开始让妈妈给我买各种各样的课外书，我呢每天在书籍的海洋里遨游着，汲取着书本给予我的知识。

有一次作文，妈妈要下楼去买点东西，再三叮嘱我让我看着锅里在煮的菜，水如果快煮干了就让我加点水，我马上连声说：好，让妈妈放一百个心，我会看着的。”妈妈刚走，我就拿了一本课外书看了起来，想着过一会儿去看看锅里煮得怎么样了就行了。可我一捧起书看着看着就又入了迷，早已把妈妈的嘱咐抛到了九霄云外，直到听到了吱呀一声的开门声，知道妈妈回来了才想起锅里煮的菜，慌乱地跑过去看，菜已经烧焦了。妈妈厉声地对我说：你是不是又看着书忘了我交代的事了？＂我愧疚地低下了头。

尽管经常会因为看书忘了这个或那个事情而被妈妈批评，可读书使我快乐地成长。

今天，我们班玩了一个非常有趣的游戏，名叫快递传递”。

游戏开始了，我们被分成了两个小组。

首先是我们的女生组，我们三人自信满满地走到了中间的空地上。

第一个同学看完了白色纸条上的成语之后，便向我做出一些动作。

首先，她先指了自己的手，又指了自己的两只脚，再指了指自己的手掌，最后做了一个五的手势。

我被她弄地团团转，怎么想也想不出来。我只好万般无奈地转向了李波。

此时此刻，我心中暗念道：你千万要猜出来啊，否则我们就要一败涂地了。可是事与愿违，她最终还是没有猜出来。

虽然没有猜出来，但是作文这不重要。比赛后，我问了第一个同学：这个成语到底是什么呀？”手舞足蹈。”我惊呆了，没想到答案是这个。

可是你好像没有表现出来啊！”我问道。她点点头，吞吞吐吐地说：我不会跳舞。”我心想：不会跳舞就算了，反正也没有办法的事情，游戏不重要

后来，老师又安排了团体赛，全班同学都参加了这场游戏。

有一个同学走了出去一会儿，又马上进来了。他做了一个飞的样子，便开始学公鸡打鸣，过了一会儿又做起了跳的动作。这时他又开始学起狗叫。这时我心中一乐：哈哈，是鸡飞狗跳

虽然我们败了，可是输赢不重要，重要的是快乐。

上个星期天，我们去了毛集的一个生态园，也是一个养鸡场。

我们一到那就开始报数分组，一共分成七组。分完组以后，就开始了抓鸡比赛，考验你的反应和速度。第二项是烤制叫花鸡。首先领材料，然后用土把锡纸给贴住。接着升火，找柴火，把火升大。但是不能太大，也不能太小；太大叫花鸡会被烤焦，太小烤不熟。第三项是完成任务，我们的任务是E”，我们在E点”转了半天也没找到任务卡。最后去问主持人，主持人告诉我们任务是扒一个红薯和剥一个玉米。第四项是蹦蹦跳运橘子，就是找一个袋子，跳到橘子点，拿一个橘子回去。第五项是大脚板比赛，要团队合作才能赢作文的比赛。

每一次活动结束放松时，就有很多人玩轮胎秋千。只有先到轮胎秋千的地方抢一个，才可以玩。如果有一个人在后面推的话，可以踢中正中间的轮胎。玩吊桩和轮胎秋千的人很多，吊桩考验的是你平衡能力，没有人可以不掉下来走过去。有的走到一半就掉下来，有的快走到头时掉下来，有的刚上去就掉下来。吊床的人也很多，有的躺在上面玩，有的是躺在上面休息。玩海盗船的人比玩吊床的人多，有时4人坐上面，有时6人坐上面。4人在4个地点揺绳子，海盗船就能动了。如果力气太小，海盗船就动不了。

这一次我们玩的真开心，希望你们有机会也去好好体验一次

鸟把歌声献给林莽、旷野；花把蜜献给鸟雀、蜜蜂。鸟和花都是幸福的。因为林莽、旷野有了鸟的歌唱会更显得生机勃勃；鸟雀、蜜蜂有了花的蜜会更幸福快乐。自然界是如此，人的生活中更要讲究奉献！题记

一根木头，可以救活一个溺水的人；一张被子，可以救活即将被冻僵的人；一点食物，可以救活一个即将被饥饿夺走生命的人。也许只是一句带有温暖的话语，可以带给失望者找回来了希望。其实被人需要：帮助他人也是一种特别的幸福。

我对这句话深感认同，因为我也有经历过这种事。

让得五年级的时候，我在班里面成绩还算可以，换座位的时候，老师特地把我跟一个后进生安排一起坐。我不解，就跑到老师办公室问老师。老师听后，说：杨贤，不是老师不让你跟别人坐，而是老师想让你帮助你同桌，让他找回信心，考一个好成绩。”

回到教室后，我沉思了好久，最终决定帮助新同桌。我跟他说：李同学，我觉得我可以跟你一起复习，共渡期末考试，好吗？”李同学一听，愣了一会儿，忙说嗯嗯”。于是，我跟他开始了复习。路上我认真想办法，于是每天晚上作文，写完作业，我特地抄了一些学习知识要点，还特意抄了几道题（有些简单），抄到11点，我才上床睡觉。第二天，我跟他一起背要点，一起做题。

连续这样过了几天，我明

六一”儿童节是全世界儿童的节日。一大早，我睁开眼睛，一阵柔风向我散来。随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我走进校园。校园里早已充满了欢声笑语，时不时会听到同学们的声音。

我们的活动有许多：冷餐会，自由玩耍，游园会其中让我记忆最深刻的是上午玩的抢椅子”游戏。

开始！”主持人大声喊道。我与汪雨婕、王欣妍等六位同学参与第一场游戏，啦”随着音乐响起，我们几人一起围着椅子转圈圈。抢啊！”周围的人都叫了起来，幸亏我眼疾手快，一下子就坐到了椅子上。我的心跳开始加速，音乐又接着响起来了，其他人也和我一样警觉起来，小碎步动了，眼睛张大了，耳朵也作文仔细地察觉音乐是否停止了。三、二、一，坐！我在心里默默数道，呼”我心里的小石头落了下来，可别大意，还有一块大石头没有放下了呢！现在只有我、汪雨婕和姜栋耀三人了，我开始飘飘然了，以为胜利在握。咦？音乐呢？不好！两个椅子都被他俩抢走了，我差点坐到了地上。旁边的同学都调侃道：你比树懒才快0。1秒吧！”

下午，我与好朋友们一起去各个班里玩游戏。沙包，夹弹珠，乒乓球只有你想不到，没有玩不到的。可惜还有一个班没有去玩。没关系，我已经很快乐了。

快乐是什么？有人说，快乐是拥有取之不尽，用之不竭的财富；有人说，快乐是功成名就，流芳百世。我觉得，快乐其实很简单！同学在一起尽情玩耍是快乐，放学了来一场足球赛是快乐，读书对于我来说，更是一件快乐的事！生活就像万花筒，每天一个微笑，一句问候，一次握手，都是快乐的，只要我们用心感受，那快乐便属于我们了！

快乐像阳光，像雨露，播撒在世界的每一个角落。像清风，像雾岚，萦绕在我们身边，快乐无处不在！

如何才能得到快乐？只要我们抛弃仇恨，远离烦恼，经常设身处地为别人着想，就会快乐；只要有一颗感恩的心，心中有爱，快乐就会来到我们身边。如果快乐不能与人分享，那作文就不算是真正的快乐了！要想拥有快乐，我们就要与真诚为伴；要想拥有快乐，我们就要用自己的双手去创造财富。

生活中不是缺少快乐，只是我们在忙碌之中没有仔细去感受。嫩芽破土，我会为它有幸见到生命中第一缕阳光而快乐；花苞破蕾，我会为它的绽放而快乐；大树成荫，我会为它能遮挡阳光而快乐！

只要你拥有快乐，你的生活就会五彩缤纷。快乐仿佛是一位仙子，她可以带走你的一切烦恼和忧伤；她可以帮助你走出孤独的束缚，让你充满阳光。一旦拥有快乐，你就会成为一个快乐无比的人！快乐，就是这么简单！

生活中处处都有快乐，朋友们，让我们一起去寻

篇一：关于写分享的作文500字

关于写分享的作文500字 有人说过：最大的快乐莫过于分享。 周末早上，我在张老师家练琴，张老师说我弹得好，奖励我一盒他从法国带回来的巧克力。 这盒巧克力很小，但包装精美。我轻轻打开盒盖，里面有五块形状各异的巧克力，有心形、蝴蝶形、五角形??每块都像精美的工艺品，还散发着淡淡的香味，真是分外诱人。我想：刚好五颗，我把它分给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和自己，我满怀喜悦地跑回家。 家人

都乐滋滋地品尝着巧克力，但我舍不得吃，把它又放回盒子里。 “叮叮咚！叮叮咚！” 妈妈微笑着打开门，噢！原来是我的同学芸城来啦。“咦，星语，这是什么？这么好看！”他一进门就打量着桌上的巧克力盒。 “是巧克力。”我赶紧抱着巧克力盒，生怕被这只小馋猫吞了。 “看起来好像很好吃！”他咽了咽口水说。看着芸城的馋样，我左右为难，因为只剩一块了。 “哎呀！真漂亮！”他轻轻地打开盒子，“只有一块，唉，看

来我没有口福了。”他沮丧地说。 我真不知道该怎么办，于是把目光投向妈妈。 “和他一起分享吧！”这时，妈妈在旁边说。妈妈的话，让我想起那句话：“学会分享，你会更快乐！” “芸城，给你吃，我以后把钢琴曲弹好，老师还会给我巧克力。”我大方地说。 “那不行，这是你的奖

盼啊，盼啊，春节终于让我给盼到了，想到这，我不由得笑了起来。人们个个喜气洋洋，精神饱满。逛街的人络绎不绝，人山人海！

过年前，我们家开始了清洁行动”，地板扫得一尘不染，家具擦得闪亮闪亮。打扫完毕，我们又开始贴对联，贴福”字，我们把福”字倒着贴，意味着福到。不一会儿，大家都累得满头大汗，虽然很累，但我却感觉充满了过年的乐趣。

过年那天，我早早起了床，心想着终于过年了，是时候收获祝福”，我欢笑着跑到爸爸跟前，笑哈哈地说着吉祥的祝福，和家里人讨了三个红包。看着这满满的作文收获”，我不由得豪气大发：走！上街去！

晚上，我们刚刚吃完了晚饭，坐在椅子上看春晚。我想，全家人围坐在一起看春晚，也许就是最幸福的时候！最让我印象深刻的是《学车》和《自作自受》这两个小品，其中《学车》讲了教授学车并帮助老年人完成心愿的故事，让我感动不已。

不知不觉，十二点的钟声敲响了，家里热闹了起来，相互笑着说祝福的话语，大家说说笑笑，充满着新年的快乐。突然，窗外传来了一声巨响，原来是人们开始放烟火了。璀璨的烟火在空中舞蹈，仿佛在祝福着我们新年幸福，春节快乐，快乐春节！

期待已久的六一节终于来了，我很兴奋，上午很早就起床吃完早餐去上学，虽然今天下暴雨，但同学们都很准时地来到了学校。一进校园一股浓浓的节日气氛笼罩着整个校园，一进教室更是让我吃惊不已，我们班变成了动漫科技未来城，门口还有蓝美妹和美国队长在迎接我们，教室也有各种各样的机器人，其中就有我做的瓦力机器人。哇，太棒了！

六一活动开始前，老师就宣布了活动规则，我作为工作人员，先工作，最后玩。我和赵冠宇是一起负责乐高活动，给参加活动的小朋友盖章。我终于坚持到最后一刻，轮到工作人员可以去玩了，我飞快地冲到各个活动场馆，有的人太多了，有的又没什么好玩的，在有作文限的时间里，我最后就逛了一圈，基本上都没玩，后来还是回到自己的教室玩了我们班的项目，我有点点失落。

吃完饭，下午是班级搞六一活动，我们各个小组都准备了游戏和节目，我们采取了击鼓传花来决定哪个小组先出节目，好紧张呀，同学们准备的游戏都挺有意思的，有车轮游戏、有传呼啦圈、有终极密码、有植物大战僵尸，杨子清还表演了唱歌。最后老师还给6月份生日的同学过了一个有意义的集体生日，我也在其中，家长和老师还给我们准备了2个大蛋糕，我好开心呀！

活动结束，我们小组得了三等奖，还领了礼物。

我喜欢六一儿童节，喜欢六一带来的种种惊喜和